Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
34
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
391.17 Кб
Скачать

МЧС России

Санкт-Петербургский университет Государственной

противопожарной службы

Учебный методический комплекс

СПрямая соединительная линия 15МК-УМК-4.4.2-46-12

Управление документацией

МЧС РОССИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

Рабочая программа учебной дисциплины

ДОГОВОРНОЕ ПРАВО

Направление подготовки

080400.62 «управление персоналом»

Квалификация (степень)

«бакалавр»

Санкт-Петербург 2012

МЧС РОССИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Санкт-Петербургского

университета ГПС МЧС России

__________________О.М. Латышев

«____»________________20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ДОГОВОРНОЕ ПРАВО

Направление подготовки

080400.62 «Управление персоналом»

Квалификация (степень)

бакалавр

Санкт-Петербург -2012

Рецензенты:

Меньшиков Андрей Владимирович

кандидат педагогических наук, доцент

(Военная академия связи)

Немченко Станислав Борисович

кандидат юридических наук, доцент

(Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России)

Узун О.Л., Лебедева А.С.

Договорное право: Рабочая программа учебной дисциплины по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом» / Под общей ред. О.М. Латышева. – СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2012. – 32с.

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом» (квалификация (степень) «бакалавр»).

Рабочая программа учебной дисциплины «Договорное право» рассмотрена и одобрена на заседании Ученого совета Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России (протокол № __ от «___» __________ 20 г).

© Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2012

1. Цели и задачи дисциплины «договорное право».

Реализация коммерческих планов любого хозяйствующего субъекта невозможна без совершения сделок и заключения договоров. Договор – это и есть та форма, в которой воплощаются все замыслы и расчеты субъектов гражданского оборота. Заниматься предпринимательством и не совершать сделки, не подписывать договоры и документы, связанные с его исполнением, просто невозможно. Значение договора в финансово-хозяйственной деятельности недооценивать нельзя. Диспозитивный характер большинства положений действующего гражданского законодательства позволяет сторонам практически любого договора решать в нем те или иные вопросы исключительно по своему усмотрению, не придерживаясь строго тех рекомендательных форм и конструкций, которые установлены в законе.

Кроме того, юридически грамотно составленный договор – это гарантия успешного достижения преследуемых хозяйствующим субъектом целей и задач, а также эффективной защиты его прав и законных интересов. Напротив, некорректный и непродуманный договор почти неизбежно влечет за собой возникновение проблем, причем не только в гражданско-правовом плане (споры по порядку исполнения договора, взыскание неустоек и штрафов за нарушение условий договора и т.д.). В ряде случаев от вида и содержания договора зависит тот или иной режим налогообложения.

Предметом изучения дисциплины «Договорное право» являются общественные отношения, касающиеся заключения, изменения или расторжения договоров в гражданском обороте, а также общие закономерности договорных отношений, принципы функционирования, взаимосвязь и взаимозависимость различных договорных отношений.

Цель преподавания дисциплины – дать представление о природе и сущности договорных отношений, особенностях конкретных договоров.

Задачи дисциплины «Договорное право»:

  • ознакомить обучаемых с основными категориями науки, современным состоянием законодательства, регулирующего договорные отношения и проблемах развития договорного права;

  • дать представление о проблемах, связанных с признанием оферты – договором, о проблемах и правилах признания сделки договором;

  • научить применять основные договоры, которые используются в гражданских правоотношениях.

В результате освоения дисциплины «Договорное право» выпускник должен обладать следующими видами компетенций:

общекультурными:

  • стремлением работать на благо общества;

  • знанием требований профессиональной этики;

  • пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности;

  • владением основными методами защиты персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

  • способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации;

  • умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей;

  • способностью принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умением оценивать последствия решений;

  • владением навыками самостоятельной, творческой работы; умением организовать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации;

  • способностью к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни;

профессиональными:

организационно-управленческая деятельность:

  • знанием основных этапов эволюции управленческой мысли;

  • умением определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения;

  • умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения;

  • способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков;

  • способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности;

  • способностью свободно ориентироваться в правовой системе России;

  • умением правильно применять нормы права;

  • способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды;

  • умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры;

информационно-методическая деятельность:

  • наличием навыков составления, учета, хранения, защиты, передачи служебной документации в соответствии с требованиями документооборота;

  • умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники;

  • умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации;

  • знанием и умением адаптировать лучшие практики зарубежного государственного и муниципального управления к своей профессиональной деятельности;

  • умением моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации;

коммуникативная деятельность:

  • умением устанавливать и использовать информационные источники для учета потребностей заинтересованных сторон при планировании деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации;

  • способностью анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации;

  • способностью представлять интересы и официальную информацию органов государственной власти Российской Федерации;

  • способностью выявлять информацию, необходимую для принятия решений, при получении «обратной связи» в профессиональной деятельности;

  • владением медиативными технологиями, умением организовывать, проводить и оценивать эффективность переговоров и примирительных процедур;

проектная деятельность:

  • умением выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели;

  • способностью использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом;

  • готовностью участвовать в реализации программ организационных изменений;

  • наличием навыков разработки проектной документации;

  • способностью оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ.