Литература

1. Алексеев П. В., Панин А. В. Теория познания и диалектика. – М., 1991

2. Арефьева Г. С. Общество как объект социально – философского анализа.– М., 1995.

3. Бхаскар Р. Общества. – М., 1991

4. История философии / Под ред. Ч. С. Кирвеля. – Гродно, 1997.

5. Демидов А. Б. Феномены человеческого бытия. – Мн., 1997.

6. Жуков Н. Н. Философия. Учеб. пособие «Бел. Дом печати», М.,1999.

7. Зеленов А. А. Основы философии. Учеб. пособие. М., 2000

8. Канке В. А. Основы философии : Учеб. пособие. – М., 1999

9. Харин Ю. А. Философия. Учеб. пособие М., ТетраСистемс, 2003

10. Яскевич Я. С., Вязовскин В. С., Гафаров Х. С. Основы философии. Учеб. пособие «Высшая школа», М., 2006

Содержание

Введение

Общие методические указания

Литература

Содержание предмета

Введение

Тема 1. Что такое философия?

Тема 2. Историко – философское введение.

Тема 3. Философия бытия.

Тема 4. Философия познания.

Тема 5. Философия человека.

Тема 6. Философия общества.

Тема 7. Философия профессиональной деятельности.

Заключение

Контрольная работа №1.

Указания по выполнению контрольной работы.

Задание для контрольной работы № 1.

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Для успешного усвоения материала программы, нужно изучать его систематически и в той последовательности, которая дана в программе. Не рекомендуется приступить к изучению следующей темы, не усвоив предыдущий материал.

Приступая к изучению той или иной темы, нужно внимательно прочитать содержание программы и методические указания, которые даны в данном пособии. Затем изучить материал по рекомендованному учебнику, обратить внимание на вопросы темы. Для закрепления изученного материала ответить на вопросы для самоконтроля.

Необходимо ознакомиться с литературой, освещающей современный взгляд на изучаемую тему (проблему).

Порядок изучения дисциплины учащимися заочного отделения следующий:

• самостоятельное изучение учебной литературы;

• конспектирование тем (вопросов), предусмотренных программной дисциплины;

• выполнение и отправка контрольной работы в колледж для проверки ее преподавателем;

• прослушивание курса лекций в период сессии.

При возникновении сложностей в процессе изучения материала следует обратиться к преподавателю за консультацией.

Когда учебный материал по программе усвоен, можно приступать к выполнению контрольной работы.

СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА

Введение

Вопросы для изучения:

Система: человек – общество- природа

Роль и место человека в современном мире

Специфика философского знания

Методические указания:

а) знать понятия: знание; общество;

б)характеризовать: структуру социально гуманитарного знания;

в) анализировать и интерпретировать: мир как систему взаимосвязей между человеком, обществом и природой; роль и место человека в современном мире; статус и роль философии в истории культуры