МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Сыктывкарский лесной институт (филиал)

Федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный лесотехнический

университет имени С. М. Кирова»

Методические рекомендации

по проведению практических занятий по дисциплинам

«Управление персоналом» и «Управление человеческими ресурсами»

Сыктывкар 2012

1. Цели и задачи дисциплины: Цель данного курса - выработать у студентов навыки эффективного управления персоналом. Это предполагает не только теоретическую подготовку, но и формирование у них, хотя бы в минимальной степени навыков практического руководства людьми, умения определять профессиональные и личностные качества коллег по работе, партнеров и клиентов, а также выработку желания и умения самосовершенствоваться в качестве работников и личностей.

.

2. Место дисциплины в структуре ОПП: Данная дисциплина относится к Профессиональному циклу, блоку дисциплин «Теория менеджмента» (общепрофессиональная часть)

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование таких компетенций, как:

- способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

- владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

- владеть способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);

- обладать способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

- владеть современными технологиями управления (ПК-14);

- владеть умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37).

В результате изучения дисциплины «Управление человеческими ресурсами» студенты должны:

- знать сущность и содержание современного управления персоналом, методов и технологий управления человеческими ресурсами в условиях динамично развивающейся внешней и внутренней управленческой среды, основных проблем в сфере управления людьми, мотивационного механизма и основных теорий лидерства, а также основы функционального разделения труда и организационной структуры службы управления человеческими ресурсами.

- уметь оценивать психологический климат и состояние организационной культуры в коллективе; анализировать кадровый потенциал; проводить аудит человеческих ресурсов; анализировать состояние межличностных и групповых коммуникаций; формировать основные направления стратегии развития персонала в организации, оценивать эффективность управления персоналом.

- обладать навыками кадрового, информационного, технического и правового обеспечения системы управления персоналом; работы с кадровым резервом, планирования деловой карьеры; подбора персонала и профориентации; подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала, профессиональной и организационной адаптации персонала; разрешения конфликтов в коллективе.