МЧС РОССИИ
	Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы
	Учебно-методические комплексы
СМК-УМК 4.4.2-48-13	Управление документацией

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой ГДиВБ

Л. В. Пихконен

"____" _____________ 2013 г.

Л е к ц и я № 1,2

по дисциплине «Введение в профессию»

специальность 130400.65 - «Горное дело»

(квалификация специалист)

Тема 1: Введение в профессию. Значение горного дела в экономике и жизни общества. История горного дела. Выдающие представители горной науки. Ведущие горные высшие заведения и научные институты. Горные специальности. Стандарт специальности 130400 «Горное дело»

ВРЕМЯ: 4 (180 минут)

Курс: 1

Группа: ТБиГД19

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:аудитория 326 Ф

СМК-УМК-4.4.2-48-13

Обсуждена на заседании

ПМК (С) ГДиВБ

”__” ___________________ 2013года.

Протокол №_____

Санкт-Петербург

2013

Содержание

Содержание 2

Введение 4

Основная часть (170 минут) 5

Вопрос №1 – «Значение горного дела в экономике и жизни общества». (20 минут) 5

Вопрос №2 – «История горного дела». (110 минут) 12

Вопрос №3 – «Выдающие представители горной науки». (20 минут) 22

Вопрос №4 – «Ведущие горные высшие заведения и научные институты. Горные специальности. Стандарт специальности 130400 «Горное дело». (20 минут) 26

Для осуществления форсированной индустриализации были необходимы в большом количестве квалифицированные кадры руководителей, инженерно-технических работников и хорошо подготовленных рабочих. Большая часть технической интеллигенции эмигрировала, многие погибли в годы мировой и гражданской войн. 26

На момент завершения восстановительного периода в 1928 году пришлось «шахтинское дело». Это был первый в стране групповой процесс, когда на скамье подсудимых оказались многие технические специалисты. В целом «шахтинское дело» оказало негативное влияние на развитие угольной промышленности, поскольку отрасль лишилась большого числа опытных специалистов. 26

В 1929-1940 гг. начинается становление отраслевой науки. В Москве созданы Всесоюзный угольный институт и институт Горного дела АН СССР, государственный проектно-конструкторский и экспериментальный институт угольного машиностроения «Гипроуглемаш». В 1936 году создается Донецкий НИИ угольной промышленности (ДонУГИ) и Кузнецкий НИИ угольной промышленности (КузНИИУИ). В Ленинграде, Харькове, Новосибирске, Донецке и Днепропетровске были созданы институты по проектированию угольных предприятий: Гипрошахт, Южгипрошахт, Сибгипрошахт и Днепрогипрошахт. 26

Заключительная часть занятия (5 минут) 27

I. Учебные цели

Формирование представления о будущей профессии. Изучение истории горного дела. Выдающие представители горной науки. Ведущие горные высшие заведения и научные институты. Горные специальности. Стандарт специальности 130400 «Горное дело».

II. Воспитательные цели

Формирование у студентов знаний, умений и навыков, позволяющих решать задачи, стоящие перед службами ВГСЧ МЧС России.

Воспитание у студентов стремления к углубленному освоению материала по теме № 1.

Воспитание ответственного отношения к исполнению своих обязанностей.

III. Расчет учебного времени

№ п/п	Содержание и порядок проведения занятия	Время, мин.
1	Введение (вступительная часть занятия)	5
2	Основная часть	170
3	Заключительная часть	5