Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лабораторные_дизайнеры_2015.docx
Скачиваний:
92
Добавлен:
24.02.2016
Размер:
47.52 Кб
Скачать

13

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АМУРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВПО «АмГПГУ»)

ФАКУЛЬТЕТ ТЕХНОЛОГИИ, ЭКОНОМИКИ, ДИЗАЙНА

КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

по дисциплине: КОНСТРУИРОВАНИЕ

Направление подготовки

072500.62 «Дизайн»

Профиль подготовки

«Графический дизайн»

Выполнила: Павленко Е. И.,

студентка группы Д-24

Проверила: Веклич С.Н., к.п.н.,

доцент кафедры теории и методики технологического образования

Комсомольск-на-Амуре, 2015

Перечень лабораторных работ

по дисциплине «Конструирование»

для студентов группы Д-24 в 2014/15 учебном году

Лабораторная работа № 1 Коллекция моделей «от кутюр»

Лабораторная работа № 2 Форма костюма и её геометрический аналог. Аппроксимация

Лабораторная работа № 3 Форма и силуэт

Лабораторная работа № 4 Виды стилевых решений одежды

Лабораторная работа № 5 Приемы гармонизации в композиции костюма

Лабораторная работа № 6 Пропорциональные закономерности в одежде

Лабораторная работа № 7 Ритмические закономерности в организации костюма

Лабораторная работа № 8 Графическая имитация фактуры ткани и текстильных материалов

Лабораторная работа № 9 Построение гармонических сочетаний хроматических цветов

Лабораторная работа № 10 Оптические иллюзии в композиции костюма

Лабораторная работа № 11 Методы проектирования в дизайне одежды

Лабораторная работа № 12 Разработка моделей одежды по мотивам архитектуры

Лабораторная работа № 13 Разработка моделей одежды на основе произведений живописи, графики и орнаментального искусства

Лабораторная работа № 14 Разработка моделей одежды на основе предметного мира

Лабораторная работа № 15 Разработка моделей одежды на основе природных форм (живая природа)

Лабораторная работа № 16 Разработка моделей одежды на основе народного или исторического костюмов

Лабораторная работа № 17 Стилизация и трансформация в эскизной графике костюма

Лабораторная работа № 18 Композиция планшетного ряда коллекции в стиле выбранного художника

Лабораторная работа № 19 Приемы изображений моделей одежды в рекламной графике

Лабораторная работа № 1 Коллекция моделей «от кутюр»

Цель: Изучить принципы создания одежды самого высокого класса.

Содержание работы:

1. Просмотр иллюстративного материала, представляющего модели одежды 5 – 7 известных кутюрье.

2. Копирование моделей одежды по фотографиям из журналов мод или сайтов, освещающих международные показы мод (5 - 7 творческих эскизов моделей).

3. Определение композиционных связей, которые позволили дизайнеру объединить модели в цельную коллекцию.

Выбор техники рисования произвольный.

Лабораторная работа № 2 Форма костюма и её геометрический аналог. Аппроксимация

Цель: Научиться распознавать в модели костюма геометрический аналог его формы. Овладеть приёмом аппроксимации.

Упражнение 1. Выполнить три зарисовки костюма: исторического, костюма двадцатого столетия и современного по книгам, журналам мод, сайтам. Проанализировать костюмы, используя аппроксимацию.

Форма подачи:Анализ каждого костюма выполняется на листе А-4, расположенном горизонтально.

Материалы: Тушь, перо.

Методические указания:На каждом листе необходимо скомпоновать три фигуры: зарисовку - копию; силуэт, залитый тушью и аппроксимацию.

Упражнение 2. Разработка силуэтов из однородных геометрических фигур.Выбрать геометрическую фигуру, с которой вы будете работать; разделить лист на четыре части, чтобы композиционно силуэты располагались на листе равномерно, приступить к рисунку (простой карандаш и ластик), следуя вышеизложенным правилам; обвести пером контур силуэта и залить его тушью, если у преподавателя нет замечаний и задание выполнено верно; оформить эскизы.

Материалы:черная или коричневая тушь, гуашь, темпера. Перо, кисть, гелевые ручки, фломастеры.

Методические указания: Формат — силуэтный ряд. Серия эскизов, в которой ведется начальный поиск формообразования, называется силуэтным рядом.

Силуэтный ряд выполняют на горизонтально расположенном листе формата А 4 в количестве трех эскизов. Каждый эскиз включает в себя три - четыре силуэта.

Основные геометрические фигуры — это прямоугольник, треугольник, круг или овал, трапеция. Наиболее выразительная форма у треугольника. Однородными фигурами будут только прямоугольники или только овалы. При выполнении этого задания нужно использовать геометрические фигуры только одного рода, но при этом разного масштаба. Силуэт из геометрических фигур в дальнейшем мы будем называть геометрическим.

При создании силуэта нужно следовать определенным правилам:

1. пропорции и основные массы в силуэте не должны противоречить пропорциям человеческой фигуры;

2. силуэт на этом этапе — абстрактная форма, абстрагированная от таких признаков, как руки и рукава, ноги и брюки, а также голова;

3. изображение в фас и в статике не единственное. Старайтесь внести в изображение динамику;

4. силуэтное изображение одноцветное, следовательно, линии фигур, из которых состоит силуэт, видно не будет, а значит, на первый план выходит край, контур. Обращайте внимание на орнаментальность края, на заходы форм друг на друга;

5. силуэт должен находиться в равновесии (не падать). Все элементы, направление масс, соотношение пропорций должны находиться в равновесии, т.е. компенсировать друг друга. Для этого силуэт должен иметь центр, место расположения главного акцента, места, где сходятся направления движения компонентов, из которых состоит силуэтная форма.

Упражнение 3. Разработка силуэтов из неоднородных геометрических фигур.Создать силуэты со сложными контурами.

Материалы:черная или коричневая тушь, гуашь, темпера. Перо, кисть, гелевые ручки, фломастеры.

Методические указания: Неоднородные геометрические фигуры — это прямоугольники и треугольники или овалы и треугольники. В силуэте используютсяодновременно фигуры различного рода. Особенностью этого задания является создание силуэта со сложным контуром. Последовательность работы такая же, как при выполнении упражнения 2.