22

Мчс россии

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЖАРОТУШЕНИЯ И ПРОВЕДЕНИЯ АВАРИЙНО – СПАСАТЕЛЬНЫХ РАБОТ

по специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление»

Специализация 080504.65-18 – Управление в чрезвычайных ситуациях

Санкт-Петербург

2008

МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Санкт - Петербургского университета ГПС МЧС России

генерал-лейтенант внутренней службы

В.С. Артамонов

« ____ » _________________ 2008 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЖАРОТУШЕНИЯ И ПРОВЕДЕНИЯ АВАРИЙНО – СПАСАТЕЛЬНЫХ РАБОТ

по специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление»

Специализация 080504.65-18 – Управление в чрезвычайных

ситуациях

Санкт-Петербург

2008

Малыгин И.Г., Ширинкин П.В. Организации пожаротушения и проведения аварийно–спасательных работ: Учебная программа по специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление». СПб.: Санкт–Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России.

Учебная программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования «Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки менеджера» по специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление», квалификационных характеристик и опыта преподавания аналогичных дисциплин в вузах России.

Учебная программа обсуждена и одобрена на заседании Ученого совета института, «_____» ________________ 2008 г. протокол № ______.

Рецензенты:

- С.В. Вакуленко, кандидат технических наук, доцент (Санкт – Петербургский университет ГПС МЧС России).

- А.Д. Ищенко, кандидат технических наук (Северо-Западный региональный центр МЧС России)

Пояснительная записка

Рабочая программа учебной дисциплины «организации пожаротушения и проведения аварийно – спасательных работ» разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования «Направление подготовки дипломированного специалиста по специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление», устанавливающего требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки менеджера по данному направлению, а также квалификационных характеристик.

Цель изучения курса подготовка квалифицированных менеджеров для государственной противопожарной службы МЧС России, обладающих достаточными теоретическими знаниями для организации управления оперативными подразделениями пожарной охраны при тушении пожаров, организации экспертизы пожаров и организации проведения первоочередных аварийно-спасательных работ.

Основными задачами дисциплины «Организации пожаротушения и проведения аварийно – спасательных работ» являются:

• познание основ процессов развития и тушения пожаров,

• изучение наиболее целесообразных способов и приемов управления оперативными подразделениями ГПС МЧС России при тушении пожаров и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций,

• изучение организационной структуры оперативных подразделений ГПС МЧС России,

• ознакомление с тактическими возможностями подразделений пожарной охраны.

Планом учебного процесса изучение дисциплины “Организации пожаротушения и проведения аварийно – спасательных работ” предусмотрено в 8 и 9 семестрах.

В результате изучения курса курсант, слушатель и студент должен:

ЗНАТЬ:

организацию, структуру и роль службы пожаротушения в системе обеспечения пожарной безопасности;

требования руководящих документов, уставов, наставлений, указаний рекомендаций, регламентирующих работу пожарной охраны в области организации и тактики тушения;

основы прогнозирования и развития пожара;

основы локализации и ликвидации пожара;

виды, содержание и сущность боевых действий;

тактические возможности дежурных подразделений пожарной охраны;

методику расчета требуемых сил и средств, для тушения и защиты объектов;

принципы предварительного планирования боевых действий по тушению пожаров;

основы организации и управления силами и средствами подразделения на пожаре;

организацию и тактику тушения пожаров основными тактическими подразделениями на объектах и в населенных пунктах.

УМЕТЬ:

оценивать обстановку на пожаре и боевые действия подразделений при тушении пожаров и проведении связанных с ними первоочередных аварийно-спасательных работ;

производить расчет необходимого количества сил и средств, для тушения пожаров на различных объектах;

разрабатывать документы предварительного планирования боевых действий пожарных подразделений.

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

организацию и методику проведения занятий по тактической подготовке с личным составом подразделения;

методику анализа боевых действий караула (части);

методику разбора боевых действий подразделений;

правила охраны труда в пожарной охране;

о современных проблемах ликвидации пожаров, аварий, катастроф, стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций в населенных пунктах и на объектах различного назначения;

основных направления проведения научно-исследовательской работы в области тушения пожаров.

Содержание курса определено с учетом предварительного изучения курсов «Теория горения и взрыва», «Пожарная техника », «Химия» и других, служащих теоретической базой для изучения организации пожаротушения и проведения аварийно – спасательных работ.

Основные формы изучения курса – лекции, практические занятия, семинары и самостоятельная работа курсантов, слушателей и студентов.

В период самостоятельной работы курсанты изучают требования Боевого устава пожарной охраны, руководящие документы по вопросам пожаротушения, а так же другую основную и специальную литературу по заданию преподавателя.

На изучение дисциплины по очной форме обучения отводится 202 ч., где предусматривается 110 ч. аудиторных занятий (лекций – 46 ч., семинаров – 14 ч., практических занятий – 32 ч, деловые игры – 4 ч, индивидуальная работа слушателей – 10 ч.) и 92 ч. самостоятельной работы.

Для заочной формы обучения отводится 202 часа, из которых предусматривается:

со сроком обучения 4 года – 18 ч. аудиторных занятий (лекций – 10 ч., практических занятий – 8 ч.) и 184 ч. самостоятельной работы;

со сроком обучения 6 лет – 34 ч. аудиторных занятий (лекций – 18 ч., практических занятий – 16 ч.) и 168 ч. самостоятельной работы.

Распределение часов по темам приведено в тематических планах.