Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОРЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ

ФАКУЛЬТЕТ «Государственное и муниципальное управление»

КАФЕДРА «Социальная работа и педагогика профессиональной деятельности»

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора

канд.пед.наук,

доцент А.А.Зарубина

________________________

"____"_____ 2012 г.

Рабочая программа дисциплины «Семьеведение»

Направление подготовки 040400.62 Социальная работа

Профиль подготовки: Социальная работа с молодежью

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная, заочная

Орел-2012

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки и учебного плана 040400.62 «Социальная работа»

Автор О.А.Санькова, канд. пед. наук, доцент

(подпись)

Рецензент А.А.Харченко, канд. ист. наук, профессор

(подпись)

Программа рассмотрена на заседании кафедры социальной работы и педагогики профессиональной деятельности «____»____________201 г., протокол № __

Зав. кафедрой _____________________ А.А. Харченко

Программа принята на заседании совета факультета социальных технологий «____»______ 201 __ г.

Декан факультета социальных технологий __________ О.А. Судоргин

Начальник учебно-методического отдела ____________ Е.С. Мальцева

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Семьеведение» является изучение исходных положений, принципов, приоритетных направлений и мер в сфере регулирования отношений государства семьи, практики социальной работы с семьей.

2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Данная дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

Содержание курса основано на знаниях социальной психологии, педагогики, геронтологии, возрастной психологии, этики, трудового и социального права, политологии.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Семьеведение»

В результате освоения курса у студентов формируются следующие компетенции:

Общекультурные компетенции

П 2 КМВ Способность и готовность осуществлять свою деятельность на основе принятых в обществе норм, ценностей и культурно-исторических традиций

2.1.Способность и готовность к ответственному поведению в соответствии с моральными нормами и нравственными ценностями на уровне:

знать:

- нормативно-правовую базу поддержки молодой семьи;

- направления социальной работы с молодой семьей на федеральном, региональном и муниципальном уровне;

- о семейных конфликтах и способах их разрешения;

- о факторах и мотивах дестабилизации и разрушения семейных отношений.

уметь:

- осуществлять сбор и систематизацию научной информации по семейной политике и этике семейных взаимоотношений.

Профессиональные компетенции

В результате освоения дисциплины формируются социально-технологические компетенции:

быть готовым к обеспечению социальной защиты, помощи и поддержки, предоставлению социальных услуг отдельным лицам и социальным группам (ПК-4) на уровне:

знать специфику деятельности государственных учреждений, оказывающих социальную помощь и поддержку семьям,

уметьиспользовать современные технологии реализации основных направлений государственной семейной политики;

быть способным к компетентному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней (ПК-11) на уровне:

знатьзаконодательные и социально-экономические проблемы развития государственной семейной политики, ее основные направления как в России, так и за рубежом.

уметьориентироваться в международных и российских нормативно-правовых документах, ориентированных на поддержку и повышение статуса семьи в обществе;