ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ»

ОСНОВЫ

СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ

Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся

по специальности «Психология»

Минск

Изд-во МИУ

2013

Основы судебно-психологической экспертизы. Учебно-методический комплекс/Автор-составитель магистр психологических наук, ст. преподаватель кафедры юридической психологии МИУ Е.И. Скуратович

Рецензенты:

Рекомендовано к изданию кафедрой юридической психологии Минского института управления.

Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 1-23 04 «Психология». Раскрывает методологические основы и этапы проведения судебно-экспертного психологического исследования, содержит методические подходы и особенности проведения основных видов судебно-психологической экспертизы, а также практические задания, контрольные вопросы, список рекомендуемой литературы.

Содержание

содержание 3

Введение 4

Тема 1. Введение в судебно-психологическую экспертизу (СПЭ) 7

Тема 2. Специальные познания и пределы компетенции эксперта-психолога 11

Тема 3. Методология СПЭ 16

Тема 4. Исследование индивидуально-психологических особенностей обвиняемых (подозреваемых) при проведении СПЭ 26

Тема 5. СПЭ способности свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания 40

Тема 6. СПЭ способности несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий 45

Тема 7. СПЭ эмоциональных состояний 50

Тема 8. СПЭ способности потерпевших понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление по делам о половой неприкосновенности и свободы 58

Тема 9. СПЭ психического состояния лица, окончившего жизнь самоубийством 63

Тема 10. СПЭ в гражданском процессе 66

Практические занятия 69

Управляемая самостоятельная работа студентов очного отделения 81

Практические задания 84

Учебно-методические материалы 90

Введение

Целью преподаваниядисциплины является выработка у студентов представления о методологических основах судебно-психологической экспертизы и методическом обеспечении определенного вида судебно-психологической экспертизы.

Задачи изучения дисциплины:

• освоение знаний о судебно-психологической экспертизе как одном из средств установления истины по уголовному или гражданскому делу;

• формирование знаний о методических основах проведения судебно-психологической экспертизы;

• выработка навыков анализа экспертных вопросов и постановки задач исследовательского характера;

• формирование знаний и умений отбора методов и методик экспертного исследования в соответствии с поставленными задачами;

• формирование у студентов основ этической, нравственной, гражданской и правовой культуры.

В результате изучения дисциплины студенты будут:

знать: основные понятия и категории судебно-психологической экспертизы; процедуру организации проведения судебно-психологической экспертизы; методологические принципы экспертно-психологического исследования; методы и методики, применяемые в судебно-психологической экспертизе; особенности проведения предметных видов судебно-психологической экспертизы.	определять: судебно-психологические экспертизы по предметным видам; предмет психологического исследования в судебно-психологической экспертизе; методы и методики экспертного исследования в соответствии с поставленными задачами.	приобретут навыки и качества: служения истине и справедливости; объективности; ответственности.
	анализировать: цели проведения судебно-психологической экспертизы; задачи экспертно-психологического исследования.

Преподавание «Основ судебно-психологической экспертизы» основано на использовании знаний, усваиваемых или приобретенных студентами по всему циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин, а также дисциплин специализации, изучаемых в Минском институте управления. При этом особое внимание в процессе образования и воспитания обучаемых уделяется вопросам взаимодействия общей, возрастной, медицинской и социальной психологии, патопсихологии и уголовного, гражданского, уголовно-процессуального и гражданско-процессуального права.

Содержание дисциплины

№ п/п	Наименование тем	Объем в часах
		Дневное отделение				Заочное отделение
		Л	ПЗ	СЗ	УСР (ПЗ)	Л	ПЗ
1	Введение в СПЭ	1	2			1
2	Специальные познания и пределы компетенции эксперта-психолога	1	2		УСР №4 4
3	Методология СПЭ	1	2		УСР № 1 2	1	2
4	Исследование индивидуально-психологических особенностей обвиняемых (подозреваемых) при проведении СПЭ	1	2	2
5	СПЭ способности свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания	1	2	2		1	1
6	СПЭ способности несовершеннолетнего обвиняемого в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий	1	2			1
7	СПЭ эмоциональных состояний	2	2	2	УСР №2 2	1	1
8	СПЭ способности потерпевших понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление по делам о половой неприкосновенности и свободы	2	2	2		1

№ п/п	Наименование тем	Объем в часах
		Дневное отделение				Заочное отделение
		Л	ПЗ	СЗ	УСР	Л	ПЗ
9	СПЭ психического состояния лица, окончившего жизнь самоубийством	1	2	2	УСР № 3 2	1
10	СПЭ в гражданском процессе	1	2			1
Итого по дневному отделению		12	20	10	10
Итого по заочному отделению						8	4
Итого по дисциплине «Основы судебно–психологической экспертизы»		12	20	10	10	8	4