- •Российская международная академия туризма
- •Согласовано:
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •Междисциплинарные связи с другими учебными дисциплинами
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы Профиль Менеджмент туризма Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Профиль Менеджмент гостиничных и ресторанных предприятий Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
- •Тема 3. Тульский край в XVI-XVII в.
- •Тема 4. Тульский край в XVIII в.
- •Тема 5. Тульский край в xiх в.
- •Тема 6. Тульский край на рубеже веков и в первой половине XX вв.
- •Тема 7. Тульская область во второй половине хх в. И на современном этапе
- •5.2. Разделы дисциплин и виды занятий Очная форма обучения Профиль Менеджмент туризма
- •Заочная форма обучения Профиль Менеджмент туризма
- •Очная форма обучения Профиль Менеджмент гостиничных и ресторанных предприятий
- •Заочная форма обучения Профиль Менеджмент гостиничных и ресторанных предприятий
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •Тема 1 Источники и историография по изучению культурно-исторического наследия Тульского края
- •Список литературы
- •Тема 2. Тульский край в X-хv вв.
- •Список литературы
- •Тема 3. Тульский край в XVI-XVII в.
- •Список литературы
- •Тема 4. Тульский край в XVIII в.
- •Список литературы
- •Тема 5.
- •Тема 7.
- •6.2.Темы для рефератов, эссе и других самостоятельных работ
- •7. Контроль знаний студентов
- •7.1. Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •7.2. Формирование оценки по дисциплине
- •7.3.Таблица перевода оценок по балльно-рейтинговой системе
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Рекомендуемая литература
- •8.2. Другие виды информационного обеспечения
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Виды образовательных технологий.
- •Примерный перечень оценочных средств
- •Знаменитые туляки
- •Писатели – туляки
- •Тула в годы великой отечественной войны
- •Ответы:
- •Вопросы для подготовки к зачету
Российская международная академия туризма
Тульский филиал
Кафедра менеджмента, туристики и туроперейтинга
УТВЕРЖДАЮ
Директор Тульского филиала РМАТ
__________________________ В.А.Щербакова
«___»_______________________ 2014г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ ТУЛЬСКОГО КРАЯ»
по направлению подготовки 38.03.02 – Менеджмент
квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Б.3.В.ДВ.7
Профиль «Менеджмент гостиничных и ресторанных предприятий»
Б.3.В.ДВ.10
Профиль «Менеджмент туризма»
РОССИЙСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА
Тульский филиал
Кафедра менеджмента, туристики и туроперейтинга
УТВЕРЖДАЮ
Директор Тульского филиала РМАТ
__________________________ В.А.Щербакова
«___»_______________________ 2013г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ ТУЛЬСКОГО КРАЯ»
по направлению подготовки 080200 – Менеджмент
квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Б.3.В.ДВ.7
Профиль «Менеджмент гостиничных и ресторанных предприятий»
Б.3.В.ДВ.10
Профиль «Менеджмент туризма»
Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), обязательными при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 080200 Менеджмент образовательными учреждения высшего профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими государственную аккредитацию.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры менеджмента, туристики и туроперейтинга. Протокол № ____ от «___»___________ 201__ г.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры менеджмента, туристики и туроперейтинга
Протокол № ____ от «___»___________ 201_ г.
Согласовано:
Зав. учебным отделом __________________И.Н.Холодова
«___»__________________2013 г. |
Зам. директора по УМР ______________Н.В.Гоголев
«___»__________________2013 г.
|
Зав. библиотекой ___________________Е.А.Чепелева
«___»__________________2013 г. |
|
Содержание
1. Цели и задачи дисциплины ________________________________ |
4 |
2. Место дисциплины в структуре ООП ________________________ |
5 |
3. Требования к результатам освоения дисциплины______________ |
5 |
4. Объем дисциплины и виды учебной работы___________________ |
6 |
5. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя__________________________________ |
8 |
5.1. Содержание разделов дисциплины_________________________ |
8 |
5.2. Разделы дисциплин и виды занятий________________________ |
12 |
5.3. Практические и семинарские занятия______________________ |
14 |
6. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов___________________________________________ |
22 |
6.1. Темы и виды самостоятельной работы студентов_____________ |
22 |
6.2. Темы для рефератов, эссе и других самостоятельных работ____ |
23 |
7. Контроль знаний студентов________________________________ |
24 |
7.1. Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине___________________________________ |
24 |
7.2. Формирование оценки по дисциплине______________________ |
25 |
7.3. Таблица перевода оценок по балльно-рейтинговой системе____ |
25 |
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины_______________________________________________ |
26 |
8.1. Рекомендуемая литература_______________________________ |
26 |
8.2. Другие виды информационного обеспечения________________ |
27 |
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины___________ |
27 |
10. Методические рекомендации преподавателям по организации изучения дисциплины_______________________________________ |
27 |
Приложение: Фонд оценочных средств________________________ |
31 |