Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Средневековье / _АРАБО-МУСУЛЬМАНСКАЯ КУЛЬТУРА / ПРОГРАММЫ / Введение в арабскую филологию прог

.txt
Скачиваний:
10
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
50.99 Кб
Скачать
02-Программа ВВСФ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. М.В. Ломоносова
ИНСТИТУТ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ
Кафедра арабской филологии




Программа
курса «Введение в арабскую филологию»
для студентов кафедры арабской филологии ИСАА МГУ
(3-4 семестры, 136 часов).


Курс рассматривается как базовый в системе подготовки бакалавра по специальности
«арабский язык и литература», имеющей продолжение в двух основополагающих курсах
учебной программы бакалавра-филолога: «Литература изучаемой страны» (4-7
семестры, 272 часа) и «Теория основного восточного языка» (5-8 семестры, 136
часов), а также в спецкурсах и спецсеминарах, которые предлагаются студентам на
3 и 4 курсах.
Курс состоит из пяти разделов. Три из них имеют теоретическую направленность и
строятся в основном в виде лекционных занятий, два –практическую и строятся на
сочетании лекционных и практических занятий.


Раздел 1. Понятие арабской филологии, ее предмет и задачи (6 часов).
Тема 1. Понятие филологии как области гуманитарного знания (2 часа).
Определение филологии как области знания, объектом которой являются письменные
тексты, а также духовная культура народа, воплощенная в них. Филология как
«служба при текстах» выполняет две задачи:
Во-первых, собирание и хранение текстов, совокупность которых представляет собой
культуру того или иного народа и ее основополагающие ценности;
Во-вторых, истолкование этих текстов, затрагивающее их языковые, стилистические
и содержательные аспекты и позволяющее вскрыть заложенный в них смысл.
Рукопись и книга – две формы существования текста как предмета филологического
изучения. Комментарий как прототип и исходная форма филологического сочинения.
Соотношение научных и общекультурных задач в деятельности филолога.
Основные вехи истории филологической науки. Зарождение филологии как стадия в
развитии письменной культурной традиции, знаменующая собой начало рефлективной
стадии эволюции. Филология как самосознание культуры. Филология Древней Индии и
Китая. Античная филология. Моноязычность как принцип тождества филологической
традиции.
Средние Века: филология как составляющая религиозной традиции, основанной на
писании (христианство, ислам, иудаизм, буддизм). Понятие древности как
классического нормативного образца. Многоязычность как новое явление в истории
средневековой филологии. Понятие культурной зоны.
Новое время: становление в Европе интереса к иным культурам. Классическая и
восточная филология, их обращенность в прошлое. Возникновение идеи национального
духа, воплощенного в языке и культуре. Европоцентризм в оценке характера и
достижений цивилизаций Востока. Дифференциация филологического знания:
возникновение языкознания, литературоведения, истории культуры.
Современное состояние филологии: плюралистичность подхода и внимание к взгляду
на инокультурные традиции «изнутри» как дополняющему и модифицирующему взгляд на
них «извне». Роль филологов как «перевозчиков культуры». Значение переводов в
современной культуре.
Филология в системе гуманитарного знания, ее взаимоотношения с прикладными
дисциплинами, изучающими различные реалии материальной и духовной культуры.
Тема 2. Понятие арабской филологии (4 часа).
Арабское рукописное наследие как материальный фундамент арабской филологии.
Характеристика его количественного и качественного состава. Рукописные собрания,
каталоги и описания. Четыре основных задачи арабиста: описание, издание,
изучение и перевод. Основные рукописные коллекции России и Москвы.
Арабо-мусульманская культурная и литературная традиция как центральный объект
изучения арабской филологии. Ее состав и основные вехи истории.
Классическая арабская филология как выражение самосознания арабской словесной
культуры и как предмет изучения для арабиста-филолога.
Семитологический контекст изучения арабского языка и древнеарабской культуры и
словесности. Семитский языковой тип и «внутренняя форма» классического арабского
языка как первичная моделирующая система арабской словесности. Прасемитские
архетипы и их роль в формировании духовного облика арабо-мусульманской культуры.
Арабо-мусульманская культура в контексте религиозной истории Ближнего Востока.
Взаимоотношения ислама с христианством и иудаизмом. Значение изучения
арабо-христианской и арабо-еврейской литератур. Влияние арабов на средневековую
Европу.
Роль арабского языка и арабо-мусульманской культуры в истории Ближнего и
Среднего Востока. Мусульманский мир как единая культурная зона.


Раздел 2. Арабский язык и культура в сравнительно-историческом аспекте (34
часа).
Тема 3. Арабский язык в семитологическом контексте (10 часов).
Проблематика семитологии как отрасли компаративистики.
Классификация афразийских и семитских языков. Значение арабского языка для
прасемитской реконструкции. Проблемы прародины, пракультуры. История семитской
языковой семьи в глоттохронологической перспективе. Три языка, последовательно
сменявшие друг друга в качестве общего языка письменной культуры для всего
ближневосточного региона: аккадский, арамейский и арабский.
Три стадии внутренней эволюции семитских языков: древняя, средняя и новая.
Основные направления эволюции:
в фонетике – упрощение и, в дальнейшем, перестройка первоначальной системы
фонем;
в просодии – усиление роли динамического ударения, деформирующего как оппозицию
долготы и краткости гласного, так и типичную для семитских языков слоговую
структуру, и влияющего на систему морфологических моделей и внешнюю флексию
имени и глагола;
в морфологии – отпадение внешней флексии и развитие языковой системы от
синтетизма к аналитизму;
в синтаксисе – движение относительно свободного порядка слов к более или менее
фиксированному порядку.
Классический арабский язык как уникальное явление в составе семитской языковой
семьи (в просодическом, морфологическом и синтаксическом отношениях).
Общая характеристика семитского языкового типа. В фонетике – триады согласных
фонем (глухой-звонкий-эмфатический), в морфологии – полная упорядоченность
(модельность) формы слова и изначальная неразрывность связи формы со значением
(«осмысленность формы и оформленность смысла»), в синтаксисе – простая линейная,
паратаксическая структура высказывания, в лексике – организация слов в «корневые
семейства» и упорядоченность общесемитского корневого фонда. Теория С.С. Майзеля
и параллели с его взглядами в учении Ибн Джинни.
Основные этапы эволюции семитской письменности: от словесно-иероглифического
письма через словесно-слоговое письмо к чисто слоговому письму. Теория Дж.
Гельба. Слоговое письмо как этап эволюции, от которой ведут два пути. Один – к
фонетическому письму (алфавиту) – уводит за пределы семитоязычного мира, к
грекам. Другой – к морному письму – ведет к арабам.
Тема 4. История арабского языка и арабской письменности (12 часов).
Пять больших периодов в письменной истории арабского языка:
Доклассический период, включающий в себя два этапа:
а) протоарабский, или древнеарабский (8-9 в. до н.э. - 4-5 в.н.э.;
б) раннеарабский (5-6 в.н.э. - конец 7 в.н.э.).
Естественная граница между этапами – возникновение собственно арабского письма и
рождение древней поэтической (касыдной) традиции.
2) классический период (рубеж 7-8 вв.н.э. - между 1258 и 1517 гг.);
3) постклассический (среднеарабский) период (14-18 вв.);
4) новый период (19 – начало 20 вв.);
5) новейший (современный) период (20-21 вв.).
Возникновение понятия «арабы» и «арабский язык». Арабская эпиграфика древнейшего
периода. Использование аккадского, южноаравийского и арамейского (набатейского)
письма для записи арабского языка.
Характеристика древнеарабских диалектов. Западные и восточные диалекты. Сложение
единого межплеменного поэтического языка.
Арабское предание и исторические данные о возникновении арабского письма.
Распространение грамотности в Мекке и Медине в эпоху возникновения ислама.
Реформы омейядского халифа ‘Абд ал-Малика (685-705) как переломный момент в
истории арабского языка и превращение его в язык письменный, государственный и
литературный в полном смысле слова. Становление литературного арабского в
качестве язык многонациональной культуры Халифата и вовлечение всех народов,
населявших его, в сферу арабоязычного литературного творчества.
Возникновение классической арабской филологии. Роль филологии в развитии
арабского литературного языка и арабоязычной литературной традиции.
Тема 5. Арабо-мусульманская культура в ближневосточном контексте (12 часов).
Ближний Восток – древнейший очаг мировой цивилизации. Два центра раннего периода
– Египет и Месопотамия. Их общее наследие как культурный фон центральной зоны,
ставшей родиной трех монотеистических религий: иудаизма и христианства – на
севере, ислама – на юге. Угарит как пример раннего синтеза противоречивых
влияний двух полюсов цивилизации древности.
Религиозные верования древнего Ближнего Востока. Фольклор и литература этого
периода, их следы в позднейших традициях, сложившихся в регионе. Зачатки
филологических знаний у древних ближневосточных народов.
Сравнительная характеристика иудаизма, христианства и ислама: роль священного
языка, отношение к религиозному закону, этническая ориентированность. Писание и
Устное Предание как двуединое основание всех трех религиозных традиций.
Ветхий Завет. История формирования и состав библейского канона. Основные вехи
библейской истории (13 в. - 3 в. до н.э.). Стиль и композиция библейских книг.
Масоретская традиция вокализации Библии. Основные переводы еврейской Библии на
другие языки. Септуагинта и Вульгата и их роль в истории христианства. Основные
отличия еврейской Библии и христианского Ветхого Завета. Характеристика
классической еврейской и христианской экзегетики.
История записи еврейского устного предания (2 в. н.э.). Мишна и Мидраш. Состав и
основная проблематика Мишны. История формирования Талмуда (3-6 в. н.э.).
Вавилонский и Иерусалимский Талмуд. Галаха и Аггада. Кодексы еврейского
религиозного закона: «Мишне Тора» Маймонида и «Шулхан Арух» Иосифа Каро.
«Тринадцать принципов Рамбама» – еврейский символ веры.
История формирования и состав Нового Завета. Основные вехи истории раннего
христианства (1-4 в. н.э.). Александрийская и антиохийская школы христианской
экзегетики. Роль вселенских соборов в оформлении христианского вероучения.
Христианский символ веры. Патристика как воплощение христианского устного
предания. Раннехристианские ереси и их роль в духовной истории Ближнего Востока.
Разделение церквей и основные течения христианства.


Раздел 3. Арабские рукописные собрания Москвы: практикум (20 часов)
Знакомство с рукописными собраниями МГУ, МГИМО, РГБ, Исторического музея, Музея
искусства народов Востока, РГАДА. Практические занятия по чтению, описанию,
каталогизации арабских рукописей.


Раздел 4. Классическая арабская филологическая традиция: история и состав (44
часа)
Тема 6. Общая характеристика классической арабской филологии (4 часа).
Характеристика состава арабской письменности к началу 8 в. Коран – единственный
письменный арабоязычный памятник предшествующего периода. Основные составные
части устной древнеарабской словесности.
Причины и мотивы возникновения филологической науки у арабов. Три источника
арабской филологии: Коран, поэзия, язык, определяющие три ее составные части:
коановедение, науку о поэзии, языковедение.
Позднеомейядский период (первая половина 8 в.): начало перехода арабской
словесности с устной на письменную форму бытования. Начало записи древнеарабской
устной словесности и раннемусульманского устного предания. Использование
иноязычных письменных источников. Две среды бытования письменной литературы:
улемы и катибы. Возрастание роли неарабов в литературном творчестве.
Возникновение адабной литературы.
Раннеаббасидский период (вторая половина 8 в. – рубеж 9 и 10 вв.): запись всего
древнего наследия и обособление отдельных научных дисциплин.
Время первого синтеза (10 в.): оформление системы научного знания, получающее
свое выражение в различных вариантах классификации наук, зафиксировавших наличие
в составе арабо-мусульманской культуры двух ветвей: «свои» (новые, религиозные)
и «чужие» (древние, светские) науки. Возникновение интереса к стилю прозы.
Риторика как пополнение системы филологического знания в поздний период. Роль
‘Абд ал-Кахира ал-Джурджани.
Обобщающие филологические своды: Ибн Рашик (11 в.) – для науки о поэзии, Саккаки
(13 в.) – для филологии в целом, Суйути (15 в.) – для корановедения.
Тема 7. Ал-Халил ибн Ахмад как создатель арабской филологической науки (2 часа).
Основные сведения о жизни и творчестве ал-Халила. Состояние филологических
знаний в предшествующую эпоху. Роль ал-Халила в создании «моделирующего» метода
арабской филологии. Триединый вклад ал-Халила в арабскую науку: грамматика,
лексикография, метрика.
Морфологическое учение ал-Халила и его основные понятия (харф, асл и вазн).
Словарь «Китаб ал-‘Айн» и его структура. Учение ‘аруда и его новаторский
характер.
Тема 8. Традиционное арабское языкознание (18 часов).
Роль Сибавайхи в сложении канона грамматической науки. «Книга»: ее структура и
проблематика.
Два метода грамматической науки: сама‘ и кийас.
Этап «противоборства» двух школ: куфийской и басрийской (9 в.) как период
«доводки» и унификации системы арабской грамматики.
Этап багдадской школы (10 в.) как период творческого синтеза, подытоживающего
достижения предшествующего периода: сочинения жанра хилафат. Возникновение
концепции истории арабской грамматики: сочинения жанра ахбар или табакат.
Появление обобщающих работ методологического характера: «Разъяснение о
мотивациях грамматистов» Абу-л-Касима аз-Заджжаджи и «Хасаис» Ибн Джинни.
Возникновение региональных грамматических школ: египетской, андалусской и др.
Превращение преподавания арабского языка и арабской грамматики в профессию и
появление учебника в качестве второго основного типа грамматического сочинения
наряду с научным трактатом. Разнообразие типов учебников.
Ибн Джинни (ум.1002) как один из крупнейших представителей арабской
грамматической мысли. Роль Ибн Джинни как завершителя арабского морфологического
учения. Учение о «большом словопроизводстве» в его отношении к концепциям
современной компаративистики.
Период 11 в. как перенос системы арабской грамматики на другие языки: турецкий,
еврейский, и другие области: риторика.
Две стадии развития синтаксического учения традиционной арабской грамматики:
учение о словах и связях между ними (Сибавайхи) и учение о предложении, его
структуре и функциях (Ибн Хишам).
Прагматическая критика усложненности теоретической системы арабской грамматики и
первые попытки ее реформирования (Ибн Мада’).
Основные вехи развития арабской лексикографии после ал-Халила. Основные принципы
составления арабских толковых словарей. «Лисан
ал-‘араб» Ибн Манзура как вершина средневековой арабской лексикографии.


Тема 9. Традиционное арабское корановедение (12 часов):
История ниспослания и составления Корана. Ранние своды (Ибн Мас‘уд, Убайй, ‘Али
и др.). Канонический свод Зайда ибн Сабита, или так называемый «Османов кодекс».
Комиссия ал-Хаджжаджа (рубеж 7-8 вв.) и унификация текста Писания до слова и
харфа. Сложение системы вокализации Корана и канонизация «семи чтений» в 10 в.
как завершающий этап унификации коранического текста. Текстологическая основа
современного печатного Корана.
Традиционное корановедение как «наука о тексте и комментарии к нему». Вехи
развития системы корановедческих дисциплин по обобщающим трудам Абу ‘Убайда (9
в.), Ибн ан-Надима (10 в.), Заркаши (14 в.), Суйути(15 в.) и других. Основные
разделы корановедческой науки: текстологический, лингвистический,
законоведческий, стилистический. Учение о неподражаемости Корана как связующее
звено между грамматикой и риторикой.
История мусульманской экзегетики. Понятия тафсир и та’вил. «Комментарий по
преданию» и «комментарий по разумению» как два аспекта толкования Корана в
мусульманской традиции. Основные направления и школы толкования Корана в ранний
период, от Ибн ‘Аббаса до Табари (7-10 в.). Классические поздние комментарии
(Замахшари, Байдави, Ибн Касир, Суйути) и «специализированные» толкования:
лингвистические, исторические, законоведческие.
Коранический комментарий (тафсир) как жанр арабской литературы.


Тема 10. Классическое арабское учение о поэзии (6 часов).
Сложение комплекса наук о поэзии как отражение процесса становления поэтического
канона параллельно с процессом сбора и записи древнеарабского поэтического
наследия.
Канонизация метрики ‘аруда как начальный этап процесса. Определение круга
древних поэтов, представляющих собой образцы поэтического искусства (Асма‘и).
Канонизация жанрового и тематического разнообразия поэтического творчества (Абу
Хилал ал-‘Аскари, Ибн Кутайба). Канонизация приемов украшения поэтической речи,
или фигур бади‘ (Ибн ал-Му‘тазз).
Состав науки о поэзии по обобщающим трудам позднего периода.
Тема 11. Арабское риторическое учение (2 часа).
Три составных части арабской риторики как отражение процесса возникновения
риторической науки. «Наука о значениях» как учение о построении высказывания.
«Наука о ясности» как учение о метафорическом использовании языка. «Наука о
фигурах» как учение об украшении речи.


Раздел 5. Орфоэпия коранической рецитации (32 часа).
Тема 12. Кораническая рецитация в контексте проблемы нормирования арабского
произношения (4 часа).
Языковая ситуация в арабских странах. Региональное и стилистическое варьирование
АЛЯ. Кораническая рецитация – строго кодифицированная, универсальная для всего
арабоязычного региона произносительная норма. Кораническая норма – орфоэпический
эталон арабской речи.
Тема 13. Кораническая рецитация как предмет науки о чтениях (6 часов).
О терминах, охватывающих понятия «чтение» и «рецитация»
(qirā’a, tilāwa, ad’, tajwīd и tartl). Основные этапы письменной фиксации
Корана. Взгляд мусульманской традиции на существование различных вариантов
коранических чтений. Этапы развития науки о чтениях: сложение школ чтения и
канонизация коранических чтений. Три критерия классификации чтений. Выделение
науки о рецитации из корпуса науки о чтениях в самостоятельную дисциплину.
Общая языковая проблематика науки о чтениях и науки о
рецитации.
Тема 14. Основные характеристики звуков в традиционной
арабской грамматике и науке о рецитации (8 часов).
Учение о звуках как раздел традиционной арабской
грамматической теории. Классификация звуков по месту артикуляции в
языковедческой традиции и науке о рецитации. Классификация звуков по способу
артикуляции в традиционной арабской грамматике и науке о рецитации.
Характеристика звукового состава арабской речи в ТАГ и науке о рецитации:
основные фонемы и их варианты.
Тема 15. Комбинаторные фонетические характеристики звуков
в науке о рецитации (8 часов).
Ассимиляция и чередование согласных. Веляризация звуков. Палатализация гласного
[a]. Особенности произнесения хамзы.
Тема 16. Просодическая проблематика в ТАГ и науке о рецитации
(6 часов).
Общая характеристика просодии ЛАЯ: элементарная и
минимально произносимая просодические единицы. Синтагматическое членение речи.
Паузальная форма слова как просодический механизм синтагматического членения
речи, разновидности паузальных форм. Протетическая хамза как языковой механизм
регулирования зачина просодического сегмента. Способы устранения скопления двух
неполных харфов внутри слова. Изменение исходной количественной характеристики
звучания гласного как элемент орфоэпии рецитации Корана.




Библиография


Абу-ль-Фарадж аль-Исфахани. Книга песен. М., 1980.
С.С. Аверинцев, ст. «Филология» – КЛЭ или БСЭ.
Г.Р. Аганина., Д.В. Фролов. Вопросы нормирования арабского произношения, -
Устные формы литературного языка. История и современность. М., 1999.
Арабская средневековая культура и литература. Сб. статей. М.,
1978.
Арабская филология. М., 1968.
Арабская филология. М., 2004.
Аравийская старина. М., 1983.
В.Г. Ахвледиани, Арабское языкознание Средних веков, - История лингвистических
учений. Средневековый Восток. Л., 1981, 53-95.
В.В. Бартольд, Сочинения. Т.6.
В.М. Белкин, Арабская лексикология. М., 1975.
А.Г. Белова, История арабского языка. Курс лекций. М., 1979.
К.Э. Босворт, Мусульманские династии, М., 1971.
Г.М. Габучан, К вопросу об арабских грамматических учениях, -Семитские языки.
М., 1963, 37-55.
Г.М. Габучан, К вопросу о структуре семитского слова (в связи с
проблемой внутренней флексии), - Семитские языки. Вып. 2 (ч. 1). М., 1965,
114-127.
Г.М. Габучан, Теория артикля и проблемы арабского синтаксиса.
М., 1972.
Г.М. Габучан, ст. «Арабская языковедческая традиция», - ЛЭС, М.,
1990.
Г.М. Габучан, В.В. Лебедев, ст. «Арабистика», – ЛЭС, М., 1990.
И.Е. Гельб, Опыт изучения письма. М., 1982.
Х.А.Р. Гибб, Арабская литература. М., 1960.
В.Ф. Гиргас, Очерк грамматической системы арабов. СПб., 1873.
Б.М. Гранде, Курс арабской грамматики в сравнительно-историческом освещении.
М., 1963.
Б.М. Гранде, Введение в сравнительное изучение семитских языков. М., 1972.
Г.Э. фон Грюнебаум, Основные черты арабо-мусульманской культуры. М., 1981.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках. Глава о
неподражаемости Корана. – «Народы Азии и Африки», 1987, № 3.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках. Глава о начале
ниспослания Корана и коранической хронологии. – «Вестник МГУ». Сер. 13
«Востоковедение» 1998, № 3, 51-67.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках.
Глава о завершении ниспослания Корана. – «Вестник МГУ». Сер. 13 «Востоковедение»
1998, № 4, 84-92.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках. Введение. -
«Вестник МГУ». Сер. 13 «Востоковедение» 1999, №1, 81-92.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках.
Введение (окончание). – «Вестник МГУ». Сер. 13 «Востоковедение»
1999, № 2, 82-97.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках. Выпуск первый.
Учение о толковании Корана. М., «Муравей», 2000.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках. Выпуск второй.
Учение о ниспослании Корана. М., «Муравей», 2001.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках. Выпуск третий.
Учение о своде Корана. М., «Муравей», 2003.
Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках.
Выпуск четвертый. Учение о понимании смыслов Корана. М., «Восток-
Запад», 2005.
И.М. Дьяконов, Языки Древней Передней Азии (Москва, 1967).
И.М. Дьяконов, Семито-хамитские языки (Москва, 1965).
И.М. Дьяконов, ст. "Семитология", «Семитские языки» – ЛЭС. М., 1990.
Ю.Н. Завадовский, Арабские диалекты Магриба. М., 1962.
В.А. Звегинцев, История арабского языкознания. М., 1958.
Ислам. Религия, общество, государство. М., 1984.
Ислам. Историографические очерки. М., 1991.
История лингвистических учений. Древний мир. Л., 1980.
И.Ю. Крачковский, Над арабскими рукописями, Избр. соч., т. 1 (или любое
отдельное издание).
И.Ю. Крачковский, Очерки по истории русской арабистики, М.-Л., 1950.
И.Ю. Крачковский, Избранные сочинения. Т. 1-6.
А.Е. Крымский, История новой арабской литературы. М.,1971.
А.Е. Крымский, История арабов и арабской литературы, светской и духовной.
Ч.1., - А.Ю. Кримский, Твори. Т. 4, 5-117.
А.Б. Куделин, Средневековая арабская поэтика (вторая половина VIII – IX век).
М., 1983.
А.Б. Куделин, Ранняя арабская поэзия: опыт историко-функционального анализа, -
Классические памятники литератур Востока. М., 1985, 10-30.
А.Б. Куделин, Стилистическая эволюция арабской поэзии VI-IX вв.
Проблемы исторической поэтики литератур Востока. М., 1988.
А.Б. Куделин, Автор и традиционалистский канон. – Историческая поэтика.
Литературные эпохи и типы художественного сохзнания. М., 1994.
А.Б. Куделин, Аравийская словесность VI-VIII вв.: опыт рассмотрения в
фольклорно-мифологическом контексте. – Фольклор и мифология Востока в
сравнительно-типологическом освещении. М., 1999.
А.Б. Куделин, Понятие «столп поэзии» в средневековой арабской поэтике, -
Свободный взгляд на литературу. Проблемы современной филологии. Сб. статей к
60-летию научной деятельности ак. Н.И. Балашова. М., 2002.
А.Б. Куделин, Средневековая арабская литература. – Изучение литератур Востока.
Россия, XX век. М., 2002, 20-34.
А.Б. Куделин, Арабская литература: поэтика, стилистика, типология,
взаимосвязи. М., 2003.
В.В. Лебедев, Поздний средневековый язык (XIII-XVIII вв.). М., 1977.
В.В. Лебедев, Отрицательные предложения и вопросы арабского синтаксиса. М.,
1989.
Э.У. Лэйн, Нравы и обычаи египтян в первой половине XIX в. М., 1982.
А. Мец, Мусульманский Ренессанс. М., 1983.
Мусульманский мир. 950-1150. М., 1981.
Очерки истории арабской культуры V-XV вв. М., 1982.
С.И. Радциг, Введение в классическую филологию. М., 1965: Гл. 4 «Классическая
филология – наука об античном мире», с. 77-88.
Е.А. Резван. Коран и его толкования. Тексты, переводы, комментарии. СПб.,
2000.
Е.А. Резван. Коран и его мир. СПб., 2001.
Ю.В. Рождественский, Введение в общую филологию. М., 1979, с. 5-14.
В.С. Рыбалкин, Арабская лингвистическая традиция. Истоки, творцы, концепции.
Киев, 2000.
А.А. Санчес, К вопросу о сущности системы арабской метрики. – Арабская
филология, М.. 1968, 86-95.
А.А. Санчес, О логических основах традиционной арабской грамматики, - «Вестник
МГУ», сер. 13 «Востоковедение», 1974, № 2, 68-74.
Семитские языки. М., 1963.
Семитские языки. Вып. 2. Ч. 1-2. М., 1965.
Семитские языки. Вып. 3. М.. 1976.
У.М. Уотт, Влияние ислама на средневековую Европу. М.. 1976.
Д.В. Фролов, Классический арабский стих: История и теория аруда. М., 1991.
Д.В. Фролов, К вопросу о понятии предложение в арабской грамматике. – «Вестник
МГУ», сер. 13 «Востоковедение», 1976, № 1, 46-54.
Д.В. Фролов, Предлоги в арабской грамматической традиции. – Языки зарубежного
Востока. М., 1977, 177-185.
Д.В. Фролов, Рецензия на: Ж. Трупо, Индекс лексики «Книги» Сибавайхи (Париж,
1976), - «Народы Азии и Африки», 1979, № 4, 232-238.
Д.В. Фролов, О теории личных местоимений в традиционной арабской грамматике. –
Теория и типология местоимений. М., 1980, 133-141.
Д.В. Фролов, Способы определения понятий в традиционной арабской грамматике. –
Проблемы арабской культуры. М.. 1987, 170-192.
Д.В. Фролов, К истории классической арабской филологии: о сложении комплекса
«коранических наук», - «Вестник МГУ», сер. 13 «Востоковедение», 1987, № 2,
102-113.
Д.В. Фролов, Время собирать камни, - «Восток», 1990, № 4. 89-91.
Д.В. Фролов, Мусульманская эстетика и Коран. – «Восток», 1992, № 6.
Д.В. Фролов. Рецензия на: Абу Убайд ал-Касим ибн Саллам. Фадаил
ал-Куран (Достоинства Корана). – «Восток», 1993, № 6.
Д.В. Фролов. Эстетические мотивы в Коране, «Эстетика бытия и эстетика текста в
культурах средневекового Востока». Москва, 1995.
Д.В. Фролов. О стиле Корана, «Теория стиля литератур Востока». Москва, 1995.
Д.В. Фролов. Два ранних текста о происхождении арабского письма, "Восток",
1996, № 4.
Д.В. Фролов. К вопросу о распространении грамотности в Мекке и Медине в период
проповеди Мухаммада, "Гуманитарная наука в
России: Соросовские лауреаты. Филология". М., 1996.
Д.В. Фролов. О значении традиционного корановедения, - "Коран в России", М.,
1997, 29-39.
Д.В. Фролов. Семантика мотива камня в Коране, - "Семантика образа в
литературах Востока", М., 1998, 102-120.
Д.В. Фролов. Композиция Корана: проблема "семи длинных сур", - "У времени в
плену. Памяти Сергея Сергеевича Цельникера", М., 2000, 272-284.
А.Б. Халидов, «Книжная культура» и «Арабский яык», - Очерки истории арабской
культуры V - XV вв., М., 1982, с. 215-310.
А.Б. Халидов (ред), Библиография арабских рукописей, М., 1982.
А.Б. Халидов, Арабские рукописи и арабская рукописная традиция. М., 1985.
А.Б. Халидов (ред), Арабские рукописи ИВ АН СССР. Краткий каталог. М., 1986.
А.Б. Халидов, Рукописная книга в арабской культуре, - Рукописная книга в
культуре народов Востока. Книга первая, М., 1987, с. 241-300.
Хрестоматия по исламу. М., 1994.
Г.Ш. Шарбатов, Арабистика в СССР. М., 1059.
Г.Ш. Шарбатов, Современный арабский язык. М., 1961.
Н.В. Юшманов. Строй арабского языка. Л., 1938.


Программа составлена Д.В. Фроловым и Г.Р. Аганиной.
Москва, 2006.





Изменить эту страницу (у вас есть разрешение) Изменить эту страницу (при наличии
разрешения) | Документы Google: веб-редактор текста, презентаций и таблиц.