Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Інформатика Заоч. 1 курс 1 сем. 2015_ч1

.pdf
Скачиваний:
24
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
1.37 Mб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Дніпропетровська державна фінансова академія

ІНФОРМАТИКА

Частина 1

Навчально – методичний посібник для студентів вищих навчальних закладів

Дніпропетровськ – 2015

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Дніпропетровська державна фінансова академія

ІНФОРМАТИКА

Навчально – методичний посібник

для студентів заочної форми навчання, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»

за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»

(Частина 1)

Дніпропетровськ – 2015

ББК 32.81

Інформатика.: В 3-х ч. Ч.1: навчально-методичний посібник для

І74 студентів заочної форми навчання, які навчаються за освітньокваліфікаційним рівнем «бакалавр» за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» – Дніпропетровськ, Дніпропетровська державна фінансова академія, 2015. – 112 с.

Навчально-методичний посібник містить програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації та завдання до самостійної роботи, практичних занять, виконання індивідуальних завдань, контрольні заходи, список рекомендованої літератури.

Посібник укладено за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах.

Автори-

Т.М. Рудянова

-

кандидат

фізико-математичних

наук,

укладачі:

 

доцент кафедри математичного моделювання

 

 

та інформаційних систем в економіці

 

 

Дніпропетровської

державної

фінансової

 

 

академії

 

 

 

 

 

 

 

 

Л.Л. Кондрус

- старший викладач кафедри математичного

 

 

моделювання та інформаційних систем в

 

 

економіці

Дніпропетровської

державної

Рецензенти:

 

фінансової академії

 

 

 

 

Л.В. Рибальченко

-

кандидат

економічних

наук,

доцент

 

 

кафедри

математичного моделювання

та

 

 

інформаційних

систем

в

економіці

 

 

Дніпропетровської державної

фінансової

 

 

академії

 

 

 

 

 

 

 

 

Т.А. Чупілко

-

кандидат технічних наук,

доцент кафедри

 

 

математичного

 

моделювання

 

та

 

 

інформаційних

 

систем

в

економіці

 

 

Дніпропетровської

державної

фінансової

Відповідальний О.А. Рядно

академії

 

 

 

 

 

 

 

-

завідувач

кафедри

математичного

за випуск:

 

моделювання

та

інформаційних систем

в

 

 

економіці

Дніпропетровської

державної

 

 

фінансової академії

 

 

 

 

 

 

Розглянуто

та

схвалено

науково-

 

 

методичною

 

комісією

 

фінансового

 

 

факультету

 

 

 

 

 

 

 

 

Протокол № 5

від 15.06..2015

р.

 

 

Розглянуто та схвалено на засіданні кафедри математичного моделювання та інформаційних систем в економіці Протокол № 12 від 15.06. 2015 р.

ЗМІСТ

 

ПЕРЕДМОВА...................................................................................................

4

1. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ.......................................

5

2.ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО

САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ............................................................................

15

3.ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО

ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ..............................................................................

75

4.ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ЇХ ВИКОНАННЯ....................................................................................

94

5.

КОНТРОЛЬНІ ЗАХОДИ.......................................................................

98

6.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА..................................................

102

ДОДАТКИ....................................................................................................

104

3

ПЕРЕДМОВА

Навчальна дисципліна ”Інформатика” відноситься до нормативної частини циклу природно-наукової та загальноекономічної підготовки бакалаврів за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво».

Дисципліна ”Інформатика” вивчається студентами протягом трьох семестрів. Матеріал дисципліни засвоюється студентами під час лекційних, практичних занять і самостійної та індивідуальної роботи. Формою підсумкового контролю є поточний модульний контроль та іспит.

Метою пропонованого навчально-методичного посібника є допомога студентам в оволодінні системою знань і вмінь використання сучасних інформаційних технологій.

У рекомендаціях до самостійної роботи за всіма темами навчальної програми надається рекомендуємий план вивчення теми, довідковий матеріал, який включає основні теоретичні положення, необхідні для засвоєння матеріалу теми, наводяться приклади, пропонуються завдання для самостійного виконання, питання для самоконтролю. За більш детальним теоретичним матеріалом та практичними прикладами треба звернутися до літератури, яка запропонована в кінці методичних рекомендацій до теми.

В посібнику надано методичні рекомендації до практичних занять, де кожного заняття наводяться план роботи над завданням, методичні рекомендації до виконання, контрольні завдання, бібліографічний список.

Для індивідуальної роботи пропонуються науково-дослідніцькі завдання.

Протягом навчання проводиться контроль у формі практичних завдань, які студенти виконують на комп’ютері самостійно, та у формі комп’ютерного тестування.

Посібник розроблено у відповідності до програми навчальної дисципліни ”Інформатика”, яка відповідає галузевим стандартам освіти з підготовки бакалаврів в галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» з урахуванням організації навчального процесу за кредитномодульною системою.

4

1. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІНФОРМАТИКА»

Навчальна дисципліна ”Інформатика” відноситься до нормативної частини циклу природно-наукової та загальноекономічної підготовки бакалаврів за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво».

Метою навчальної дисципліни ”Інформатика” є формування знань з теоретичних основ інформатики, інформаційних технологій, принципів побудови сучасних та перспективних електронних обчислювальних машин, формування вмінь розв’язання економічних задач засобами прикладного програмного комплексу Microsoft Office та користуватися послугами комп’ютерних мереж.

Завданнями дисципліни є вивчення теоретичних основ інформатики і набуття навичок використання прикладних систем оброблення даних та систем програмування для персональних комп’ютерів і комп’ютерних мереж під час дослідження соціальноекономічних систем та розв’язування завдань фахового спрямування.

Компетенції, які необхідно сформувати в результаті вивчення навчальної дисципліни:

Інструментальні:

-здатність розуміти теоретичні засади інформатики;

-здатність розуміти еволюцію, стан та перспективи розвитку компонентів інформатики;

-здатність розуміти систему принципів оброблення економічної інформації;

-здатність збирати, досліджувати, перевіряти, оцінювати та використовувати економічну інформацію;

-здатність орієнтуватися в системі організації комп'ютерної безпеки та захисту інформації;

-здатність логічно, доступно й ефектно подавати інформацію, структурувати її, застосовувати різні способи її подання;

-здатність самостійно здійснювати роботу із структурованими документами та базами даних;

-здатність приймати обґрунтовані та законні рішення, грамотно складати електронні документи під час дослідження соціальноекономічних систем та розв'язування задач фахового спрямування;

5

-здатність використовувати комп'ютерні технології для розв’язання фінансово-економічних проблем.

Міжособистісні:

-здатність працювати у команді,

-здатність брати соціальні та етичні зобов'язані при прийнятті рішень.

Системні:

-здатність застосовувати знання на практиці,

-здатність за допомогою інформаційних технологій досліджувати та моделювати економічні процеси, приймати обґрунтовані рішення щодо здійснення оптимального вибору за наявності альтернативних можливостей,

-здатність користуватися комп'ютерною технікою та мережними технологіями у майбутній професійної діяльності;

-здібність адаптуватись до нових ситуацій та отримувати нові знання,

-здатність до ініціативи і підприємництва,

-здатність обґрунтовувати застосування вибраних методів під час прийняття оптимальних рішень,

-прагнення до успіху.

Спеціальні:

-здатність доцільно використовувати інформаційні технології діяльності у галузі економіки та підприємництва,

-здатність продемонструвати творчий підхід у дослідженні економічної системи за допомогою обраних інформаційних технологій в умовах інформаційного суспільства.

6

Інформаційний обсяг навчальної дисципліни "ІНФОРМАТИКА"

МОДУЛЬ І. Сучасні комп’ютерні технології оброблення даних

Змістовий модуль 1. Системне забезпечення інформаційних процесів

ТЕМА 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ІНФОРМАТИКИ

Предмет інформатики. Теоретичний фундамент інформатики. Інформатика й інформаційні технології. Роль інформатики у сучасному суспільстві. Прикладні задачі інформатики. Економічна інформація та економічна інформатика. Інформаційна система: структура, склад та компоненти системи.

Історія розвитку, класифікація та покоління обчислювальної техніки.

Задачі економічної інформатики на сучасному етапі. Перспективи розвитку інформаційних технологій

ТЕМА 2. АПАРАТНЕ ТА ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ

Призначення, структура і класифікація технічних засобів інформаційних систем. Особливості структури, конструкції персональних комп’ютерів. Вибір конфігурації персональних комп’ютерів.

Класифікація програмного забезпечення. Еволюція розвитку програмного забезпечення та інструментальних засобів програмування, їх порівняльна характеристика.

ТЕМА 3. ОПЕРАЦІЙНІ СИСТЕМИ

Призначення та функції операційних системи. Історія розвитку операційних систем.

Характеристика операційної системи Windows . Встановлення Windows . Файлова система. Інтерфейс користувача Windows . Властивості об’єктів

Windows .

Основні прийоми роботи в середовищі Windows : запуск програм, керування папками, файлами та ярликами. Робота з дисками. Пошук файлів, папок, комп’ютерів. Прикладні програми Windows. Панель управління. Встановлення обладнання. Встановлення та знищення програм. Оновлення програм. Встановлення та знищення компонентів

7

Windows. Робота в мережі. Адміністрування Windows . Управління задачами та процесами. Службові програми.

ТЕМА 4. СЕРВІСНІ ПРОГРАМИ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМП’ЮТЕРА

Комп'ютерні віруси та антивірусні програми. Робота з антивірусними програмами в середовищі Windows . Програма-детектор

Anti Viral Toolkit Pro (AVP).

Операційні оболонки Total Commander, FAR і їх практичне використання.

Архівація даних. Робота з програмами - архіваторами Win Zip, Win Rar та ін.

Змістовий модуль № 2. Прикладні програмні засоби роботи зі структурованими документами

ТЕМА 5 MICROSOFT OFFICE. РЕДАКТОР ТЕКСТІВ WORD.

Характеристика програми Microsoft Word. Склад та призначення елементів вікна Word. Огляд меню.

Створення, збереження, пошук та завантаження текстових документів. Перевірка правопису, використання тезаурусу. Вставлення і редагування тексту, спеціальних знаків. Операції з абзацами та фрагментами тексту: розбиття тексту на стовпчики, установлення виносок, створення та упорядкування списків-бюлетенів нумерованих та ієрархічних, створення та використання автотексту. Форматування тексту, абзаців. Встановлення параметрів сторінки (орієнтація, поля, верхній та нижній колонтитули, нумерація сторінок). Робота з кількома документами одночасно. Робота з великими документами. Таблиці: створення, оброблення, форматування, сортування, обчислення. Редактор формул: запуск, створення та редагування формул. Створення гіперпосилань на інші документи.

Робота з графікою. Створення, вставлення ілюстрацій, створення об’єктів WordArt. Створення документів за допомогою шаблонів. Друк документів.

Ділова документація: вимоги до оформлення, правила оформлення реквізитів, шаблони документів, стилі форматування. Створення стилів користувача. Створювання форм.

Сумісна робота над документом. Захист конфіденціальної інформації. Створення документів для мережі. Створення серійних листів та наклейок.

8

Зміна власних режимів роботи, створення макросів й установлення значень основних параметрів середовищ Word.

Створення поштової кореспонденції, використання сучасних засобів зв’язку (факсів, електронної пошти та Internet). Використання процедур автоформатування, автотексту, текстових спец ефектів і т. ін. Настроювання меню та панелів інструментів.

ТЕМА 6. MICROSOFT ОFFICE. ПРОГРАМА POWER POINT

Поняття та класифікація комп’ютерних презентацій. Види презентацій: зі сценарієм, інтерактивне, автоматичне. Типи презентацій: торгові, маркетингові, навчальні, корпоративні.

Методи і способи організації слайдових і потокових презентацій. Принципи відтворення графічної, аудіота відеоінформації, поняття про комп’ютерну анімацію, принципи дизайну складових елементів презентацій.

Створення мультимедійних презентацій засобами MS Power Point. Основні способи створення презентації. Настроювання параметрів презентацій та їх складових.

Вставлення таблиць, діаграм, рисунків, звуків, фільмів. Використання гіперпосилань. Ефекти анімації. Завдання інтервалів часу показу слайдів. Керування показом презентації.

ТЕМА 7. MICROSOFT OFFICE. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР EXCEL

Загальна характеристика табличного процесора, структура вікна MS Excel. Об’єкти MS Excel. Типи даних в електронних таблицях.

Типові операції редагування даних електронної таблиці. Форматування даних електронної таблиці. Встановлення параметрів сторінки: нумерація сторінок; вставка колонтитулів. Попередній перегляд та друк таблиць.

Керування файлами (книгами) в середовищі MS Excel. Поняття про принципи роботи з функціями і формулами. Табличні обчислення, функції та інформаційні зв’язки між таблицями, групові імена. Створення та оформлення діаграм. Типові операції редагування та форматування об’єктів діаграми.

Поняття про бази даних (список) у середовищі MS Excel, обмеження та особливості створення і використання. Типові операції роботи з базами даних MS Excel. Впорядкування (сортування) та пошук даних в базі.

9