- •Профессиональная этика
- •Воронеж 2011
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Теоретические основы этики
- •Тема 1. Предмет, задачи и специфика курса «Профессиональная этика»
- •Тема 2. Высшие моральные ценности и основные категории этики
- •Тема 3. Этика и мораль. Роль морали в жизни человека и общества
- •Раздел 2. Нравственное содержание профессиональной деятельности сотрудников фпс мчс россии
- •Тема 4. Содержание и цели профессиональной этики
- •Тема 5. Служебная этика и этикет сотрудников мчс России
- •Тема 6. Этика делового общения
- •Тема 7. Моральный выбор в деятельности сотрудников гпс мчс России
- •Тема 8. Проблемы профессионально-нравственной деформации сотрудников гпс мчс России
- •Тема 9. Нравственные отношения в коллективе
- •Тема 10. Нравственное воспитание в профессиональном становлении сотрудников мчс
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Воронежский институт Государственной противопожарной службы
- •Глава IV. Организация и контроль учебного процесса по заочной форме обучения
- •Литература
- •394052 Г. Воронеж, ул. Краснознаменная, 231.
МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ
Воронежский институт Государственной противопожарной службы
Кафедра иностранных языков и культуру речи
Профессиональная этика
Зубов И.В., Могильниченко С.В.
Задания и методические указания для выполнения контрольной работы, вопросы к зачетупо дисциплине «Профессиональная этика» для слушателей факультета заочного обученияпо специальности280705.65(квалификация (степень) «специалист») Пожарная безопасность
Воронеж 2011
Зубов И.В., Могильниченко С.В. Задания и методические указания для выполнения контрольной работы, вопросы к зачету по дисциплине «Профессиональная этика» для слушателей факультета заочного обучения по специальности280705.65 (квалификация (степень) «специалист») Пожарная безопасность – Воронеж: Воронежский институт ГПС МЧС России, 2011. – 21 с.
Подготовлено начальником кафедры иностранных языков и культуры речиполковником внутренней службы И.В. Зубовым и старшим преподавателем кафедры иностранных языков и культуры речи С.В. Могильниченко
Рецензенты:
- начальник кафедры Г и СЭД Воронежского института ГПС МЧС России, кандидат экономических наук, доцент, полковник внутренней службы В.М. Деревянко;
- доцент кафедры философии, социологии и истории ВГАСУ, кандидат философских наук О.А. Радугина
Одобрено на заседании методического совета Воронежского института ГПС МЧС России и рекомендовано в качестве методического пособия по выполнению контрольной работы и подготовке к зачету по дисциплине «Профессиональная этика» слушателями факультета заочного обучения.
(С) Воронежский институт ГПС МЧС России, 2011
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Профессиональная этика - это раздел этики, формирующий нравственные требования к поведению представителей профессий, объектом деятельности которых является человек. Профессиональная этика сотрудников пожарной охраны является совокупностью нравственных норм и принципов, которыми должен руководствоваться сотрудник при выполнении служебных обязанностей.
Учебный курс «Профессиональная этика» занимает важное место в становлении и развитии профессиональной культуры сотрудников ГПС МЧС России. Он объясняет и обосновывает роль моральных ценностей в жизни общества, дает практические рекомендации нормативного регулирования существующих общественных отношений. Значение курса обусловлено возрастающими требованиями к формированию гуманистических нравственных идеалов и убеждений, повышению роли нравственных начал в профессиональной деятельности сотрудников пожарной охраны.
В результате изучения курса «Профессиональная этика» слушатели должны:
- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
- иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности;
- знать общие и специальные (ведомственные) нормы права, этические и моральные нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу и природе, специфику этических норм и правил поведения в системе ГПС МЧС России, уметь учитывать их при решении профессиональных задач;
- быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами;
- обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию, стремиться к творческой самореализации;
- уметь устанавливать межличностные контакты, основанные на законности и нравственных, этических требованиях, выявлять конфликтные ситуации и знать методы (способы) их разрешения;
- знать признаки профессионально-нравственной деформации, уметь выявлять ее на ранних этапах (стадиях) и своевременно принимать профилактические меры в данном направлении;
- иметь представление об основных принципах и формах служебного этикета.
2.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН(1)
по дисциплине «Профессиональная этика» для слушателей факультета заочного обучения, по программе 280104.65– «Пожарная безопасность»(квалификация (степень) «специалист»), нормативный срок обучения 6 лет
№ п\п |
Наименование разделов и тем |
Всего часов |
Количество часов по видам занятий |
Самостоятельная работа | |||
Л |
С |
ПЗ |
Зачет | ||||
Раздел 1. Теоретические основы этики | |||||||
1 |
Тема 1. Предмет, задачи и специфика курса «Профессиональная этика» |
8 |
2 |
|
|
|
6 |
2 |
Тема 2. Высшие моральные ценности и основные категории этики |
6 |
|
|
|
|
6 |
3 |
Тема 3. Этика и мораль. Роль морали в жизни человека и общества |
7 |
|
|
|
|
7 |
Раздел 2. Нравственное содержание профессиональной деятельности сотрудников ГПС МЧС России | |||||||
4 |
Тема 4. Содержание и цели профессиональной этики. |
7 |
|
|
|
|
7 |
5 |
Тема 5. Служебная этика и этикет сотрудников МЧС России |
7 |
|
|
|
|
7 |
6 |
Тема 6. Этика делового общения |
7 |
|
|
|
|
7 |
7 |
Тема 7. Моральный выбор в деятельности сотрудников пожарной охраны |
8 |
|
|
|
|
8 |
8 |
Тема 8.Проблемы профессионально-нравственной деформации сотрудников ГПС МЧС России |
10 |
2 |
|
|
|
8 |
9 |
Тема 9. Нравственные отношения в коллективе |
10 |
|
|
2 |
|
8 |
10 |
Тема 10. Задачи и особенности нравственного воспитания в подразделениях МЧС |
8 |
|
|
|
|
8 |
|
Зачет |
2 |
|
|
|
2 |
|
ИТОГО |
80 |
4 |
|
2 |
2 |
72 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН(2)
по дисциплине «Профессиональная этика» для слушателей факультета заочного обучения, по программе 280104.65– «Пожарная безопасность»(квалификация (степень) «специалист»), нормативный срок обучения 4 года
№ п\п |
Наименование разделов и тем |
Всего часов |
Количество часов по видам занятий |
Самостоятельная работа | |||
Л |
С |
ПЗ |
Зачет | ||||
Раздел 1. Теоретические основы этики | |||||||
1 |
Тема 1. Предмет, задачи и специфика курса «Профессиональная этика» |
4 |
2 |
|
|
|
2 |
2 |
Тема 2. Высшие моральные ценности и основные категории этики. |
2 |
|
|
|
|
2 |
3 |
Тема 3. Этика и мораль. Роль морали в жизни человека и общества |
4 |
|
|
|
|
4 |
| |||||||
4 |
Тема 4. Содержание и цели профессиональной этики. |
4 |
|
|
|
|
4 |
5 |
Тема 5. Служебная этика и этикет сотрудников МЧС России |
4 |
|
|
|
|
4 |
6 |
Тема 6. Этика делового общения. |
4 |
|
|
|
|
4 |
7 |
Тема 7. Моральный выбор в деятельности сотрудников пожарной охраны |
4 |
|
|
|
|
4 |
8 |
Тема 8.Проблемы профессионально-нравственной деформации сотрудников ГПС МЧС России. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
9 |
Тема 9. Нравственные отношения в коллективе. |
6 |
|
|
2 |
|
4 |
10 |
Тема 10. Задачи и особенности нравственного воспитания в подразделениях МЧС |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
Зачет |
2 |
|
|
|
2 |
|
ИТОГО |
44 |
4 |
|
2 |
2 |
36 |