краткий словарь современной педагогики

	3
УДК 371(03)	Утверждено к печати
К 786	редакционно-издательским советом

Бурятского государственного университета

Составители:

Л.Н. Юмсунова, И.А. Маланов, Т.Б. Санжиева, Ю.Г. Резникова, Т.К. Солодухина, Н.Б. Ошорова,

Под редакцией

Л.Н. Юмсуновой

Краткий словарь современной педагогики. Сост.

К 786 Т.Б. Санжиева, Ю.Г. Резникова, Т.К. Солодухина и др. Под. ред. Л.Н. Юмсуновой. Изд-е 2-е, перераб. доп.- УланУдэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2001. - 100

с. ISBN-5-85213-477-5.

Педагогика, без сомнения, занимает одно из центральных мест в системе наук о человеке. Это “наука о приобретении разума” (Б.Саймон), и облик современного человека невозможно представить вне педагогического образования.

Словарь поможет читателям в формировании педагогически направленного мышления и предназначен для будущих учителей, педагогов, специалистов образовательных учреждений. Следуя многомерному подходу, авторы приводят несколько определений отдельных терминов. В целом словарь содержит более750 терминов, расположенных в алфавитном порядке.

ISBN-5-85213-477-5 © Л.Н. Юмсунова, И.А. Маланов,

Т.Б. Санжиева и др., составление,

2001.

© Бурятский госуниверситет, 2001.

4

Справочное издание

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ

Любовь Нимажаповна Юмсунова Иннокентий Александрович Маланов Юлия Геннадьевна Резникова Тамара Балдановна Санжиева Татьяна Константиновна Солодухина Наталья Баторовна Ошорова

Редактор

З.З. Арданова

Компьютерная верстка

Т.А. Олоевой

Лицензия ЛР № 0020047 от 05.02.97.

Подписано в печать 05.09.01. Формат 60х84 1/16.

Усл. печ. л. 5,81. Уч-изд. л.3,28. Заказ № 108. Тираж 300.

Издательство Бурятского государственного университета, 670000, г. Улан-Удэ, ул. Смолина, 24а

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

5

БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ

Улан-Удэ

Издательство Бурятского госуниверситета

2001

6

А

АБИТУРИЕНТ (лат. abituriens - собирающийся уходить) - выпускник среднего учебного заведения, получивший аттестат зрелости.

АБСТРАГИРОВАНИЕ (лат. abstractio - отвлечение) - мысленное отвлечение от несущественных, второстепенных признаков изучаемых предметов и явлений, выделение общих и существенных.

АВТОДИДАКТИКА (греч. autos - сам + didaktos - обученный = самоучка) - самообразование; философия выживания духовности, технология культуры и знания.

АВТОДИДАКТИКИ ПРАВИЛА (В.А. Куринский): 1) ничего не запоминать “в лоб”; 2) учить только то, что интересно; 3) стараться заменять умственную работу физической; 4) заглядывать в сло-

варь	до 1000 раз в день; 5) не добиваться сразу полного усвое-
ния;	6) любое восприятие должно быть максимально полным;

7) не бороться с собой, а развивать себя; 8) неусвоение материала не должно быть тормозом для перехода к последующему.

АВТОМАТИЗМ (греч. automatos - самодвижущийся) - действия, которые вырабатываются в результате упражнений и осуществляются при почти полном отсутствии контроля сознания(навыки и привычки).

АВТОНОМИЯ (греч. autonomia - самоуправление) - право самостоятельного решения внутренних вопросов.

АВТОРЕФЕРАТ (нем. аutorreferat) - краткое изложение научного произведения (например, диссертации) самим автором.

7

АВТОРИТАРНОЕ ВОСПИТАНИЕ - воспитательная концепция, предусматривающая подчинение воспитанника воле воспитателя, когда ученик является лишь объектом воспитательных воздействий.

АВТОРИТАРНОСТЬ - характеристика личности, отражающая ее тенденцию подчинять в максимальной степени партнеров по взаимодействию и общению.

АВТОРИТАРНЫЙ (франц. autoritaire - властный) - основанный на беспрекословном подчинении власти, диктаторский.

АВТОРИТЕТ (нем. autoritat - влияние) - влияние какого-либо лица, группы или организации, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте.

АВТОРИТЕТ РОДИТЕЛЕЙ - высокая значимость личных качеств и жизненного опыта отца и матери в глазах детей и основанная на этом сила родительского влияния на их поступки и поведение.

АВТОРИТЕТ УЧИТЕЛЯ - признание учащимися значимости достоинств учителя и основанная на этом сила его воспитательного и образовательного воздействия.

АВТОРСКАЯ ШКОЛА - экспериментальное учебно-воспитательное учреждение, деятельность которого основана на ведущей пси- холого-педагогической концепции, разработанной автором или авторским коллективом.

АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ (от лат. adaptare - приноравливать, aptus - годный) - приспособление человека к условиям новой социальной среды, один из механизмов социализации личности.

АДЕКВАТНЫЙ (от ad - при, aeguus - равный) - равный, вполне соответствующий, тождественный, правильный.

8

АКАДЕМИЗМ - чисто теоретическая направленность в научной и учебной деятельности, оторванность от практики.

АКАДЕМИЯ (от лат. аkademia - философская школа, основанная Платоном) - высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования, является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.

АККРЕДИТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (франц. accrediter - уполномочить, от credit - доверие) - проверка (анализ и оценка) содержания качества учебно-воспитательного процесса, признание уровня деятельности учебного заведения соответственно выработанным критериям и требованиям.

АКМЕОЛОГИЯ (греч. akme - цветущая сила) - наука, изучающая закономерности, механизмы развития человека на ступени его зрелости.

АКСЕЛЕРАЦИЯ (лат. acceleratio - ускорение) - ускорение темпов роста и физического развития детей и подростков по сравнению с предшествующими поколениями.

АКСИОЛОГИЯ (греч. axia - ценность, logos - учение) - учение о системе ценностей, их месте в реальности и о структуре ценностного мира; о связи различных ценностей между собой, а также с социо-культурными факторами.

АКТИВ (лат. activus - деятельный) - наиболее деятельная и дисциплинированная часть школьников, которой принадлежит ведущая роль в жизни детского коллектива.

АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - целеустремленная деятельность преподавателя, направленная на разработку и использование такого содержания, форм, методов, приемов и

9

средств обучения, которые способствуют повышению познавательного интереса, активности, творческой самостоятельности обучающегося в усвоении знаний, формировании умений и навыков, применении их на практике.

АКТИВНОСТЬ - реакция на внешнее раздражение, энергичная, усиленная деятельность, заинтересованное состояние, деятельное участие в чем-либо.

АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ - методы обучения, при которых деятельность обучаемого носит продуктивный, творческий, поисковый характер. Это дискуссии, ролевые, имитационные игры, которые позволяют погрузить обучающихся в активное контролируемое общение, где они проявляют свою сущность и могут взаимодействовать с другими людьми.

АКТУАЛЬНЫЙ (лат. aktualis - деятельный) - важный, имеющий значение для настоящего момента, действительный для данного периода.

АЛГОРИТМ (лат. имя аль-Хорезми = Algoritmi) - точное, однозначно понимаемое предписание о выполнении в указанной последовательности операций (действий), приводящих к решению задач; предписываемые операции должны быть доступны адресату.

АЛГОРИТМИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА - разработка и реализация алгоритмов для учащихся и для обучающих лиц(или обучающих машин).

АЛЬМА-МАТЕР (буквально “кормящая мать”) - старинное студенческое название университета, дающего духовную пищу.

АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ШКОЛЫ (лат. alter - другой) - негосударственные учебные заведения нового типа: гимназии, лицеи, колледжи в современной России; “свободные школы”, в странах Западной Европы и США неполные и полные средние школы,

10

действующие параллельно или взамен обычных школ и обеспечивающие образование, альтернативное по содержанию или методам и формам работы с учащимися.

АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ - содержащий альтернативу, допускающий одну из двух или нескольких взаимоисключающих возможностей.

АЛЬТРУИЗМ (от лат. alter - другой) - бескорыстная забота о благе других, готовность жертвовать для других своими личными интересами.

АМОРАЛЬНОСТЬ - безнравственность, сознательное пренебрежение моральными нормами и ценностями, бесчеловечность, бесстыдство, цинизм.

АНАЛИЗ - (греч. analysis - разложение, расчленение), изучение каждого элемента или стороны явления как части целого; расчленение изучаемого предмета или явления на составные элементы, выделение в нем отдельных сторон.

АНАЛИЗ УРОКА - разбор и оценка учебного занятия, учитывающий деятельность как учащихся, так и учителя

АНАЛОГИЯ (греч. analogikos - сходный) - вид умозаключения; выявление свойств одного предмета на основании его сходства с другим.

АНДРОГОГИКА - отрасль педагогической науки, охватывающая теоретические и практические проблемы образования взрослых.

АНКЕТА - 1) опросный лист для получения каких-либо сведений о том, кто его заполняет; 2) составляемый исследователем список вопросов, ответы на которые служат исходным эмпирическим материалом для обобщения.

11

АННОТАЦИЯ (греч. annotatio - примечание, пометка) - краткая характеристика публикации, отражающая ее основное содержание.

АНОМАЛЬНЫЕ ДЕТИ - дети, имеющие значительные отклонения от нормального физического и психического развития и вследствие этого нуждающиеся в воспитании и обучении в специальных условиях, которые обеспечивают коррекцию и компенсацию недостатков развития.

АНТИПЕДАГОГИКА - течение в педагогике стран Западной Европы и США второй половины ХХ., вобосновывающее отказ от воспитания как целенаправленного процесса формирования личности.

АНТРОПОСОФИЯ - оккультно-мистическое учение о человеке как носителе “тайных” духовных сил, развитое в начале ХХ. в Р.Штайнером.

АНТИПАТИЯ - чувство неприязни, нерасположения к кому-либо, чему-либо.

АНТРОПОЛОГИЯ (греч. anthropos - человек) - совокупность наук о человеке.

АПРИОРИ (греч. a priori - из предшествующего) - умозрительно, без учета фактов, независимо от опыта.

АСКЕТИЗМ (греч. asketes - упражняющийся, подвижник) - крайнее воздержание, отказ от жизненных благ, самоотречение, подавление чувственных стремлений ради нравственного самосовершенствования.

АСПЕКТ (лат. aspektus - вид) - точка зрения, с которой рассматривается какое-либо явление, понятие.

12

АСПИРАНТ (лат. aspirans - стремящийся к чему-либо) - лицо, готовящееся к педагогической и научной деятельности в высших учебных заведениях и научно-исследовательских учреждениях.

АССИСТЕНТ (лат. assistens - присутствующий, помогающий) - помощник в преподавательской деятельности, проводит лабораторные и практические занятия со студентами(под руководством профессора или доцента).

АСТЕНИЯ (греч. asthenes - слабый) - болезненное состояние, характеризующееся повышенной утомляемостью и истощаемостью.

АТТЕСТАТ ЗРЕЛОСТИ (лат. attestari - свидетельствовать, удостоверять) - документ, свидетельствующий об окончании средней общеобразовательной школы.

АТТЕСТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ - процедура оценки его готовности к реализации определенных образовательных программ, а также оценка соответствия уровня подготовки выпускников требованию государственного стандарта образования.

АТТЕСТАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ - комплексная оценка уровня квалификации педагогического профессионализма и продуктивности деятельности работников государственных, муниципальных образовательных учреждений.

АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ(лат. audire - слышать, visualis - зрительный) - средства обучения, основанные на слуховом и зрительном восприятии учебного материала: магнитофон, кинопроектор, диапозитив, таблица, чертеж и т.д.

АУДИТОР (лат. auditor - слушатель) - ученик в духовных училищах, назначавшийся учителем для выслушивания уроков своих товарищей.