БЖД ЧС Сычев Уч-прак пос

Социальные чрезвычайные ситуации

76. Минимальное безопасное расстояние при обнаружении гранат РГД-5 или РГ-42 (м):

1.25;

2.50;

3.75;

4.100;

5.125.

77.	Минимальное	безопасное	расстояние	при	обнаружении	гранаты
Ф-1 (м):

1.50;

2.100;

3.150;

4.200;

5.250.

78.Минимальное безопасное расстояние при обнаружении тротиловой шашки 200

гр. (м):

1.30;

2.35;

3.40;

4.45;

5.50.

79.Минимальное безопасное расстояние при обнаружении тротиловой шашки 400

гр. (м):

1.40;

2.45;

3.50;

4.55;

5.60.

80.Минимальное безопасное расстояние при обнаружении заминированного кейса

(м):

1.100;

2.160;

3.230;

4.310;

5.420.

81.Минимальное безопасное расстояние при обнаружении заминированного дорожного чемодана (м):

1.100;

2.150;

3.200;

4.250;

5.300.

82.Минимальное безопасное расстояние при обнаружении заминированного автомобиля типа «Жигули» (м):

1.340;

2.460;

3.580;

4.620;

5.710.

141

БЖД

83.Минимальное безопасное расстояние при обнаружении заминированного автомобиля типа «Волга» (м):

1.340;

2.460;

3.580;

4.620;

5.710.

84.Минимальное безопасное расстояние при обнаружении заминированного микроавтобуса (м):

1.680;

2.760;

3.840;

4.920;

5.1020.

85.Минимальное безопасное расстояние при обнаружении заминированного грузового автомобиля (м):

1.1120;

2.1240;

3.1380;

4.1460;

5.1520.

86.По статистике продолжительность жизни наркомана (лет):

1.30;

2.35;

3.40;

4.45

5.50.

87.По статистике продолжительность жизни алкоголика (лет):

1.30;

2.35;

3.40;

4.45;

5.50.

88.По статистике продолжительность жизни курильщика (лет):

1.38;

2.46;

3.54;

4.62;

5.71.

89.Выкуренная сигарета образует синильной кислоты (гр.):

1.0,0001;

2.0,0012;

3.0,023;

4.0,18;

5.0,64.

142

Социальные чрезвычайные ситуации

90.Выкуренная сигарета образует сероводорода (гр.):

1.0,0001;

2.0,0012;

3.0,023;

4.0,18;

5.0,64.

91.Выкуренная сигарета образует никотина (гр.):

1.0,0001;

2.0,0012;

3.0,023;

4.0,18;

5.0,64.

92.Выкуренная сигарета образует аммиака (гр.):

1.0,0001;

2.0,0012;

3.0,023;

4.0,18;

5.0,64.

93.Выкуренная сигарета образует табачного дегтя (гр.):

1.более 0,5;

2.более 1;

3.более 1,5;

4.более 2;

5.более 2,5.

143

БЖД

ТЕМА 6.

Экологические чрезвычайные ситуации

Изучив тему 6, студент должен знать:

•строение и характеристики Солнечной системы;

•строение и характеристики Земли;

•строение и характеристики биосферы;

•состояние атмосферы;

•классификацию загрязнений атмосферы;

•классификацию загрязнителей атмосферы;

•состояние водных ресурсов;

•запасы пресных вод;

•санитарно-гигиенические показатели природных вод;

•загрязнение водных ресурсов;

•состояние водных объектов в РФ;

•влияние загрязненной воды на организм человека;

•состав почв;

•загрязнение почвы;

•влияние загрязнения почвы на организм человека.

144

Экологические чрезвычайные ситуации

Содержание темы:

1.Строение Солнечной системы и Земли.

2. Строение биосферы.

3. Атмосфера и ее загрязнение.

4.Классификация загрязнений атмосферы.

5.Загрязнители атмосферы. Антропогенные процессы в атмосфере.

6.Вода и ее загрязнение.

7.Характеристика состояния водных объектов.

8.Виды загрязнения воды.

9.Почва и ее загрязнение.

10.Состав почвы.

11.Виды загрязнений почвы.

Цели и задачи изучения темы:

Ознакомление студентов с экологическими чрезвычайными ситуациями.

Изучая тему, необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

Земля, ядро, мантия, Земная кора, биосфера, стратосфера, тропосфера, биоценоз, атмосфера, компонент воздуха, атмосферное загрязнение, природные загрязнения, антропогенные загрязнения, локальные загрязнения, глобальные загрязнения, механические загрязнения, физические загрязнения, биологические загрязнения, парниковый эффект, вода, почва, почвенный покров.

Порядок изучения темы Распределение бюджета времени по теме:

•количество часов, отведенных на лекции — 2;

•количество часов, отведенных на практические занятия — 2;

•количество часов, отведенных на самостоятельную работу — 8.

Виды самостоятельной работы студентов:

•изучение учебного пособия «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях»;

•подготовка к участию в форуме по теме «Экологические чрезвычайные ситуации»;

•изучение дополнительной литературы;

•выполнение тестовых заданий.

Методические указания по изучению вопросов темы При изучении темы 6:

•изучить тему 6 в учебном пособии «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях»;

•ознакомиться с дополнительными материалами;

•принять участие в форуме по теме «Экологические чрезвычайные ситуации».

При изучении темы необходимо читать литературу:

1.«Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие.

2.Антюхин Э. Мелихова Ю.Ф., Сулла М.Б., Основы безопасности жизнедеятельности. 2-е издание, М. 2001.

3.Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности, М. 2001.

4.Буланенков С.А. Воронков С.И. и др. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, Калуга. 2001.

5.Гринин А.С. Безопасность жизнедеятельности. М. 2002.

6.Кривошеин Д.А. и др. Экология и безопасность жизнедеятельности. М. 2000.

7.Крючек Н.А., Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях. М. 2001.

145

БЖД

8.Муравей Л.А. Экология и безопасность жизнедеятельности. М. 2000.

9.Шойгу С.К. Чрезвычайные ситуации. М. 2004.

ссылки на ресурсы Интернет:

1.http://www.informeco.ru/

2.http://ariom.ru/litera/2002-html/antonov/antonov-01.htm

3.http://www.ecolife.ru/index.shtml

4.http://www.regnum.ru/news/ecology/

6.1.Человек и среда обитания

Земля — это планета Солнечной системы. Ее возраст составляет примерно 4,7 миллиарда лет. Земля имеет форму шара и находится в постоянном движении. Она вращается вокруг Солнца со средней скоростью 30 км/с. Период полного обращения вокруг Солнца составляет 365,25 суток. Земля также вращается вокруг собственной оси. Скорость вращения на экваторе равна 465 м/с, по мере удаления от него скорость уменьшается, а на полюсах она равна нулю. Полный оборот Земли вокруг оси занимает 23 часа 56 минут. На расстоянии 384 400 километров вокруг Земли вращается ее спутник — Луна.

Земля обладает магнитным, электрическим, гравитационным полем.

В центре Земли находится ядро. Оно представлено веществом, раскаленным до 5 — 6 тысяч градусов Цельсия. Радиус ядра примерно равен 3,5 тысячи километров. Ядро составляет 16% общего объема Земли. Давление в центре ядра — 3,7 миллиона атмосфер. Ядро окружено толстым слоем мантии, которая составляет 83% общей массы Земли. Далее идет сравнительно тонкая земная кора.

Рис. 6.1. Строение Земли

Земная кора

мантия

ядро

Суша представлена материками: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида, Австралия и множеством островов. Она возвышается над поверхностью Мирового океана в среднем на 875 метров. Леса занимают 30% суши, саванны и редколесье — 20%, ледники — 10%, прочие ландшафты — 10%, пахотные земли и урбанизированные территории — 10%.

•Масса Земли — 5976 × 1021 кг.

•Объем Земли — 1083 × 109 км3.

•Средний радиус — 6371,0 км.

146

Экологические чрезвычайные ситуации

•Длина окружности по экватору — 40075,7 км.

•Общая площадь — 510,2 млн. км2, в том числе: суша — 149,1 млн. км2 (29,2%); вода —

361,1 млн. км2 (70,8%).

•Самая высокая точка планеты — гора Эверест — 8848 метров.

•Средняя глубина Мирового океана 3711 метров, наибольшая — 11022 метра.

•Средняя температура приземного слоя воздуха составляет на планете 14°С.

•Среднегодовое количество осадков — 1000 мм.

•Жизнь на Земле зародилась 3,5 миллиарда лет назад. Человек появился на планете примерно 3 миллиона лет назад. На Земле проживает более 6 миллиардов человек.

Земля окутана сплошным толстым слоем атмосферы, которая состоит из смеси газов, водяного пара, капелек влаги, кристалликов льда. Толщина атмосферы составляет примерно 20 тысяч километров. Четкой верхней границы у атмосферы нет, поскольку она постепенно переходит в безвоздушное, межпланетное пространство. С увеличением высоты плотность атмосферы и ее давление убывают. Атмосфера состоит из пяти слоев: тропосферы до 10 километров, стратосферы до 50 километров, мезосферы до 80 километров, термосферы до 800 километров, экзосферы. Примерно половина всей массы атмосферы сосредоточена в околоземном пространстве на высоте до 5 километров.

Биосфера (греч. bios — жизнь, sphaira — шар) возникла под влиянием солнечной энергии в результате длительных биохимических процессов. Она является оболочкой Земли, включающей как область распространения живого вещества, так и само это вещество.

Рис. 6.2.. Строение биосферы

30 000		стратосфера
20 000		тропосфера
	8 848 м
		граница распространения животных
		граница распространения растений

почва 0,1 — 0,5 м

0 м

мировой океан

биосфера

11 022

-13 000

147

БЖД

В биосферу входят: атмосфера, состоящая из тропосферы и нижней части стратосферы, гидросфера — глубины Мирового океана, и литосфера – верхняя часть оболочки Земли.

Верхней границей служит защитный озоновый экран, который предохраняет живые организмы на Земле от вредных влияний ультрафиолетовых лучей. К биосфере относится и человек.

Биосфера представляет собой грандиозную равновесную систему с непрерывным круговоротом вещества и энергии, в котором активную роль играют микроорганизмы.

Определение

Для биосферы характерно:

•присутствие живого вещества;

•наличие значительного количества жидкой воды;

•восприятие мощного потока энергии солнечных лучей;

•присутствие поверхностей раздела между веществами, находящимися в трех фазах (твердой, жидкой и газообразной).

Развитие биосферы определяет Космос, откуда поток энергии поступает на Землю. Доминирующим источником энергии для Земли является Солнце.

Энергия Солнца расходуется на:

•физические и химические процессы, происходящие в атмосфере, гидросфере и литосфере;

•перемещение воздушных масс;

•испарение воды;

•выделение и поглощение газов;

•растворение веществ.

Вбиосфере энергия солнечного излучения расходуется, трансформируется, связывается. Накопителями энергии являются органические вещества. Общее количество солнечной энергии, достигающей верхней границы атмосферы, составляет в среднем 700 ккал/см2 в сутки. Около 55 ккал/см2 в год видимой части солнечного спектра достигает поверхности Земли и используется организмами. Составные части биосферы можно условно разделить на живую и неживую природу.

Системы взаимодействий живой (биоценоз) и неживой природы получили название экологических систем или биогеоценозов.

Основными компонентами биоценоза являются три группы организмов: растения, животные и микробы.

Вэкосистему леса входят все деревья, кустарники, травы, лишайники, грибы, животные, микроорганизмы, почва с ее обитателями, газы атмосферы и соли, растворенные в почвенной воде.

Экосистему озера или моря составляют все растения, животные и микробы водоема, вся водная масса с растворимыми в ней веществами, грунты с органическими и минеральными частицами. Вещества движутся от одного компонента к другому, отражая известную общую закономерность круговорота веществ в природе, например, движение атмосферного кислорода. Все организмы потребляют его при дыхании, а выделяют кислород в окружающую среду только растения. Весь запас свободного кислорода, необходимого для жизни на нашей планете, создают растения в процессе фотосинтеза, т. е. под воздействием солнечной энергии. Ежегодно зеленый покров Земли усваивает 170 млрд. т. воды и выделяет около 115 млрд. т. кислорода. Используя ядовитую для большинства живых существ углекислоту, зеленые растения создают органические вещества, т. е. пищу для всех других групп организмов.

148

Экологические чрезвычайные ситуации

В реальных экосистемах круговорот обычно бывает незамкнутым, так как часть веществ уходит за пределы экосистемы, а часть — поступает извне. В целом же круговорот в природе сохраняется. Более простые экосистемы объединены в общую планетарную экосистему (биосферу), в которой круговорот веществ проявляется в полной мере. Жизнь на Земле возникла около 3 млрд. лет назад. Если бы не было замкнутого потока необходимых для жизни веществ, запасы бы давно исчерпались и жизнь прекратилась.

Развитие биосферы связано с появлением человека на Земле. Жизнь живых организмов, в том числе и человека, невозможна без окружающей среды, без природы. Человеку свойственен обмен веществ с окружающей средой, который является основным условием существования любого живого организма.

Организм человека во многом связан с компонентами биосферы — растительностью, насекомыми, животными, микроорганизмами. Он входит в глобальный круговорот веществ. Человеческий организм, как и организмы других животных, подвержен суточным и сезонным ритмам, реагирует на сезонные изменения окружающей температуры, активности солнечной радиации. Человек обладает уникальной способностью самопознания, познания и преобразования окружающего мира.

Человек стал главной силой, изменяющей процессы в биосфере. Научнотехнический прогресс значительно опередил наши знания законов биосферы, что привело к заметному нарушению биосферного равновесия, превышению возможностей природных систем по самоочищению. Необходимо изучать законы природы, чтобы предотвратить ее разрушение, найти пути разумного использования природных ресурсов и сбалансированного природопользования.

6.2. Атмосфера и ее загрязнение

Атмосфера является одним из необходимых условий возникновения и существования жизни на Земле. Она участвует в формировании климата на планете, регулирует ее тепловой режим, способствует перераспределению тепла у поверхности. Часть лучистой энергии Солнца поглощает атмосфера, а остальная энергия, достигая поверхности Земли, частично уходит в почву, водоемы, а частично отражается в атмосферу.

Из общего количества солнечной энергии атмосфера отражает — 35%, поглощает — 19% и пропускает к Земле — 46%.

Атмосфера предохраняет Землю от резких колебаний температуры. При отсутствии атмосферы и водоемов температура поверхности Земли в течение суток колебалась бы в интервале 2000 С. Благодаря наличию кислорода атмосфера участвует в обмене и круговороте веществ в биосфере.

Всовременном состоянии атмосфера существует сотни миллионов лет, все живое приспособлено к строго определенному ее составу. Газовая оболочка защищает живые организмы от губительных ультрафиолетовых, рентгеновских и космических лучей. Атмосфера предохраняет Землю от падения метеоритов.

Ватмосфере распределяются и рассеиваются солнечные лучи, что создает равномерное освещение. Она является средой, где распространяется звук. Из-за действия гравитационных сил атмосфера не рассеивается в мировом пространстве, а окружает Землю, вращается вместе с ней.

Основной (по массе) компонент воздуха — азот. В нижних слоях атмосферы его содержание составляет 78,09%. В газообразном состоянии азот инертен, а в соединениях в виде нитратов он играет важную роль в биологическом обмене веществ.

Самый активный в биосферных процессах газ атмосферы — кислород. Содержание его в атмосфере составляет около 20,94%. Кислород поглощают животные в процессе дыхания и выделяют растения как обычный продукт фотосинтеза.

Важная составляющая часть атмосферы — диоксид углерода (СО2), который составляет 0,03% ее объема. Он существенно влияет на погоду и климат на Земле. Содержание диоксида

ватмосфере не постоянно. Он поступает в атмосферу из вулканов, горячих ключей, при дыхании человека и животных, при лесных пожарах, потребляется растениями, хорошо растворяется в воде.

149

БЖД

В небольших количествах в атмосфере содержатся: оксид углерода (СО), инертные газы (аргон, гелий, неон, криптон, ксенон). Из них больше всего аргона — 0,934%. В состав атмосферы входят также водород и метан. Инертные газы попадают в атмосферу в процессе непрерывного естественного радиоактивного распада урана, тория, радона.

Помимо газов в атмосфере имеются вода и аэрозоли. В атмосфере вода находится в твердом (лед, снег), жидком (капли) и газообразном (пар) состоянии. При конденсации водяных паров образуются облака. Полное обновление водяных паров в атмосфере происходит за 9 — 10 суток.

Первичным источником энергии атмосферного тепла для Земли служит Солнце. Поверхности Земли достигает малая доля лучистой энергии Солнца. Часть энергии, достигшей поверхности, отражается, а остальная поглощается, превращаясь в тепловую. Эта энергия вызывает конвективное движение в атмосфере. Так как 71% поверхности Земли заняты водой, поглощение солнечной энергии сопровождается испарением. Теплота, затраченная на испарение, освобождается в атмосфере, способствуя ее перемещению.

Под атмосферным загрязнением понимают присутствие в воздухе газов, паров, частиц, твердых и жидких веществ, тепла, колебаний, излучений, которые неблагоприятно влияют на человека, животных, растения, климат, материалы, здания и со-

оружения.

Определение

По происхождению загрязнения делят на природные, вызванные естественными, часто аномальными процессами в природе, и антропогенные, связанные с деятельностью человека.

Рис. 6.3. Классификация загрязнений атмосферы

Загрязнения атмосферы

Природные Антропогенные

Локальные Глобальные

С развитием производственной деятельности человека все большая доля в загрязнении атмосферы приходится на антропогенные загрязнения. Их подразделяют на локальные и глобальные. Локальные загрязнения связаны с городами и промышленными регионами. Глобальные загрязнения влияют на биосферные процессы в целом на Земле и распространяются на огромные расстояния. Так как воздух находится в постоянном движении, вредные вещества переносятся на сотни и тысячи километров. Глобальное загрязнение атмосферы усиливается в связи с тем, что вредные вещества из нее попадают в почву, водоемы, а затем снова поступают в атмосферу.

Загрязнители атмосферы разделяют на механические, физические и биологические.

150