Тесты

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

КАЗАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

Э.Ш.Шамсувалеева

ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

для студентов по специальностям

100100.65 «Сервис»,

по направлению 100200.62 «Туризм»

Казань

2010

Шамсувалеева Э.Ш. Экология человека: Тестовые задания. - Казань: Казанский кооперативный институт, 2010. – 44 с.

Тестовые задания по дисциплине «Экология человека» для проверки остаточных знаний студентов по специальности 100100.65 «Сервис», по направлению 100200.62 «Туризм» составленыШамсувалеевой Э.Ш.. к.б.н., доцентом кафедры «Инженерно-технические дисциплин и сервис» Казанского кооперативного института, в соответствии с требованиями по подготовке специалистов по данным специальностям.

Рецензент: к.э.н., доцент Э. А. Гатина

Тестовые задания:

обсуждены и рекомендованы к изданию решением кафедры «Инженерно-технических дисциплин и сервиса» от 21.09.2010, протокол №1.

Зав. кафедрой Э.А. Гатина

F1: Экология человека экзамен

F4: Дидактическая единица, Тема

V1: Экология и здоровье человека, физиологические основы адаптации.

I:

S: Человек относится к царству

-: бактерий

-: растений

+: животных

-: вирусов

I:

S: Человек по способу питания

-: автотроф

-: хемотроф

+: гетеротроф

-: фототроф

I:

S: Человек относится к типу

-: кишечнополостные

+: хордовые

-: членистоногие

-: ракообразные

I:

S: Человек относится к классу

-: брюхоногие

+: млекопитающие

-: земноводные

-: двупарноногие

I:

S: Человек относится к отряду ___________

+: приматы

I:

S: Части организма, выполняющие определённые функции___________

+: органы

I:

S: Орган состоит из___________

+: тканей

I:

S: Какой системы органов нет в организме человека?

-: покровной

+: общей

-: пищеварительной

-: нервной

I:

S: Какой системы органов нет в организме человека?

-: покровной

+: хитиновой

-: дыхательной

-: нервной

I:

S: Какой системы органов нет в организме человека?

-: покровной

+: глазной

-: половой

-: мочевыделительной

I:

S: К покровной системе органов относится

-: печень

+: кожа

-: сердце

-: желудок

I:

S: К дыхательной системе органов относится

-: печень

+: легкие

-: сердце

-: желудок

I:

S: К дыхательной системе органов относится

-: печень

+: нос

-: сердце

-: желудок

I:

S: К дыхательной системе органов относится

+: трахея

-: печень

-: сердце

-: желудок

I:

S: К кровеносной системе органов относится

-: трахея

-: печень

+: сердце

-: желудок

I:

S: К кровеносной системе органов относится

-: трахея

-: печень

+: сосуды

-: желудок

I:

S: В органы опорно-двигательного аппарата входят

-: трахея

-: сосуды

+: кости

-: желудок

I:

S: К органам опорно-двигательного аппарата относятся

-: трахея

-: сосуды

+: мышцы

-: желудок

I:

S: Система органов человека, отвечающая за регуляцию деятельности органов и систем, обеспечивая их функциональное единство, а также участвующая во взаимосвязи организма с внешней средой ______

+: нервная

I:

S: Система регуляции деятельности внутренних органов посредством гормонов, выделяемых эндокринными клетками непосредственно в кровь, либо диффундирующих через межклеточное пространство в соседние клетки_______________________

+: эндокринная

I:

S: Наружный слой человеческого тела, образованный кожей и её производными – это_________ система органов

+: покровная

I:

S: Ответная реакция организма на раздражение рецепторов, осуществляемая при участии ЦНС - __________

+: рефлекс

I:

S: Нервный процесс, выражающийся в задержке возбуждения в ответ на раздражение или в ослаблении уже возникшего в коре головного мозга возбуждения - _______________

+: торможение

I:

S: Абстинентный синдром может возникнуть на фоне

+: злоупотребления алкоголем

-: систематического употребления транквилизаторов

-: слишком однообразного питания

-: сочетания злоупотребления алкоголем и однообразного питания

I:

S: Этанол в высоких концентрациях, попадая в кровь, может разрушать

+: эритроциты

-: тромбоциты

-: лейкоциты

-: фагоциты

I:

S: При алкогольном опьянении прекращается кровоснабжение отдельных групп

+: нейронов

-: протонов

-: электронов

-: фотонов

I:

S: Потеря сознания из-за нейрохимических нарушений называется алкогольной _________

+: комой

I:

S: Нарушения деятельности желудочно-кишечного тракта являются непременным атрибутом острой алкогольной _________

+: интоксикации

I:

S: Риск рака пищевода и прямой кишки при регулярном употреблении алкоголя возрастает в ______ раза

-: 3

+: 2

-: 4

-: 6

I:

S: У людей, страдающих алкоголизмом, увеличивается шанс заболеть __________ энцефалопатией

+: печеночной

I:

S: Какова последовательность развития наркотической зависимости?

-: привыкание - пристрастие - психическая зависимость - физическая зависимость

+: пристрастие - привыкание - физическая зависимость - психическая зависимость

-: пристрастие - физическая зависимость - привыкание - психическая зависимость

-: нет правильного ответа

I:

S: ______________ - процесс историко-эволюционного формирования физического типа человека, первоначального развития его трудовой деятельности и речи

+: Антропогенез

I:

S: ______________ - наука о взаимоотношении человека со средой обитания в различных аспектах

+: Экология человека

I:

S: ______________ - состояние живого организма, при котором организм в целом и все органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни

+: Здоровье

I:

S: ______________ - процесс приспособления к изменяющимся условиям внешней среды

+: Адаптация

I:

S: ______________ синдром - синдром физических и/или психических расстройств, развивающийся у больных наркоманией и алкоголизмом спустя некоторое время после прекращения приёма наркотика, алкоголя или уменьшения их дозы

+: абстинентный

I:

S: ______________ - состояние, при котором в норме действующие механизмы интрапсихической защиты оказываются настолько загруженными, что не могут эффективно функционировать

+: стресс

I:

S: ______________ - периодически повторяющиеся изменения характера и интенсивности биологических процессов и явлений

+: биоритмы

I:

S: Значение питания в жизни человека:

-: является основой для полноценного развития и функционирования всех органов и систем

-: обеспечивает организм энергией, необходимой для жизнедеятельности;

-: важнейший компонент здорового образа жизни

+: все ответы верны

I:

S: Источниками _____________ в питании являются пищевые продукты животного и растительного происхождения: мясо, молоко, рыба, яйца, хлеб, крупа

+: белков

I:

S: Составными частями белков являются_____________

+: аминокислоты

I:

S: Источниками __________ в питании служат главным образом продукты растительного происхождения - хлеб, крупы, картофель, овощи, фрукты, ягоды

+: углеводов

I:

S: Углеводы откладываются в организме человека в виде особого животного крахмала - ___________

+: гликогена

I:

S: В каком году под эгидой ООН была разработана и подписана 80 государствами мира "Единая конвенция о наркотических средствах"?

-: 1982

-: 1973

-: 1996

+: 1961

I:

S: Транквилизаторы - лекарственные средства, способные:

-: устранять чувство усталости, повышенной сонливости

-: способствовать лучшему усвоению пищи

+: снимать чувство тревоги, эмоциональную напряженность.

-: снотворное

I:

S: Стратегическое предназначение экологии человека -

-: обеспечивать благополучие себя и своих близких

+: обеспечивать гармонизацию взаимодействия людей между собой и внешней средой, с целью достижения устойчивого развития

-: обеспечить всеобщее экологическое образование и воспитание

-: нет правильного ответа

I:

S: Движущими силами антропогенеза являлись ______________

+: наследственная изменчивость и естественный отбор

I:

S: Устойчивое развитие, в соответствии с решениями конференции в Рио летом 1992 г. требует

-: совершенствование системы потребления

-: совершенствование системы здравоохранения

-: преодоление разрыва между богатством и бедностью

+: учета всех перечисленных факторов

I:

S: Биологические факторы эволюции – это ___________________

+: наследственная изменчивость и естественный отбор

I:

S: Биологические факторы, или движущие силы эволюции человека

+: являются общими для всей живой природы, в том числе и для человека

-: не являются общими для всей живой природы, в том числе и для человека

-: не всегда являются общими для всей живой природы, в том числе и для человека

-: нет правильного ответа

I:

S: Ныне живущий человек относится к виду_______________________

+: Человек разумный

I:

S: Главное отличие человека от животных - наличие второй сигнальной системы _____

+: речи

I:

S: В результате взаимодействия биологических и социальных факторов осуществлялась _________________

+: эволюция человека

I:

S: S-образный позвоночник, сводчатая стопа, широкие таз и грудная клетка, массивные кости нижних конечностей – это приспособления к ______________________

+: прямохождению

I:

S: Какое заболевание, как правило, сопутствует наркомании?

-: сахарный диабет

+: СПИД

-: дизентерия

-: гастрит

I:

S: Какое влияние на организм оказывают наркотические вещества?

-: стимулируют обменные процессы

+: вызывают зависимость от их применения

-: активизируют работу мозга

-: улучшают работы органов пищеварения

I:

S: Какое психоэмоциональное состояние человека способствует злоупотреблению спиртным?

+: одиночество

-: целеустремленность

-: сопереживание чужим проблемам

-: доброжелательность

I:

S: Назовите факторы, связанные с риском заболевания алкоголизмом

-: нерегулярное питание

-: плохая успеваемость в институте

+: доступность потребления алкоголя

-: доброжелательность

I:

S: По каким признакам можно узнать человека, страдающего алкоголизмом?

-: повышенная работоспособность

-: приподнятое настроение

+: отсутствие меры при употреблении спиртного

-: повышенная физическая активность

I:

S: Почему употребление алкоголя особенно опасно в молодом возрасте?

-: печень функционирует не в полной мере

-: алкоголизм развивается сложнее, чем у взрослых

+: не завершилось развитие головного мозга

-: сердце функционирует не в полной мере

I:

S: Как алкоголь влияет на работу головного мозга?

-: возбуждающе

-: улучшает память

-: активизирует работу

+: затормаживает

I:

S: Какова суточная потребность взрослого организма в воде?

+: 2-2,5 л;

-: 1-2 л

-: 0,5-1 л

-: 3-4 л

I:

S: Основным источником кальция являются:

-: рис;

-: мясо и мясные изделия

-: рыба

+: молочные продукты

I:

S: _________ - заболевание, вызванное недостаточным поступлением витамина С (аскорбиновой кислоты) в организм

+: цинга

I:

S: Недостаток йода в организме является причиной:

-: заболеваний желудочно-кишечного тракта

+: нарушения работы щитовидной железы

-: авитаминоза

-: мышечной дистрофии

I:

S: Какие основные питательные вещества содержатся в мясе?

+: белки

-: жиры

-: витамины

-: углеводы

I:

S: С высоким содержанием в пище какого компонента связано заболевание диабетом?

-: белков

-: жиров

-: соли

+: сахара

I:

S: Употребление овощей и фруктов:

+: усиливает перистальтику кишечника

-: является источником минеральных солей

-: выводят избыток глюкозы

-: приводят к ожирению

I:

S: Какое значение для организма имеет вода?

+: является универсальным растворителем;

-: улучшает усвоение пищи;

-: способствует сгущению крови;

-: ухудшает освоение пищи

I:

S: Пределы, в которых может изменяться фенотип без изменения генотипа:

+: норма реакции

I:

S: Пределы изменения системы под влиянием действующих на нее факторов среды, при которых не нарушаются ее структурно-функциональные связи

+: норма адаптивной реакции

-: гомеостаз;

-: эволюция;

-: нет правильного ответа

I:

S: Если воздействие факторов среды на организм превышает норму адаптивной реакции, он:

+: теряет способность к адаптации

-: приобретает способность к адаптации

-: улучшает способность к адаптации

-: никак не меняет способность к адаптации

I:

S: Значение первой стадии стресса в жизни человека заключается в следующем:

-: повышается активность

-: повышается сопротивляемость к болезням

-: повышаются функциональные резервы

+: все ответы верны

I:

S: Какие из веществ, входящих в табачный дым, вызывают общее отравление организма?

-: никотин

-: синильная кислота

-: угарный газ

+: все ответы верны

I:

S: Ежедневное, систематическое потребление свежих овощей и фруктов – это принципы

-: умеренного питания

+: сбалансированного питания

-: биологической полноценности

-: смешанного питания

I:

S: Процесс приспособления организма к меняющимся условиям среды называется

-: аллергией

+: адаптацией

-: акселерацией

-: ретардацией

I:

S: Назовите гормон, который усиленно поступает в кровь в первую стадию стресса

-: инсулин

-: тироксин

-: прогестерон

+: адреналин

I:

S: Двигательная активность, правильное питание, рациональный режим труда и отдыха, постоянное закаливание, соблюдение правил личной гигиены, отказ от вредных привычек являются составляющими:

-: культуры

-: оздоровительной гимнастики

-: тренировки

+: здорового образа жизни

V1: Физиологические основы нормы и патологии основных систем организма человека

I:

S: Чему примерно равен пульс взрослого здорового человека?

-: 40-50 ударов в минуту

-: 80-100 ударов в минуту

+: 60-80 ударов в минуту

-: 100-120 ударов в минуту

I:

S: Чему примерно равно артериальное давление здорового человека?

-: 120/40 мм рт.ст

-: 80/40 мм рт.ст

+: 120/80 мм рт.ст

-: 160/20 мм рт.ст

I:

S: Чему примерно равно число дыханий в минуту здорового человека?

+: 16-20

-: 30-32

-: 10-12

-: 50-60

I:

S: Чему примерно равна жизненная емкость легких здорового человека?

+: 5000 мл

-: 1100 мл

-: 3000 мл

-: 7500 мл

I:

S: ________________ - наука о жизнедеятельности целостного организма и его отдельных частей - клеток, органов, функциональных систем

+: Физиология

I:

S: ________________ - отклонение от нормального состояния или процесса развития

+: Патология

I:

S: ________________ - синхронное с сокращением сердца периодическое расширение кровеносных сосудов, видимое глазом и определяемое на ощупь

+: Пульс

I:

S: ________________ - количество дыханий в 1 мин

+: Частота дыхания

I:

S: ________________ - максимальное количество воздуха, выдыхаемое после самого глубокого вдоха

+: Жизненная ёмкость легких

I:

S: ________________ - измерение силы отдельных мышечных групп человека с помощью специальных устройств

+: Динамометрия

I:

S: ________________ - оптикобиологическая бинокулярная система, эволюционно возникшая у животных и способная воспринимать электромагнитное излучение видимого спектра (света), создавая изображение, в виде ощущения (сенсорного чувства) положения предметов в пространстве

+: Зрение

I:

S: ________________ - способность органом слуха воспринимать звуки; специальная функция слухового аппарата, возбуждаемая звуковыми колебаниями окружающей среды, например, воздуха или воды

+: Слух

I:

S: ________________ - одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию

+: Память

I:

S: По временным характеристикам существует тип памяти:

+: долговременная память

-: зрительная память

-: моторная память

-: звуковая память

I:

S: К свойствам памяти НЕ относится

-: Точность

-: Объём

+: Длина

-: Скорость процессов забывания

I:

S: К свойствам памяти НЕ относится

-: Точность

-: Объём

+: Жизненность

-: Скорость процессов запоминания

I:

S: ________________ - жидкая ткань сердечно-сосудистой системы позвоночных животных, в том числе человека. Состоит из плазмы, эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов

+: Кровь

I:

S: ________________ - система человеческих популяций, характеризующихся сходством по комплексу определённых наследственных биологических признаков

+: Раса

I:

S: ________________ - раздел антропологии, изучающий человеческие расы

+: Расоведение

I:

S: Наука, изучающая численность и структуру населения, процессы его воспроизводства и движения, с помощью которой оценивается состояние здоровья населения – это

-: география

+: демография

-: эпидемиология

-: экология

I:

S: Здоровье – это ___________

-: поведение человека, направленное на гармонизацию физического и умственного развития

+: состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней

-: состояние физического благополучия и отсутствие болезней

-: состояние психического и социального благополучия

I:

S: Иммунитет– это ___________

-: ответная реакция организма на раздражение внешней среды при участии нервной системы

+: защита организма от веществ и существ, несущих признаки генетически чужеродной информации

-: инфекционное заболевание

-: один из видов адаптации

I:

S: Одним из важнейших биологических и эстетических критериев физического развития человека, используемый для характеристики и оценки внешнего состояния организма, является

-: все ответы верны

-: объем грудной клетки

+: телосложение

-: рациональное питание

I:

S: Группа крови человека

-: зависит от расы

-: зависит от пола

-: зависит от возраста

+: не зависит от расы, пола или возраста

I:

S: С возрастом хрупкость костей

+: Увеличивается

-: Уменьшается

-: Не изменяется

-: Изменяется, но не у всех

V1: Иммунная система

I:

S: ________________ - возбудитель инфекционных болезней растений, животных и человека, размножающийся только в живых клетках

+: Вирус

I:

S: ________________ - большая группа микроскопических, преимущественно одноклеточных безъядерных организмов, обладающих клеточной стенкой, содержащих много дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК)

+: Бактерии

I:

S: ________________ - царство живой природы, объединяющее эукариотические организмы, сочетающие в себе некоторые признаки как растений, так и животных

+: Грибы

I:

S: ________________ - тип одноклеточных животных из группы эукариотов

+: Простейшие

I:

S: ________________ - медицинский препарат, предназначенный для создания иммунитета к инфекционным болезням

+: Вакцина

I:

S: Если вирус проникает в организм, то его атакуют:

-: эритроциты

-: тромбоциты

+: лимфоциты

-: фагоциты

I:

S: К болезням, вызываемым вирусами относится:

-: Дифтерия

-: Туберкулез

+: Грипп

-: Коклюш

I:

S: К болезням, вызываемым вирусами относится:

-: Дифтерия

-: Туберкулез

+: Оспа

-: Тиф

I:

S: К болезням, вызываемым вирусами относится:

-: Дифтерия

+: Корь

-: Холера

-: Коклюш

I:

S: К болезням, вызываемым вирусами относится:

+: Полиомиелит

-: Брюшной тиф

-: Туберкулез

-: Коклюш

I:

S: К болезням, вызываемым бактериями относится:

-: Жёлтая лихорадка

-: Полиомиелит

+: Дифтерия

-: Корь

I:

S: К болезням, вызываемым бактериями относится:

-: Грипп

-: Оспа

+: Сифилис

-: Корь

I:

S: К болезням, вызываемым простейшими относится:

+: Амебная дизентерия

-: Жёлтая лихорадка

-: Туберкулез

-: Корь

I:

S: К болезням, вызываемым простейшими относится:

+: Лямблиоз

-: Жёлтая лихорадка

-: Туберкулез

-: Корь

I:

S: К болезням, вызываемыми животными-паразитами относится:

-: Полиомиелит

+: Аскаридоз

-: Туберкулез

-: Корь

I:

S: Способ распространения дифтерии

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения столбняка

+: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

-: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения коклюша

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения гриппа

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения простуды

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения оспы

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения свинки

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения полиомиелита

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Научно обосновал основной принцип борьбы с инфекционными болезнями

-: Э. Беринг

-: И. Мечников

+: Л. Пастер

-: А. Иерсен

I:

S: Обстоятельно изучил фагоцитарную реакцию у млекопитающих и у человека

-: Э. Беринг

+: И. Мечников

-: Л. Пастер

-: А. Иерсен

I:

S: Функция фагоцитов

-: контроль над качеством клеток организма

-: регуляция иммунитета

-: распознавать чужеродные структуры

+: захватывать и переваривать проникающие извне агенты

I:

S: Специфические антитела продуцируются специальными клетками, которые называются

-: эритроциты

-: тромбоциты

+: лимфоциты

-: фагоциты

I:

S: Иммунитет является результатом

-: регулярного приема необходимых лекарственных препаратов

-: высокого интеллекта и нравственности

-: коммуникабельности

+: приобретенной или наследственной невосприимчивости организма к возбудителям болезней

I:

S: Дизентерия – “болезнь грязных рук”, вызывается:

-: вирусами

+: бактериями

-: грибами

-: овощами

I:

S: Причина возникновения гриппа:

+: вирус

-: бактерия

-: гриб

-: животное

I:

S: В настоящее доминирует следующий путь передачи вируса СПИД

-: Инъекционный в среде наркоманов

-: Инъекционный в медицинских учреждениях

+: Половой

-: Бытовой

I:

S: Основные клеточные элементы, обеспечивающие иммунную реакцию:

-: эритроциты

+: лимфоциты

-: тромбоциты

-: фибриноген

V1: Приспособленность человека к жизни в разных средах

I:

S: Гипоксия – это

-: процесс биологического окисления

+: кислородная недостаточность

-: патологический процесс

-: важный компонент патогенеза

I:

S: __________________ - приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды

+: Адаптация

I:

S: __________________ - состояние, при котором сила взаимодействия тела с опорой, возникающая в связи с гравитационным притяжением, действием других массовых сил, в частности силы инерции, возникающей при ускоренном движении тела, отсутствует

+: Невесомость

I:

S: __________________ - состояние кислородного голодания как всего организма в целом, так и отдельных органов и тканей

+: Гипоксия

I:

S: Гипоксия НЕ может быть вызвана

-: задержкой дыхания

+: состоянием голода

-: болезненными состояниями

-: малым содержанием кислорода в атмосфере

I:

S: Наиболее чувствительными, из перечисленных, к кислородной недостаточности является

-: легкие

+: мышца сердца

-: ткани селезенки

-: желудок

I:

S: Наиболее чувствительными, из перечисленных, к кислородной недостаточности является

-: легкие

-: ткани селезенки

+: центральная нервная система

-: желудок

I:

S: Наиболее чувствительными, из перечисленных, к кислородной недостаточности является

+: ткани почек

-: легкие

-: ткани селезенки

-: желудок

I:

S: Наиболее чувствительными, из перечисленных, к кислородной недостаточности является

-: легкие

-: ткани селезенки

-: желудок

+: печень

I:

S: __________________ - относительное постоянство внутренней среды организма

+: Гомеостаз

V1: Физические, химические и психологические факторы техногенной среды обитания человека

I:

S: __________________ - состояние, характеризующееся временным снижением работоспособности под влиянием длительного воздействия нагрузки

+: Утомление

I:

S: __________________ - вещество, повышающее вероятность возникновения злокачественных новообразований

+: Канцероген

I:

S: __________________ - химические и физические факторы, вызывающие наследственные изменения — мутации

+: Мутагены

I:

S: К канцерогенам относятся

-: пестициды

+: диоксины

-: фунгициды

-: цитостатики

I:

S: _______________ - хлорорганические соединения, образующиеся при сжигании бытового мусора

-: Диоксины

I:

S: Мутагены относятся к _________ факторам воздействия окружающей среды:

-: биологическим

-: социальным

-: информационным

+: химическим

I:

S: Лучший поглотитель гамма-излучения

-: вода

-: железо

-: сталь

+: свинец

I:

S: Перевозка химического оружия осуществляется

+: на специальном автомобильном или железнодорожном транспорте

-: на любом транспорте сопутствующего направления

-: на любом автомобильном и специальном железнодорожном транспорте

-: на специальном автомобильном и любом железнодорожном транспорте

V1: Факторы экологического риска

I:

S: ____________ - процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды на свету при участии фотосинтетических пигментов

+: Фотосинтез

I:

S: Организмы, питающиеся готовым органическим веществом, называются