Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

_ft_201-000057

.pdf
Скачиваний:
10
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
480.95 Кб
Скачать

Министерство образования Российской Федерации

____________________________________________

Сыктывкарский лесной институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургская государственная лесотехническая академия им. С. М. Кирова»

_______________________________________

КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Методическое пособие

для студентов всех специальностей и форм обучения

СЫКТЫВКАР 2 0 0 4

Рассмотрено и рекомендовано к изданию методическим советом сельскохозяйственного факультета Сыктывкарского лесного института

26 ноября 2003 г.

Представлено кафедрой гуманитарных дисциплин Сыктывкарского лесного института

Составитель:

Н. Н. Мачурова, кандидат психологических наук

Рецензент:

М. Г. Плеханова, кандидат филологических наук, доцент кафедры коми литературы и фольклора (Сыктывкарский государственный университет)

В работе даются методические указания по дисциплине «Русский язык и культура речи» для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения всех специальностей, рекомендации по самостоятельной работе студентов, в том числе при подготовке к контрольному тесту. Представлены вопросы для самостоятельного изучения тем курса, изложены требования к содержанию и оформлению контрольных работ и рефератов, указаны сроки выполнения. Приведены примерные вопросы тестов и примерные вопросы к зачету. Указаны пятьдесят тем для написания контрольных работ и рефератов.

Для студентов всех специальностей и форм обучения.

Темплан 2004 г. Изд. № 65

© Н. Н. Мачурова, составление, 2004 © Сыктывкарский лесной институт (филиал)

государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургская государственная лесотехническая академия им. С. М. Кирова», 2004

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Введение .............................................................................................................

6

1. Темы рефератов и контрольных работ по дисциплине

 

«Русский язык и культура речи»......................................................................

8

2. Рекомендуемая литература.........................................................................

10

2.1. Обязательная литература по темам рефератов

 

и контрольных работ.....................................................................................

10

2.2. Дополнительная литература по темам рефератов

 

и контрольных работ.....................................................................................

11

ТЕМА 1. Основные приемы поиска материала и виды

 

вспомогательных материалов....................................................................

11

ТЕМА 2. Как правильно оформить научную работу..............................

12

ТЕМА 3. История ораторского искусства................................................

13

ТЕМА 4. Как правильно подготовить публичную речь.........................

13

ТЕМА 5. Оратор и его аудитория.............................................................

14

ТЕМА 6. Особенности устной публичной речи......................................

16

ТЕМА 7. Понятливость, информативность

 

и выразительность публичной речи..........................................................

17

ТЕМА 8. Лингвистические и экстралингвистические

 

факторы публичной речи...........................................................................

18

ТЕМА 9. Особенности речи перед микрофоном

 

и телевизионной камерой ..........................................................................

19

ТЕМА 10. Особенности стилей современного русского

 

языка.............................................................................................................

19

ТЕМА 11. Языковая норма, ее роль в становлении

 

и функционировании литературного языка.............................................

20

ТЕМА 12. Разговорная речь в системе функциональных

 

разновидностей русского литературного языка......................................

20

ТЕМА 13. Речевые нормы учебной и научной

 

сфер деятельности ......................................................................................

21

ТЕМА 14. Отбор языковых средств в публицистическом стиле ..........

22

ТЕМА 15. Официально-деловой стиль, сфера его

 

функционирования, жанровое разнообразие...........................................

23

ТЕМА 16. Языковые черты официально-делового стиля......................

23

ТЕМА 17. Языковые формулы официальных документов....................

24

ТЕМА 18. Язык и стиль распорядительных документов.......................

25

3

ТЕМА 19. Язык и стиль инструктивно-методических

 

документов ..................................................................................................

25

ТЕМА 20. Речевой этикет в документах..................................................

26

ТЕМА 21. Реклама в деловой речи...........................................................

26

ТЕМА 22. Приемы унификации языка служебных

 

документов ..................................................................................................

27

ТЕМА 23. Особенности оформления отчетов.........................................

28

ТЕМА 24. Правила оформления документов..........................................

28

ТЕМА 25. Информация высокого уровня точности...............................

29

ТЕМА 26. Искусство делового письма ....................................................

30

ТЕМА 27. Особенности проведения деловых переговоров...................

31

ТЕМА 28. Факторы успеха в проведении делового

 

совещания....................................................................................................

32

ТЕМА 29. Особенности проведения деловых бесед...............................

33

ТЕМА 30. Особенности проведения спора и полемики.........................

33

ТЕМА 31. Основные виды аргументов....................................................

34

ТЕМА 32. Особенности речевого этикета при телефонном разговоре 34

Тема 33. Использование технических средств

 

в коммуникации..........................................................................................

35

ТЕМА 34. Этикет при выступлении на собраниях .................................

36

ТЕМА 35. Устная и письменная разновидности

 

литературного языка...................................................................................

37

ТЕМА 36. Нормативные, коммуникативные, этические

 

аспекты устной и письменной речи..........................................................

38

ТЕМА 37. Роль внеязыковых факторов разговорной речи....................

38

ТЕМА 38. Культура речи (на основе литературного..............................

39

произношения, смысловое ударение, функции порядка слов,

 

словоупотребление)....................................................................................

39

ТЕМА 39. Основные единицы общения (речевое событие, речевая

 

ситуация, речевое взаимодействие)..........................................................

40

ТЕМА 40. Язык и стиль коммерческой корреспонденции ....................

40

ТЕМА 41. Речь в межличностных и общественных

 

отношениях..................................................................................................

41

ТЕМА 42. Грамматическая правильность русской речи........................

41

ТЕМА 43. Имя существительное как часть речи....................................

42

ТЕМА 44. Имя прилагательное как часть речи.......................................

42

ТЕМА 45. Местоимение как часть речи...................................................

43

ТЕМА 46. Глагол как часть речи ..............................................................

43

ТЕМА 47. Причастие как часть речи........................................................

44

ТЕМА 48. Деепричастие как часть речи..................................................

44

4

ТЕМА 49. Наречие как часть речи............................................................

45

ТЕМА 50. Словообразовательная система русского языка...................

45

3. Рекомендации по самостоятельной подготовке студентов.....................

46

3.1. Вопросы для самостоятельного изучения тем

 

лекционных занятий......................................................................................

46

3.2. Вопросы для самостоятельного изучения тем

 

практических занятий...................................................................................

48

3.3. Основные требования к реферату и контрольной работе..................

50

3.3.1. Виды самостоятельной работы .......................................................

50

3.3.2. Выбор темы реферата и контрольной работы...............................

51

3.3.3. Оформление реферата и контрольной работы ..............................

52

Общие требования....................................................................................

52

Титульный лист........................................................................................

53

Оглавление................................................................................................

53

Введение....................................................................................................

54

Основная часть .........................................................................................

54

Заключение ...............................................................................................

55

Библиографический список ....................................................................

55

3.3.4. Сроки сдачи реферата и контрольной работы...............................

56

4. Рекомендации по самостоятельной подготовке студентов

 

к контрольному тесту......................................................................................

57

4.1. Примерные вопросы теста ....................................................................

59

5. Примерные вопросы к зачету.....................................................................

59

6. Нормы государственного стандарта по дисциплине

 

«Русский язык и культура речи»....................................................................

60

7. Наименование тем занятий, их содержание .............................................

61

8. Наименование лекционных и практических занятий..............................

63

Приложение 1. Образец оформления титульного листа

 

контрольной работы ........................................................................................

64

Приложение 2. Образец оформления оглавления........................................

65

Приложение 3. Примеры библиографических записей...............................

66

5

ВВЕДЕНИЕ

Курс «Русский язык и культура речи» рассчитан на студентов негуманитарных факультетов вуза в соответствии с принятым и утвержденным Госстандартом предметом. Курс предназначен для студентов разных форм обучения (очной, очно-заочной и заочной). Общий объем курса в аудитории – 36 (34) часов: лекции – 18 часов, практические занятия – 18 (16) часов. Однако он может корректироваться в сторону уменьшения (увеличения) в зависимости от формы обучения и факультетской нагрузки.

Цель и задачи лекционного курса:

познакомить студентов с основными понятиям языка и речи и их отличиями;

дать знание определенных понятий и основных терминов;

дать представление по специфике речи в межличностных и общественных отношениях;

познакомить студентов с разновидностями речи и функциональносмысловыми типами речи и ее функциональными стилями;

дать знания по деловому общению.

Впрактическом цикле курса поставлены цель и задачи формирования некоторых навыков:

оформления деловых документов;

подготовки письменного текста к устному выступлению;

пользования основными контактоустанавливающими средствами;

целостного анализа ораторского выступления;

использования психологических приемов в споре;

использования различных категорий вопросов при проведении деловой беседы;

проведения групповой дискуссии и мозгового штурма;

использования этикетно-речевых формул по телефону;

ведения переговоров;

составления документов для внутреннего пользования по имеющимся образцам;

составления документов для внешнего пользования по имеющимся образцам.

6

Формы проведения практических занятий по русскому языку и культуре речи разнообразны и определяются в зависимости от темы занятий, уровня подготовленности студентов, характера используемого материала, конкретной цели, которую следует достичь на данном занятии. Поэтому практические занятия построены в форме ролевых и деловых игр, упражнений, диалогов и конкурсов.

Впособии дается список основных учебников и учебных пособий, а также словарей и справочников. К каждой теме контрольных работ даются рекомендации по написанию работы и список дополнительной литературы по теме.

Кроме того, даны указания по написанию контрольных работ, которые включают в себя тематику, требования к содержанию и оформлению, сроки выполнения.

Контрольную работу или реферат необходимо защищать в форме публичного выступления перед учебной группой. Время выступления 2 – 2,5 минуты. Для подготовки выступления необходимо написать автореферат на 1 – 1,5 страницы и текст выучить, тренируясь дома перед зеркалом. После выступления необходимо быть готовым к ответу на 5 – 7 вопросов по тексту контрольной работы или реферата.

Логика построения тем практических занятий, тем контрольных работ и рефератов такова. К первому практическому занятию студенты должны ознакомиться с методическим пособием. На этом же занятии даются консультации по написанию рефератов по первым девяти темам. Темы, связанные с публичным выступлением, ораторским искусством позволяют всем студентам подготовиться к выступлению по своим темам. Последующие темы отражают особенности стилей русского литературного языка и культуры речевого общения.

Формой контроля знаний по дисциплине «Русский язык и культура речи» являются:

тесты,

зачет.

Впособии также указаны вопросы для самостоятельного изучения тем лекционного и практического курсов, примерные вопросы тренировочного и контрольных тестов, примерные вопросы к зачету.

7

1 . ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ « РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА

РЕЧИ»

ТЕМА 1 Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов

ТЕМА 2 Как правильно оформить научную работу

ТЕМА 3 История ораторского искусства

ТЕМА 4 Как правильно подготовить публичную речь

ТЕМА 5 Оратор и его аудитория

ТЕМА 6 Особенности устной публичной речи

ТЕМА 7 Понятливость, информативность и выразительность публичной речи

ТЕМА 8 Лингвистические и экстралингвистические факторы публичной речи

ТЕМА 9 Особенности речи перед микрофоном и телекамерой

ТЕМА 10 Особенности стилей современного русского языка

ТЕМА 11 Языковая норма, ее роль в становлении в функционировании литературного языка

ТЕМА 12 Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка

ТЕМА 13 Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности

ТЕМА 14 Отбор языковых средств в публицистическом стиле

ТЕМА 15 Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие

ТЕМА 16 Языковые черты официального делового стиля

ТЕМА 17 Языковые формулы официальных документов

ТЕМА 18 Язык и стиль распорядительных документов

ТЕМА 19 Язык и стиль инструктивно методических документов

ТЕМА 20 Речевой этикет в документах

ТЕМА 21 Реклама в деловой речи

ТЕМА 22 Приемы унификации языка служебных документов

ТЕМА 23 Особенности оформления отчетов

ТЕМА 24 Правила оформления документов

ТЕМА 25 Информация высокого уровня точности

ТЕМА 26 Искусство делового письма

ТЕМА 27 Особенности проведения деловых переговоров

8

ТЕМА 28 Факторы успеха в проведении делового совещания

ТЕМА 29 Особенности проведения деловых бесед

ТЕМА 30 Особенности проведения спора и полемики

ТЕМА 31 Основные виды аргументов

ТЕМА 32 Особенности речевого этикета при телефонном разговоре

ТЕМА 33 Использование технических средств в коммуникации

ТЕМА 34 Этикет при выступлении на собраниях

ТЕМА 35 Устная и письменная разновидности литературного языка.

ТЕМА 36 Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи

ТЕМА 37 Роль внеязыковых факторов разговорной речи

ТЕМА 38 Культура речи (на основе литературного произношения, смысловое ударение, функции порядка слов, словоупотребление)

ТЕМА 39 Основные единицы общения (речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие)

ТЕМА 40 Язык и стиль коммерческой корреспонденции

ТЕМА 41 Речь в межличностных и общественных отношениях

ТЕМА 42 Грамматическая правильность русской речи

ТЕМА 43 Имя существительное как часть речи

ТЕМА 44 Имя прилагательное как часть речи

ТЕМА 45 Местоимение как часть речи

ТЕМА 46 Глагол как часть речи

ТЕМА 47 Причастие как часть речи

ТЕМА 48 Деепричастие как часть речи

ТЕМА 49 Наречие как часть речи

ТЕМА 50 Словообразовательные системы русского языка

9

2 . РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

2 . 1 . ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМАМ РЕФЕРАТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Основные учебники и учебные пособия

1. Голуб, И. Б. Русский язык и культура речи: Учеб. пособ. / И. Б. Голуб.

М.: Логос, 2003. – 432 с.

2.Культура русской речи: Учеб. для вузов / Под ред. проф. Л. К. Граудиной и проф. Е. Н. Ширяева. – М.: Б. и., 1998. – 560 с.

3.*Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов / Под ред. проф. В. И. Максимова. – М.: Гардарики, 2001. – 413 с.

4.Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов / Под ред. В. Д. Черняк.

М.: Высш. шк., 2002. – 510 с.

Словари и справочники

1.Бабкин, А. М. Словарь иноязычных выражений и слов, употребляющихся в русском языке без перевода: В 3-х т. / А. М. Бабкин, В. В. Шендецов. – СПб.: КВОТАМ, 1994.

2.Ефремова, Т. Ф. Словарь грамматических трудностей / Т. Ф. Ефремова,

В. Г. Костомаров. – М.: Б. и., 1993. – 421 с.

3.Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. –

М.: Б. и., 1990. – 535 с.

4.Львов, М. Р. Словарь антонимов русского языка / М. Р. Львов. – М.:

Рус. яз., 1984. – 384 с.

5.Максимов, В. И. Словарь-справочник по грамматике русского языка / В. И. Максимов, Р. В. Одеков. – М.: Б. и., 1999. – 451 с.

6.Полонский, В. М. Научно-педагогическая информация: Словарь-справ.

/В. М. Полонский. – М.: Новая школа, 1995. – 256 с.

7.*Розенталь, Д. Э. Прописная или строчная?: (Опыт словарясправочника) / Д. Э. Розенталь. – М.: Рус. яз., 1986. – 328 с.

8.Розенталь, Д. Э. Словарь трудностей русского языка / Д. Э. Розенталь,

М. А. Теленкова. – М.: Рус. яз., 1984. – 704 с.

9.Русский язык: Энцикл. / Гл. ред. Ф. П. Филин. – М.: Б. и., 1979. – 479 с.

10.Словарь устаревших слов / Сост. Н. Г. Ткаченко, И. В. Андреева,

Н. В. Баско. – М.: Рольф, 1997. – 272 с.

Книги, помеченные звездочкой по всем спискам литературы, есть в библиотеке Сыктывкарского лесного института.

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]