Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дневник и отчет Слепыниной.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
83.97 Кб
Скачать

ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. И. ВЕРНАДСКОГО» в г. ЯЛТЕ

Дневник студента по производственной практике

Направление подготовки:44.04.01 «Педагогическое образование»

Профиль подготовки: «Начальное образование»

Квалификация (степень) выпускника: магистр

г. Ялта

Студент Слепынина Алина Геннадиевна

61/2 НОВ группы Института педагогики, психологии и инклюзивного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиала) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» в г. Ялте

направляется на производственную практику в г. Ялта п.г.т. Массандра ул. Стахановская 11.

Период производственной практики:

с «12» октября 2015 г. по «30» октября 2015 г.

Продолжительность производственной практики 162 часа.

Руководитель производственной практики от университета: доктор педагогических наук, профессор Наталья Владимировна Горбунова

Заведующий кафедрой Горбунова Н. В. _______________________________

ОТМЕТКА ОРГАНИЗАЦИИ

Прибыл в организацию «______»_________________20____г.

Выбыл из организации «______»_________________20____г.

М.П. ___________________________ ___________________ _____________________

(должность) (подпись) (фамилия и инициалы)

Цели, задачи производственной практики

Производственная практика является завершающим этапом профессионально-педагогической подготовки и проводится году полного курса обучения по магистерской программе. В период прохождения производственной практики обучающиеся могут зачисляться на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы производственной практики.

Основная цель производственной практики: дать возможность студенту в реальной деятельности попробовать применить полученные знания, закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами при освоении магистерской программы, дальнейшее совершенствование навыков практической работы, сбор материалов для подготовки магистерской диссертации

Задачи практики:

1) использование на практике знаний, умений и навыков, полученных в процессе изучения специальных дисциплин;

2) получение практических умений и навыков преподавательской деятельности, формирование профессионально — значимых качеств будущего педагога;

3) использование современных информационных технологий и новейших педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе вуза.

Основные требования по заполнению дневника

  1. Заполнить информационную часть.

  2. Получить отзывы руководителей преддипломной практики.

Деятельность во время производственной практики

Дата

Содержание и методика выполнения заданий

Отметки руководителя

12.10.

Вводный инструктаж. Знакомство с основными направлениями работы кафедры. Знакомство с научно-исследовательской работой кафедры.

13.10.

Ознакомление с планированием работы кафедры.

Составление графика проведения лекционных и практических занятий.

14.10.

Изучение индивидуальных планов преподавателей. Изучение специфики подбора тем курсовых и бакалаврских работ в соответствии видом профессиональной деятельности.

15.10.

Планирование и подготовка к занятиям. Разработка лекционного занятия. Разработка дополнительных методических и тестовых материалов для студентов в помощь преподавателю при ведении лекционных и семинарских занятий по курсу.

16.10.

Разработка презентационных материалов. Самостоятельное проведение лекционных занятий. Мониторинг сайтов и подбор конференций для участия.

Выводы и особенности рабочего модуля (5 дней)

Отметки руководителя

Ознакомилась с работой кафедры. Утвердили график работы и проведения лекций. Разработали учебный материал.