29

Міністрество освіти і науки, молоді та спорту україни

ХЕРСОНСЬКА ДЕРЖАВНА МОРСЬКА АКАДЕМІЯ

КАФЕДРА СУДНОВОДІННЯ,ОХОРОНИ ПРАЦІ ТА НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

Шифр ____________ Реєстр. № _________

Затверджую Перший проректор інституту ____________професор Л.Б. Кулікова ____________________. 20__ р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до проведення практичного заняття № 2

Тема: Екологічна експертиза джерела викидів шкідливих компонентів відпрацьованих газів СЕУ в атмосферу

дисципліна Екологія та охорона навколишнього середовища

підготовки магістрів за скороченою формо навчання

магістрів

факультет «Судноводіння»

галузь знань 0701 «Транспорт і транспортна інфраструктура»

напрям 8.070104 «Морський та річковий транспорт»

спеціальність 8.100301 «Судноводіння»

курс п’ятий (дев’ятийсеместр)

п’ятий (десятий семестр)

форма навчання денна (заочна)

Херсон 2012

Методичні вказівки до проведення практичних занять з дисципліни «Екологія та охорона навколишнього середовища» розробив згідно навчального плану і галузевого стандарту вищої освіти підготовки магістрів зі спеціальності 8.100301 «Судноводіння» з напряму 8.070104 «Морський та річковий транспорт» д.т.н., професор, завідуючий кафедри Судноводіння, охорони праці та навколишнього середовища Лєонов В.Є..

Методичні вказівки розглянуто і ухвалено на засіданні кафедри судноводіння, охорона праці та навколишнього середовища,

протокол № 1 від 31.08.2011 р.

Декан факультету судноводіння,

к.п.н., доцент В.В. Чернявський

____ ___________ 20____ р.

Начальник навчально-методичного

відділу В.В. Черненко

____ ___________ 20____ р.

Завідувач кафедри судноводіння,

охорони праці та навколишнього

середовища д.т.н., професор В.Є. Лєонов

____ ___________ 20____ р.

Вступ

Сучасне суспільство характеризується як суспільство споживчого характеру, причому незалежно від суспільно-політичного і державного устрою. Це суперечить принципу взаємодії людини з навколишнім середовищем, біосферою. Звідси слідують глобальні екологічні проблеми, деградація навколишнього середовища, вичерпання ресурсів не поновного характеру, хімічне, біологічне, радіоактивне забруднення, зниження продуктивності біоресурсів, імунної системи людини. Збиток, що завдається навколишньому середовищу, розподіляється між оболонками Землі приблизно таким чином [1, 7]:

• повітряний басейн 70%

• гідросфера 20%

• атмосфера 10%

У роботі приведена класифікація джерел шкідливих викидів, методика розрахунку розсіювання в атмосфері шкідливих речовин, принципи проведення санітарно-гігієнічної оцінки джерела шкідливого викиду, визначення граничнодопустимих викидів за шкідливими компонентами, розробки інженерних методів захисту навколишнього середовища [2, 6, 8, 11].

1. Мета роботи

• освоїти методику розрахунку розсіювання шкідливих компонентів в атмосферному повітрі;

• визначити максимальні концентрації шкідливих речовин в приземному шарі атмосфери;

• виконати санітарно-гігієнічну оцінку джерела шкідливого викиду;

• розрахувати гранично-допустимі викиди по шкідливих речовинах;

• розробити технічні рекомендації по захисту повітряного басейну [6];

• вивчити Додаток VI до Марпол 73/78.