З міст
ВСТУП……………………………….……………………………………………
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ КОМПОЗИЦІЙНО-ПОСТАНОВЧОЇ РОБОТИ НАРОДНОГО ТАНЦЮ «ЧЕРНІГІВСЬКІ ПАРУБКИ»……..………
1.1. Анотація………………………………………………………………...
1.2.Стилістика………………………………………………………………
1.3.Форма…………………………………………………………………..
1.4. Жанр…………………………………………………………………….
1.5. Ідейно – тематичний аналіз тематичного твору……………………
1.5.1. Ідея………………………………………………………………….
1.5.2. Тема……..………………………………………………………
1.5.3. Конфлікт………………………………………………………….
1.5.4. Надзавдання……………………………………………………..
1.5.5. Наскрізна дія……………………………………………………….
1.6. Композиційно – архітектонічні елементи……………………….……
1.6.1. Експозиція…………………………………………………….
1.6.2. Зав'язка………………………………………………………..
1.6.3. Розвиток дій…………………………………………………...
1.5.4. Кульмінація…………………………………………………...
1.5.5. Розв'язка……………………………………………………….
Р
2.1. Сценарно – композиційний план……………………………………
2.1.1. Музична основа твору……………………………………
2.2 .Втілення балетмейстерського задуму в постановку……………….
2.2.1.Характеристика дійових осіб……………………………..
2.2.2. Костюми………………………………………………………………
2.2.3. Реквізити та декорації, світлове вирішення постановки….. ……..
2.3. Літературно – графічний запис танцю……………………………….
2.3.1. Графічний запис танцю……………………… ……..
2.3.2. Опис рухів……………………………………………..
2.3.3. Опис комбінацій……………………………………….
Вступ
Актуальність теми. Український народ здавна славився народним мистецтвом. Кожна визначна подія в житті громади чи сім’я перетворювалась у свято, на якому виконували пісні, танці, інструментальну музику.
Український танець займає значне місце серед культурних надбань нашого народу. Широка популярність українського танцю в нашій країні та за кордоном пояснюється невичерпним багатством тем і сюжетів. У танцювальних образах розкривається національний характер народу, відображаються явища, взяті безпосередньо з його побуту та праці, рідна природа тощо. Наявність яскравих побутових рис і особливостей, поєднаних з віртуозною технікою, надає українському танцю своєрідного колориту. Танець – мистецтво, що існує в часі й просторі. Важливу роль відіграють сімейно – побутові традиції у формуванні ідейно – моральних якостей людини, їхня підтримка і розвиток здійснюються шляхом колективної участі в подіях сімейного, загальнонародного значення й організації дозвілля як у родині, так і поза нею.
Не забуду сказати і про славетних українських козаків, яких всь світ знає як вправних військових, розумних політиків, вірних патріотів. Але мабуть ніхто з вас не задумувався, що козаки це звичайні люди у яких були звичайні будні, у яких вони відпочивали, займалися своїми справами. Кожен з них мав свій характер і риси які притаманні кожній людині.
В своїй композиційно-постановчій роботі я покажу один з моментів буденного життя молодих козаків, і спробую виділити такі риси людини як впертість, жадібність, пихатість, гординю. Ці риси притаманні кожному і їх не можливо позбутися, але подивитися, або навіть уявити себе на місці героїв, моєї роботи, і зробити висновки буде корисно кожному.
Мета композиційно-постановчої роботи: розкриття парубоцьких взаємовідношень, характерів, у життєвих ситуаціях засобами українського народного танцю.
Об’єкт композиційно-постановчої роботи: заздрість, пихатість, хвастливість, лідерство – як прояв сутності чоловічих рис характеру та відношення між чоловіками.
Предмет композиційно-постановчої роботи: втілення балетмейстерсько задуму в композиційно-постановчій роботі українсько танцю «Чернігівські парубки»
Завдання композиційно-постановчої роботи:
1. Розкрити ідейно-тематичний аналіз тематичного номеру та його композиційно-архітектонічні елементи.
2. Втілити балетмейстерський задум в композиційно-постановчій роботі та проаналізувати його методологічний зміст.