- •Министерство экономического развития и торговли рф
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социально-экономическая сущность маркетинга.
- •Тема 2. Система управления маркетинговой деятельностью предприятия.
- •Тема 3. Маркетинговая среда и ее структура.
- •Тема 4. Рынок в системе маркетинга.
- •Тема 5. Емкость и доля рынка, методы изучения спроса.
- •Тема 6. Система маркетинговой информации и маркетинговые исследования.
- •Тема 7. Товарная политика.
- •Тема 8. Стадии разработки и жизненный цикл товаров.
- •Тема 9. Пропаганда, стимулирование сбыта.
- •Тема 10. Политика ценообразования.
- •Тема 11. Ценовые стратегии предприятия.
- •Тема 12. Реклама.
- •Тема 13. Сбытовая политика.
- •III. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ для товароведов
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература (дополнительная) Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Контрольные задания
Министерство экономического развития и торговли рф
ОРЛОВСКИЙ КОММЕРЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА МАРКЕТИНГА
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МАРКЕТИНГ
061600- «Товароведение и экспертиза товаров»
(по областям применения)
Программа одобрена на заседании кафедры и
рекомендована к рассмотрению методическим Советом коммерческого факультета.
Протокол заседания №___________ от ______________________________
Заведующей кафедрой _______________ проф. (доцент)________________
Программа утверждена методическим Советом коммерческого факультета
Протокол заседания №___________ от ______________________________
Председатель совета
факультета _________________________________ доцент Музалевская Р.С.
Орел, 2003 г.
Программа дисциплины «Маркетинг» составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования первого поколения по специальности 061600 «Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения).
I. Организационно-методический раздел
Цель курса – является ознакомление студентов с теоретическими основами маркетинга.
Для достижения указанной цели необходимо решить задачи по изучению вопросов:
- ознакомление студентов с методологическими принципами маркетинга,
- изучить методы и способы прогнозирования спроса на товары народного потребления;
- ознакомиться со средствами стимулирования сбыта.
В процессе изучения этой дисциплины студенты коммерческого факультета овладевают теоретическими знаниями и практическими навыками использования маркетинга на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм.
II. Содержание дисциплины
Тема 1. Социально-экономическая сущность маркетинга.
Определение и сущность маркетинга. Основные понятия, поясняющие определение маркетинга: потребность, желания, спрос, товар, обмен, сделка, рынок. Цели системы маркетинга. Основные принципы маркетинга. Функции маркетинговой деятельности. Виды маркетинга в зависимости от состояния спроса на рынке. Эволюция маркетинга в России.
Тема 2. Система управления маркетинговой деятельностью предприятия.
Концепции маркетинга. Концепция совершенствования производства. Концепция совершенствования товара. Концепция интенсификации коммерческих усилий. Концепция маркетинга. Концепция социально-этичного маркетинга. Маркетинг взаимодействия.
Определение процесса управления маркетингом. Этапы процесса управления маркетингом. Анализ рыночных возможностей. Выявление новых рынков. Сетка развития товара и рынка. Разработка комплекса маркетинга: товар, цена, методы распространения и стимулирования. Претворение в жизнь маркетинговых мероприятий. Система планирования маркетинга. Система организации службы маркетинга. Система маркетингового контроля.
Тема 3. Маркетинговая среда и ее структура.
Определение маркетинговой среды. Микросреда. Макросреда. Основные силы, действующие в микросреде фирмы: поставщики, маркетинговые посредники, клиентура, конкуренты, контактные аудитории.
Основные факторы макросреды функционирования фирмы: демографическая среда, экономические факторы, научно-технические факторы, природные факторы, политические факторы, факторы культурного окружения.