- •Українська література і фольклор: фольклор
- •Київ – 2008
- •Поточний контроль
- •Навчально-тематичний план лекцій і семінарських занять
- •1 Блок:
- •Література:
- •2 Блок:
- •Література:
- •Література:
- •Література:
- •Українці:народні вірування, повір’я, демонологія. – к., 1991.
- •Завдання до заліку:
- •1. Підготувати реферат за такою схемою:
- •2. Законспектувати і проаналізувати 1 – 2 розділи однієї з наукових праць (за вибором студента):
- •Список контрольних питань до заліку
- •Список найвідоміших дореволюційних видань текстів і досліджень українського фольклору:
- •Рекомендована література:
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Інститут журналістики
Кафедра історії журналістики
Укладач: к. філол. н., Боярська Л.В.
Українська література і фольклор: фольклор
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для студентів спеціальності 6.030301 – журналістика
Затверджено
на засіданні кафедри
Протокол №
від “___”________ 2008 р.
Зав.кафедри
________Сидоренко Н.М.
Директор інституту
______________Різун В.В.
Київ – 2008
Робоча програма з дисципліни “Фольклор”
Укладач: канд. філол. наук, доц. Боярська Любов Василівна
Лектор: к. філол. н., доц. Боярська Л.В.
Викладач: к. філол. н., доц. Боярська Л.В.
Погоджено
з науково-методичною комісією
“____” _______________ 2008 р.
____________________________
Вступ
Дисципліна “Фольклор” є базовою нормативною дисципліною для спеціальності 6.030301 – журналістика. Читається у І семестрі в обсязі 1 кредиту, в тому числі 36 годин аудиторних занять, з них 16 годин лекцій, 2 годин практичних і 18 год. самостійної роботи.
Метою і завданням навчальної дисципліни “Фольклор” є :
допомогти студентам простежити поетапне становлення духовного середовища українського народу;
з’ясувати роль усної народної творчості у формуванні світоглядних засад українців;
з’ясувати особливості функціонування фольклору на різних етапах розвитку;
вивчити жанрову систему і поетику фольклору.
Вимоги до знань та вмінь:
Після завершення цього курсу студенти повинні знати:
історію та теорію фольклору;
періодизацію фольклору історичної епохи;
напрями та школи фольклористики;
давню українську міфологію;
жанрову систему, тематику, проблематику фольклору.
Студенти повинні вміти:
аналізувати фольклорні твори з точки зору різних шкіл фольклористики,
визначати і розшифровувати знакову і вербальну символіку,
визначати шляхи і прийоми застосовування здобутих теоретичних знань у своїй професійній діяльності.
Місце в структурно-логічній схемі спеціальності. Нормативна дисципліна “Фольклор” є складовою частиною професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” і пов’язана з дисциплінами “Українська література», «Історія мистецтва», «Країнознавство».
Система контролю знань та умови складання заліку. Навчальна дисципліна “Фольклор” оцінюється за модульно-рейтинговою системою.
Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною системою. Оскільки навчальним планом, крім лекцій, передбачено лише по 1 (2 год.) практичному заняттю в кожній групі, програма складається з одного змістового модуля, який оцінюється у 60 балів.
Підсумковою формою контролю є залік (максимальна кількість балів – 40). На залік виносяться вузлові питання, типові та творчі завдання, що потребують творчої відповіді та вміння синтезувати отримані знання і застосовувати їх у вирішенні практичних завдань.
Форми поточного контролю –
підготовка конспектів наукової літератури – 20 балів (1 блок – 10 балів, 2 блок – 10 балів);
підготовка реферату – 10 балів;
конспектування і аналіз наукової праці – 10 балів;
модульна контрольна робота — 20 балів.
КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ.
Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Оцінювання за формами контролю: