Программа обучения по дисциплине (syllabus)

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Актюбинский государственный университет имени К. Жубанова

Физико-математический факультет

Кафедра «Информатики и вычислительной техники»

Syllabus

Дисциплина «Информатика» ( 3 кредита )

Специальность «ВТиПО», «Математика», «Физика»

Курс I

Академическая группа _______________________________________

Студент ____________________________

Преподаватель Коспанова К.К.

2013-2014 учебный год

Актюбинский государственный университет имени К. Жубанова

Syllabus

Дисциплина Информатика ( 3 кредита )

место проведения занятий	ауд. время	дни недели	преподаватель	конт. тел email
			Коспанова Карлыгаш Каркеновна	59-53-38 (раб.), [e-mail]

Время срсп

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА:

Информатика как единство науки и технологии. Элементы дискретной математики. Архитектура компьютера. Системы счисления. Алгоритмы и их свойства. Построение эффективных алгоритмов, оптимизация алгоритмов. Структура программ. Операционные системы. Работа в Интернет. Графические приложения.

ЦЕЛИ КУРСА:

Ознакомить студентов с основами информатики, сформировать необходимые знания о компьютере как универсальном средстве хранения, передачи и обработки информации, обучение студентов методам решения различных управленческих задач с помощью ПК и подготовка их к эффективному использованию компьютерных систем и информационных технологий в будущей профессиональной деятельности.

После успешного завершения данного курса студент будет способен:

иметь представление:

• о предмете, объектах и составных частях информатики;

• о математических, геометрических и физических основах информатики;

• об алгоритмизации, типах, свойствах и способах представления алгоритмов;

• об областях применения прикладных программ;

• о компьютерных сетях и основах защиты информации;

знать и уметь использовать:

• компьютерные методы сбора, хранения, обработки информации;

• архитектуру ЭВМ;

• возможности современных информационных технологий и перспективы их развития;

• основы алгоритмизации и программирования;

иметь навыки:

• работы на компьютере в операционной системе Windows;

• работы в среде MSOffice;

• создания, форматирования, организации хранения текстов во внешней памяти и вывод их на печать с помощью текстового процессора MicrosoftWord;

• выполнения основных операций в СУБД MicrosoftAccessи электронной таблицеMicrosoftExcel;

• разработки алгоритмов и написания программ;

• использования услуг локальных компьютерных сетей и служб сети Интернет.

ПРЕРЕКВИЗИТЫ КУРСА:

Школьные курсы информатики, математики и физики

ПОСТРЕКВИЗИТЫ КУРСА:

Электронное правительство

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:

Этот курс будет преподаваться с использованием традиционного метода обсуждения лекций. Студентам предлагается активное участие в обсуждениях в аудиторий так, чтобы они могли учиться друг у друга и извлекать выгоду из взаимодействия группы.

Аудиторное время включает лекции, обсуждение материала, выполнение различных заданий и упражнений, решение задач. К каждому занятию студент должен готовиться по основной и дополнительной литературе.

На каждой лекции будут представлены и объяснены основные понятия и определения. Посещение занятий и запись этих понятий обязательна для каждого студента. В случае отсутствия материал необходимо переписать у другого студента, т.к. преподаватель не будет предоставлять лекционный материал каждому отдельному студенту.

На семинарских (лабораторных) занятиях студентам будут предлагаться задания для самостоятельного выполнения по темам и опрос лекционного материала. Сдача индивидуальных заданий осуществляется на СРСП.

Если студенту что-либо не понятно, необходимо обратиться за разъяснениями к преподавателю.

ОЦЕНКА ЗНАНИЙ:

Текущая оценка: в течение этого курса в качестве оценочной стратегии будут использоваться следующие методы оценки: письменные контрольные работы, домашние задания (с математическими расчетами, анализами, сравнениями полученных данных, письменные задания и т.д.), устный опрос, тестовые задания, исследовательская работа (проекты, курсовые,презентации), реферат, эссе и т.п.

Рубежный контроль (контрольная работа):контрольная работа содержит задания по изученным разделам программы курса и может включать теоретические и практические, лабораторные (вычислительные и творческие) задания.

Индивидуальная самостоятельная работа:учитывается индивидуальное выполнение заданий на семинарах, домашних заданий, творческих заданий по темам курса, выполнение рефератов, использование научных источников, анализ ситуаций, газетных сообщений.

Домашние задания:домашние задания обязательны для выполнения и принимаются на СРСП для всех групп по расписанию. За домашние задания, сданные после установленного срока, снижаются баллы.

Коллоквиум:проводится два раза в семестр в форме письменного или устного опроса по пройденному материалу программы.

Курсовая работа, реферат, эссе:задается по определенной теме, является небольшой творческой работой. При оценке учитывается раскрытие темы, использование научных источников, стиль изложения, наглядность. После установленного срока работа не принимается и не оценивается.

Рубежные контрольные тесты:тесты, содержащие 10 и более заданий, по пройденному материалу. Тесты проводятся два раза в семестр по графику 7 и 15 неделе.

Итоговый экзамен:итоговый экзамен проводится в конце семестра. Дата экзамена будет представлена расписанием деканата. Экзамен будет проводиться в форме компьютерного тестирования. Тесты включают задания по всем разделам программы курса. На экзамене запрещено пользоваться конспектами лекций, книгами, любыми записями. Каких-либо дополнительных заданий для повышения оценки, если она будет низкой, не будет. Студент, не соблюдающий политику проведения экзамена, будет отстранен от сдачи экзамена и считаться не сдавшим экзамен.

Заключительная оценка: в конце семестра студенты сдают экзамены по дисциплинам, оценивающийся в 100 баллов (40 %).

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСА:

№

Вид контроля

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Итого баллов

1

Посещаемость

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

100

2

практическая работа / лабораторная работа

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

100

3

Домашняя работа

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

100

4

Тестовый опрос на лекциях

*

*

100

5

Контрольная работа

*

*

100

6

Тестовые задания

*

*

100

7

Письменный опрос

*

*

100

8

Рубежный контроль

*

*

100

9

Реферат

*

100

10

Презентация

*

100

11

Экзамен

*

100

ШКАЛА ОЦЕНОК:

оценка	коэффициент	%
А	4,0	95-100%
А-	3,67	90-94%
В+	3,33	85-89%
В	3,0	80-84%
В-	2,67	75-79%
С+	2,33	70-74%
С	2,00	65-69%
С-	1,67	60-64%
Д+	1,33	55-59%
Д	1,0	50-54%
F	0	0-49%

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ В АУДИТОРИЙ:

Обязанность студентов посещать все занятия и приходить в аудиторию вовремя. Посещение будет проверяться в течение семестра. Освоение пропущенного материала является обязанностью студента.

Студенты своим несоответствующим поведением не должны мешать преподавателю вести занятие или студентам усваивать учебную программу. Любое поведение, которое мешает выполнению нормальных академических функций, считается неуместным. Примером могут служить: постоянное выражение несогласия, постоянное прерывание других студентов, устные высказывания и другие, которые отвлекает аудиторию от предмета, запугивания, физические угрозы, изнуряющее поведение, использование портативных телефонов, персональные оскорбления, отказ выполнять задания курса.

• На занятия студенты должны являться вовремя. В случае опоздания студента более чем на 10 минут, преподаватель имеет право не допускать его к занятию.

• Сотовые телефоны и другие электронные устройства, которые отвлекают и создают помехи в работе аудиторий, должны быть выключены при входе в аудиторию.

• Некоторые материалы для чтения будут даваться в течение лекций. Дополнительно студенты, как ожидается, будут использовать книги из библиотечного фонда.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Макарова Н.В., Матвеев Л.А., Бройдо В.Л. и др. Информатика/Под ред. Н.В. Макаровой– М., 2003

2. Информатика/ Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2004

3. Информатика для юристов и экономистов / Под ред Симоновича С.В. – СПб.: Питер, 2005.

4. Моисеев А.В. Информатика. М.:Академия, 1998

5. Аладьев В.З. и др. Основы информатики. – М.: Филин,1999

6. Балафанов Е.К. Новые информационные технологии: 30уроков по информатике. – Алматы, 2001

7. Воройский Ф.С. Информатика. Новый систематизированный толковый словарь справочник. – М., 2001

8. Вирт Н. Алгоритмы и структуры данных. СПб.: Невский диалог, 2001

9. Бондарев В.М., Рублинецкий В.И., Качко Е.Г. Основы программирования. – Харьков: Фолио; Ростов н/Д: Феникс, 1997

10. Танебаум Э. Архитектура компьютера. – СПб.: Питер, 2002

11. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. - СПб.: Питер, 2002

12. Столингс У. Операционные системы. Внутреннее устройство и принципы проектирования. – М.: Вильямс, 2002

13. Порев В. Компьютерная графика. – СПб., 2002

14. Богумирский Б. Эффективная работа на IBMPC. – СПб: Питер, 1995.

15. Васильев Д.В. IBMPC. Справочник пользователя. М.: 1998.

16. МакФедриз Пол и др. MicrosoftOffice97. Энциклопедия пользователя: Пер. с англ.- К. Издательство «ДиаСофт», 1998.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

17. Алексеев В.Е. «Вычислительная техника и программирование». Практикум по программированию. М. «Высшая школа», 1991 г

18. Информатика 10-11 класс / Под ред. Н.В. Макаровой.- СПб: Питер Ком, 1999.-304с.

19. Симонович, Г. Евсеев, А. Алексеев Общая информатика. - М, 1998.

20. В.Э. Фигурнов IBM для пользователя, 7-е издание. – М.- ИНФРА- М, 1997.

21. Д.В. Васильев. IBM PC. Справочник пользователя. М.: 1998.

22. В.Пасько. Microsoft Office 97 для пользователя. Русифицированная версия. Киев. «ВНF», 1998.

23. Н. Стефен. Путеводитель по Microsoft Excel 5 для Windows/ Пер. с англ. – М.: Издательский отдел «Русская редакция» ТОО «Channel Trading Ltd.», 1994.

24. В.Б. Попов «Turbo Pascal», Москва. «Финансы и статистика» «Самоучитель HTML»

25. Информатика. Учебно-методический комплекс для студентов гуманитарных специальностей университета/Под редакцией доцента Ахметова Б.С. – Актобе: Редакционно-издательский отдел Актюбинского государственного университета имени К.Жубанова, 2003. – 199с.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ:

Неделя	Темы	лекции	практика
1	Введение. Основные понятия информатики.Информатика как единство науки и технологии. Структура современной информатики. Место информатики в системе наук. Информация, её виды и свойства. Различные уровни представлений об информации. Носители данных. Операции с данными.	1
2	Основы дискретной математики.Функции, отношения и множества. Основы логики, логика высказываний, логические связки, таблицы истинности. Графы и деревья: деревья, неориентированные графы, ориентированные графы, стратегии обхода графов.	1	1
3-4	Основные понятия архитектуры ЭВМ. Обзор и история архитектуры компьютеров. Логические элементы компьютера: логические вентили, триггеры, счётчики, регистры. Представление данных в памяти компьютера: биты, байты, слова; представление числовых данных и системы счисления; знаковые представления и представления в дополнительном коде; базовые операции с битами; представление нечисловых данных. Организация машины: принципы фон Неймана, управляющее устройство, системы команд и типы команд. Ввод, вывод и прерывания. Устройство памяти компьютера. Иерархия памяти. Организация основной памяти и операции. Виртуальная память. Устройства ввода-вывода. Обзор современного аппаратного обеспечения.	2	1
5-6	Алгоритмическое решение задач, анализ алгоритмической сложности. Стратегии решения задач. Алгоритмы и поиск решений. Концепции и свойства алгоритмов. Стратегии реализации алгоритмов. Структуры данных: примитивные типы, массивы, строки. Блок-схемы как графическая реализация алгоритмов. Различные виды блок-схем. Реализация алгоритмов. Основные вычислительные алгоритмы: конечные автоматы; машины Тьюринга; легко и трудно разрешимые задачи. Анализ алгоритмов: стандартные классы сложности; затраты по объёму памяти и времени.	2	1
7-8	Знакомство с языками программирования. Парадигмы программирования. Процедурное программирование. Концепции модульного и структурного программирования. Объектно-ориентированное программирование. Обзор языков программирования: история языков программирования. Основные конструкции программирования: основы синтаксиса и семантики высокоуровневого языка программирования; переменные, выражения и присваивание; простейший ввод, вывод; операторы ветвления и итеративные операторы.	2	1
9-12	Основы операционных систем и сетей. Основные концепции операционных систем. История развития операционных систем.. Функционирование типичной операционной системы. Методы декомпозиции операционной системы: монолитная, многоуровневая, модульная, микроядерная модели. Управление процессами. Планирование и диспетчеризация. Файловые системы. Утилиты, драйверы Обзор современного прикладного программного обеспечения. Интегрированный пакет прикладных программ Office. Текстовый редакторMSWord. Электронные таблицы MSExcel.Система управления базами данныхMSAccess.	4	8
13	Графика. Иерархия графического программного обеспечения. Графические системы. Системы растровой и векторной графики. Графические редакторы. Устройства вывода видеоинформации. Графические коммуникации. Простые цветовые модели: rgb. hsb, cmyk. Форматы графических редакторов..	1	1
14-15	Интернет. Сети и телекоммуникации. Сетевая безопасность.WEBкак пример архитектуры “клиент-сервер”. История и истоки Интернета. Теоретические основы Интернета. Службы Интернета. Информационная безопасность и её составляющие. Угрозы безопасности информации и их классификация. Архиваторы. Антивирусные программы.	2	2

Домашние задания

Тема №1: Основы дискретной математики. Булева алгебра. Логические операции.

Выполнить операции над числовыми множествами: