Контр работа Паутова М.А
..docx
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по курсу «Культура речи и деловое общение»
1. В каком случае ЧН произносится как [ЧН]
а) конечно;
б) молочный;
в) нарочно;
г) сливочный.
2. Согласная произносится твердо
а) коттедж;
б) декан;
в) тезис;
г) дефолт.
3. К мужскому роду относится
а) бандероль;
б) вуаль;
в) тюль;
г) мозоль.
4. Выберите правильный вариант употребления формы прилагательного
а) несколько поподробнее;
б) более интереснее;
в) самый короткий;
г)ширше;
5. Непринужденность, неподготовленность, эмоциональность – черты
а) разговорного; г) публицистического;
б) официально-делового; д) стиля художественной литературы.
в) научного;
6. Подчеркнутая смысловая логичность характерна для
а) разговорного; г) публицистического;
б) официально-делового; д) стиля художественной литературы.
в) научного;
7. Прерывистость и непоследовательность речи встречаются в
а) разговорном; г) публицистическом;
б) официально-деловом; д) стиле художественной литературы.
в) научном;
8. Интонация играет особую роль в
а) разговорном; г) публицистическом;
б) официально-деловом; д) стиле художественной литературы.
в) научном;
9.Правовую сферу общественной жизни обслуживает
а) разговорный;
б) публицистический;
в) официально-деловой;
г) стиль художественной литературы;
д) научный;
10. Отметьте условия реализации деловой коммуникации:
а) информационное содержание коммуникации;
б) обязательность контактов всех участников коммуникации;
в) соблюдение формально-ролевых принципов взаимодействия;
г) выражение эмоционального состояния участников коммуникации;
д) ситуативные ограничения.
11. Коммуникация – это
а) обмен идеями;
б) общение;
в)процесс передачи информации;
г) стилистическое оформление речи.
12. Трудности эффективного слушания возникают из-за
а) низкой техники чтения;
б) отключения внимания;
в) незнания законов построения речи.
13. Укажите размеры «личной» зоны деловой коммуникации:
а) менее 45 см;
б) 45 см - 120 см;
в) 1,2 м – 3,5 м;
г) Более 3,5 м.
14. Как правильно говорить?
-
а) Мой друг бросил греблю и ушел на борьбу
б) Мой друг перестал заниматься греблей и сейчас ходит на борьбу
в) Листья шуршат под ногами людей.
г) Шуршание листьев слышно из-под ног прохожих.
-
д) Слышен свист синиц и соек.
е) Поют синицы и сойки, их трели хорошо слышны.
15. Диспозиция – это:
а) изобретение
б) расположение
в) выражение
16. Что такое литературный язык?
а) Нормированный, общепринятый, научно обоснованный.
б) Язык некоторых литературных произведений.
в) Язык литературы, публицистики, печати, государственных органов, образования.
17. К характеристикам диалога относятся:
а) Сотворчество.
б) Обмен информацией,
в) Интеллектуальное обогащение одного из участников диалога.
18. Кто такой коммуникатор?
а) Лицо, принимающее речевые сигналы,
б) Лицо, отправляющее речевые сигналы,
в) Лицо, транслирующее речевые сигналы.
19. К социальным коммуникативным барьерам относятся:
а) принадлежность субъектов к различным религиозным конфессиям;
б) принадлежность к различным политическим лагерям;
в) возрастные различия.
-
Выберите правильно построенные фразы:
-
а) Расскажет Оля о вакуолях.
б) Ольга выступит на тему «Вакуоли».
в) Сегодня мы посетили поселок, расположенный близ аэропорта.
-
г) Сегодня мы побывали в поселке у аэропорта.
д) Хотя мы познакомились всего неделю назад, я уже хорошо знакома с его семьей.
-
е) Хотя мы познакомились всего неделю назад, я уже знаю многое о его семье.
-
Какие виды обратной связи применительно к речи вы знаете?
а) Наблюдение.
б) Эксперимент.
в) Ответ.
г) Действия.
-
22. Выберите верно построенные предложения:
-
а) Чтобы хорошо показать себя, стажер должен проявить старание, знания и умения
б) Чтобы хорошо показать себя, стажер должен стараться проявить все свои знания и навыки
-
в) Для содержания растений важно создание и поддержание ряда условий
-
г) Содержать растения нужно в определённых условиях
д) Нас очень интересует это словосочетание
-
е) Наше внимание привлекает это словосочетание
23. Какой элемент системы: логика, риторика, этика,- является системообразующим?
а) Логика,
б)Риторика,
в) Этика
-
В чем суть биологической концепции языка?
а) Язык подобен организму
б) Язык не передаётся по наследству
в) Язык и раса тождественны
-
Каковы основные свойства знака?
а) Материальность
б) Идеальность
в) Субъективность
-
Ориентируясь на признаки языка, допишите отличительные признаки речи:
а) Стабильность – подвижность
б) Безразличие к личности – индивидуальность
в) Уровневая структура – линейность во времени
г) Конечность – бесконечна
д) Выражает категории сущности и общего – выражает категорию явления и частного
-
Что такое литературный язык?
а) Нормированный, общепринятый, научно обоснованный.
б) Язык некоторых литературных произведений.
в) Язык литературы, публицистики, печати, государственных органов, образования.
-
Что такое норма литературного языка?
а) Правила произношения.
б) Единообразное, образцовое, общепризнанное употребление элементов языка.
в) Правила чтения.
-
Кто такой коммуникатор?
а) Лицо, принимающее речевые сигналы
б) Лицо, отправляющее речевые сигналы
в) Лицо, транслирующее речевые сигналы.
-
Что включает в себя докоммуникативный этап создания речи?
а) Ситуация
б) Мотивация
в) Переход на акустическую речь.
-
Что включает в себя коммуникативный этап создания речи?
а) Переход с мысленного кода на акустический или звуковой.
б) Восприятие и понимание речи слушателем.
в) Внутренняя речь
-
Какие виды обратной связи применительно к речи вы знаете?
а) Наблюдение.
б) Эксперимент.
в) Ответ.
г) Действия.
33. Какое отношение между понятиями отражает формула: «Все А суть В. Все В суть А».
-
равнообъемности,
-
пересечения,
-
подчинения.
34. Какое отношение между понятиями отражает формула: «Все А суть В. Некоторые В суть А».
-
А) подчинения,
-
пересечения,
-
противоположности.
-
Какой закон формальной логики отражает формула: «А, если и только если А»?
-
противоречия,
-
исключённого третьего,
-
достаточного основания,
-
тождества.
-
В каком случае нарушается закон тождества?
-
Подмена тезиса,
-
Потеря тезиса,
-
Нечёткая формулировка тезиса
-
Отсутствие тезиса.
-
К характеристикам диалога относятся:
-
Сотворчество.
-
Обмен информацией,
-
Интеллектуальное обогащение одного из участников диалога.
-
К конструктивным признакам диалога относятся:
-
эгоцентрическая направленность,
-
опора на мнения,
-
пренебрежение к личности противника,
-
принцип равной безопасности,
-
принцип адекватности того, что воспринято тому, что сказано.
-
Выберите вариант вашего поведения в споре с демагогом:
-
сделать комплимент,
-
напомнить о границах спора,
-
резко одёрнуть.
40. Принцип позиционирования состоит в том, что:
-
происходит борьба за твой ум.
-
происходит борьба с твоими взглядами.
-
происходит борьба с твоими противниками.
41.В древнерусском риторическом идеале оратор отстаивает:
-
истину,
-
мнение.
42. Парадоксы – это:
-
общепринятые мнения,
-
высказывания, противоречащие очевидностям, но имеющие свою область смыслов.
43. Перформатив – это:
-
сообщение о намерении совершить нечто в будущем,
-
сообщение о событии, которое случилось,
-
высказывание, эквивалентное действию, поступку.
44. Какой принцип лежит в основе классификации красноречия Аристотеля?
-
Социальная деятельность.
-
Предмет речи.
-
Фигура речи.
45. Какая классификация охватывает и монологический и диалогический дискурсы?
-
Азианизм.
-
Классическая риторика.
-
Агональная коммуникация.
46. Какой из дискурсов опирается на метаязык?
-
Информативный,
-
Эмотивный,
-
Фигуративный.
47. Завершите цепочку элементов современного политического мифа:
-
Доктрина
-
Лозунг
-
Меранда
48.С какой целью произносится ритуальная речь?
-
Чтобы не выйти из социума
-
Чтобы получить информацию
-
Чтобы воздействовать на собеседника
40.Диспозиция – это:
-
изобретение
-
расположение
-
выражение
50.Определите жанр предложенного текста и определите основные стилевые черты
«Неформальная идеология, установившаяся в киберпространстве Сети, главной идеей которой является ограничение вмешательства государства в циркуляцию информационных потоков, воплотила киберпанковские принципы, провозглашающие свободу доступа к информации, основывающуюся на недопустимости создания информационных барьеров и фильтров, введения цензуры или других регламентирующих ограничений, а также подчинения киберпространства единому центру. Индивидуализм, как возможность выражать взгляды, выбирать свой круг предпочтений и интересов, стал неотъемлемой характеристикой киберкультуры».
-
Научная монография.
-
Образность, объективность и однородность.