Міністерство освіти і науки україни
ЛЬВІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ І ТУРИЗМУ
Кафедра менеджменту та комерційної діяльності
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ
РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ
„ІНФОРМАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ”
для студентів заочної форми навчання
галузь знань 0306 «Менеджмент і адміністрування»
напрям підготовки 6.030601 Менеджмент
спеціалізація Менеджмент готельного і ресторанного бізнесу
Менеджмент готельного господарства і туризму
Обговорено і ухвалено на засіданні кафедри
Менеджменту та комерційної діяльності
Протокол № 1 від „10” вересня 2014 року
Зав.кафедри ________________________
К.е.н., доц. Гнаткович О.Д.
ЛЬВІВ -2014
Вступ
Програма вивчення навчальної дисципліни “Інформаційний менеджмент” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавр
напрям підготовки 6.030601 Менеджмент спеціалізація Менеджмент готельного і ресторанного бізнесу Менеджмент готельного господарства і туризму.
Предметом дисципліни є бізнес-процеси, пов’язані з функціонуванням інформаційної інфраструктури суб’єктів господарювання підприємств готельно-ресторанного та туристичного бізнесу будь якого рівня, а також методи та інструменти ефективного управління інформаційними ресурсами та інформаційними технологіями.
Міждисциплінарні зв’язки: Дисципліна вивчається на основі базової загальноекономічної та правової підготовки студентів, вивчення курсу „Основи менеджменту”, „Інформатика та комп'ютерна техніка”, „Менеджмент” „Інформаційні системи в менеджменті”.
Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:
Сутність, особливості та основні концепції інформаційного менеджменту
Види, джерела отримання інформації та інформаційні потоки у менеджменті підприємств готельно-ресторанного господарства
Управління інформаційною діяльністю підприємств туристичного та готельно-ресторанного господарства
Системи підтримки прийняття управлінських рішень
Інформаційне забезпечення управління
Інформаційне забезпечення стратегії розвитку підприємств готельно-ресторанного господарства
Види інформаційно-аналітичної діяльності в управлінні підприємствами туристичного та готельно-ресторанного бізнесу
Інформаційні системи та інформаційні технології в туристичній галузі
Динамічне моделювання бізнес-систем як основа ефективного реінженірингу інформаційних систем
Консалтинг у сфері інформаційних технологій, інформаційні продукти і послуги
1. Мета та завдання навчальної дисципліни
Метою вивчення дисципліни „Інформаційний менеджмент” є оволодіння теоретичними знаннями з питань формування інформаційного забезпечення управлінської діяльності працівників готельного та ресторанного бізнесу, інструментарієм, методикою управління інформаційними потоками для оптимізації розроблення і ухвалення раціональних управлінських рішень.
Завданням вивчення дисципліни „Інформаційний менеджмент” є:
вивчення основних підходів до розуміння інформаційного менеджменту;
розгляд питань розвитку наук інформаційно-комунікаційного циклу;
ознайомлення з питаннями теорії та практики інформаційно-аналітичної діяльності в системі управління підприємств готельно-ресторанного бізнесу
ознайомлення з проблемами виробництва інформаційних продуктів та надання інформаційних послуг.
Дисципліна вивчається на основі базової загальноекономічної та правової підготовки студентів, вивчення курсу „Основи менеджменту”, „Інформатика та комп'ютерна техніка”, „Менеджмент” „Інформаційні системи в менеджменті”.
Курс закладає підвалини для подальшого вивчення дисциплін, пов'язаних з галузевою специфікою кожної спеціалізації.
Предметом дисципліни є бізнес-процеси, пов’язані з функціонуванням інформаційної інфраструктури суб’єктів господарювання підприємств готельно-ресторанного бізнесу будь якого рівня, а також методи та інструменти ефективного управління інформаційними ресурсами та інформаційними технологіями.
Опанувавши дисципліну, студент повинен знати:
сутність, зміст, значення та місце інформаційного менеджменту в системі менеджменту на підприємстві;
методологічні аспекти й завдання інформаційного менеджменту на різних об’єктах;
які задачі стоять перед інформаційним менеджером на підприємстві;
які вимоги висуваються до індивідуальних та професійних якостей інформаційного менеджера
сутність поняття та класифікацію інформаційних ресурсів, особливості інформаційних ресурсів як економічної категорії та їх вплив на конкурентоспроможність підприємств готельно-ресторанного бізнесу;
методи визначення інформаційних потреб організації, джерела та канали отримання стратегічної інформації;
сутність міжнародних стандартів управління підприємством, еволюцію та тенденції їх розвитку, інформаційні системи, що їх підтримують;
сутність поняття реінжинірингу бізнес-процесів підприємств готельно-ресторанного бізнесу і його зв’язок з новими інформаційними технологіями;
сутність поняття інформаційної інфраструктури, вимоги до неї та принципи побудови;
загальні принципи та стратегії створення й розвитку системо-технічної складової інформаційної інфраструктури підприємств готельно-ресторанного бізнесу;
принципи вибору апаратних і програмних засобів інформатизації;
нормативно-правове й науково-методичне забезпечення процесів управління інформаційними технологіями підприємств готельно-ресторанного бізнесу;
принципи управління ІТ відповідно до міжнародних стандартів СОВІТ, ITIL, ITSM, MOF тощо;
теоретичні засади визначення моделі зрілості організації щодо управління інформаційними технологіями;
сутність і функції ІТ-консалтингу та його зв’язок з інформаційним менеджментом
У результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:
розробляти основні контури ІТ-стратегії та ІТ-політики підприємств готельно-ресторанного бізнесу залежно від конкретної ситуації;
розробляти моделі бізнес-процесів з використанням спеціалізованих програмних засобів (Bpwin, ARIS);
оцінювати рівень інформатизації підприємств готельно-ресторанного бізнесу;
вибирати готові ІТ-рішення, впроваджувати їх та обґрунтовувати своє рішення;
розробляти ефективну систему управління інформаційними технологіями підприємств готельно-ресторанного бізнесу;
визначати інформаційні потреби користувачів;
аналізувати та оцінювати економічну ефективність ІС за різними методиками.
розробляти інформаційну стратегію підприємства;
проводити підготовки інформації для прийняття рішень;
оцінювати ризики впровадження інформаційних систем;
вибирати інформаційну систему, що задовольняє потреби бізнесу
здійснювати консультаційні послуги щодо вибору інформаційної
системи.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 72 години/ 3 кредитиECTS.