УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры криминалистики и инженерно-технических экспертиз

подполковник внутренней службы

Ю.Н. Бельшина

«____» _____________ 2014 г.

ЛЕКЦИЯ

по учебной дисциплине

Расследование и экспертиза пожаров

Тема 1.1. Организация работ по расследованию пожаров в рф

Специальность

030501.65 - Юриспруденция

Специализация

ПРОВЕДЕНИЕ ПРОВЕРОК И ДОЗНАНИЯ ПО ДЕЛАМ О ПОЖАРАХ

СМК-УМК-4.4.2-52-2014

Обсуждена на заседании предметно-методической комиссии «Правовое обеспечение расследования пожаров»

Протокол №______

от «______» ______________2014 года

I. Цели занятия

Учебные:

1. Дать систематизированные основы научных знаний по Уголовно-процессуальному кодексу РФ, Уголовному кодексу РФ, которые касаются расследования дел о пожарах и нарушении правил пожарной безопасности.

2. Продолжить формирование специальных и общенаучных навыков работы с нормативными документами, учебной и справочной литературой. Путем моделирования проблемных ситуаций вырабатывать у учащихся способность к самостоятельному мышлению.

3. Вырабатывать у обучающихся знания об особенностях применения положений Уголовно-процессуального кодекса РФ, Уголовного кодекса РФ, которые касаются расследования дел о пожарах и нарушении правил пожарной безопасности. Показать связи между изучаемым материалом и практической деятельностью органов МЧС.

Воспитательные:

1. Воспитывать у обучаемых общегражданские и профессионально значимые качества соблюдения норм российского законодательства, ответственность за принимаемые правовые и технические решения, стремление к самообразованию.

II. Расчет учебного времени

Содержание и порядок проведения занятия

Регламент

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ: принять доклад о готовности группы к занятиям; проверить наличие обучаемых, внешний вид, готовность к занятиям. Объявить тему, цели и учебные вопросы занятия. Подчеркнуть актуальность и значимость темы для дальнейшей практической деятельности обучающихся. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Учебные вопросы: 1. ГПН как орган дознания. 2.Нормативные документы, регламентирующие деятельность дознавателя. 3. Направления деятельности дознавателя. 4. Порядок учета пожаров ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ напомнить тему, цели занятий, ответить на поставленные вопросы, дать задание на самостоятельную работу, самоподготовку; выдать план проведения всех видов занятий.

10 мин. 70 мин. 20 мин. 10 мин. 20 мин. 20 мин 10 мин.

III. Литература Основная:

1. Расследование пожаров. Учебник . Под ред. Г.Н. Кирилова. - СПб, 2007.

2. Яблоков Н.П. Криминалистика: Учебник. – М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2009. – 400 с.

3. Булатов А., Баранова А. Уголовный процесс. – М: Юрайт, 2012. – 624 с.

Дополнительная:

1. Галишев М.А. Установление технической причины пожара при расследовании дел о пожарах. - СПб: СПБ университет ГПС МЧС России, 2007. – 256 с.

2. Осмотр места пожара: Методическое пособие /И.Д. Чешко, Н.В. Юн, В.Г. Плотников и др. –М.: ВНИИПО, 2004. -503 с.

Нормативные правовые документы:

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) с изменениями и дополнениями;

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ с изменениями и дополнениями;

3. Уголовный кодекс РФ с изменениями и дополнениями;

4. Приказ МЧС РФ № 587 от 15.12.2002 г. «О мероприятиях по организации и осуществлению дознания по делам о пожарах» с изменениями по Приказу №700 от 18.11.2008г.

5. Инструкция об организации и осуществлению государственного пожарного надзора в РФ (утв. Приказом МЧС России от 17.03.2003 г. № 132).