Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bukh_oblik / БО КМСОНП / ИНд_роб.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
103.42 Кб
Скачать

5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальНих завдань

Для закріплення навичок, отриманих на практичних заняттях та в результаті самостійної роботи, з метою подальшого поглиблення знань студенти повинні виконати індивідуальні завдання. Це можуть бути виконані ситуаційні завдання, розроблений кросворд до облікової тематики або виконані дослідження (доповіді, наукові статті, реферати) за орієнтовними темами або науково-дослідній роботі кафедри. Результати такого дослідження можуть бути оформлені у вигляді доповіді на студентській науковій конференції чи семінарі, участь в олімпіадах.

Студент самостійно обирає, у якій формі виконувати завдання: або самостійного складання і розв'язання трьох ситуаційних завдань, або написання та оформлення доповіді чи наукової статті, або написання реферату, або складання кросворду. Обрана форма індивідуального завдання фіксується викладачем.

Складання комплексного (або тематичного) кросворду за темами Модуля 1 та Модуля 2

Комплексний кросворд складається з усіх тем дисципліни, згідно робочої навчальної програми „Бухгалтерський облік” і містить не менше 30 термінів. Тематичний кросворд складається із 15 і більше термінів з однієї будь-якої теми даної дисципліни.

Слова в кросворді мають бути вписані без скорочувань, абревіатури та ін. Терміни, які використовуються у кросворді, повинні відповідати програмі курсу „Бухгалтерський облік”. Не допускається використання термінів з інших курсів (наприклад, назви операцій з похідними цінних паперів, спеціальні банківські та юридичні терміни тощо).

Складання комплексного облікового кросворду проводиться з використанням двох контрольних слів (тематичного — одного контрольного слова), які студент повинен взяти у викладача. Без контрольного слова кросворд недійсний. Контрольне слово до п'яти букв повинне перетинатися кросвордом 2 рази, більше п'яти букв — 3 і більше разів.

Кросворд має бути компактним і відповідати основному правилу складання кросвордів — слова можуть перетинатися, але не можуть мати суміжних клітин.

Відповіді на слова кросворду мають бути зашифровані у вигляді повних визначень. Кросворд, набраний на комп'ютері, здається викладачеві в охайному вигляді за такою структурою:

I — пусті клітинки для вписування слів з нумерацією;

II — перелік визначень до кожного слова;

III — заповнений кросворд (зі збереженням нумерації);

IV — перелік правильних відповідей;

V — список використаної літератури. І, II та III, IV — на окремих аркушах.

Перелік правильних відповідей може бути виділено окремим пунктом, а може бути розписаний біля переліку визначень до кожного слова. Студент протягом курсу може здати не більше одного кросворду одного виду.

Індивідуальні завдання до Модуля 1. Поняття і метод бухгалтерського обліку

Орієнтовні теми для підготовки рефератів, наукових статей, доповідей

  1. Види обліку. Користувачі облікової інформації.

  2. Мета і завдання бухгалтерського обліку.

  3. Організація і ведення бухгалтерського обліку на підприємстві.

  4. Предмет та об’єкти бухгалтерського обліку.

  5. Класифікація джерел формування господарських засобів підприємства.

  6. Класифікація господарських засобів за їх складом і розміщенням.

  7. Метод обліку та характеристика методичних прийомів бухгалтерського обліку.

  8. Бухгалтерський баланс. Його побудова.

  9. Вплив господарських операцій підприємства на зміни в його бухгалтерському балансі.

  10. Бухгалтерські рахунки, їх будова та сутність.

  11. Метод подвійного запису, його суть.

  12. Побудова плану рахунків бухгалтерського обліку.

  13. Документування та інвентаризація господарських операцій та майна підприємства.

  14. Реєстри бухгалтерського обліку, види і форми облікових реєстрів.

  15. Форми бухгалтерського обліку.

  16. Види обліку.

  17. Принципи організації бухгалтерського обліку.

Соседние файлы в папке БО КМСОНП