Для всех специальности и направление (050501-050520, 050201-050207, 050301-050303, 050501-050601, 050609, 050902)

Философия

Определение мировоззрения:

A) совокупность знаний об обществе

B)& система взглядов на мир, на место человека в мире

C) объективные знания о природе

D) вера в Бога

E) система научных дисциплин

*****

Понятийный аспект мировоззрения:

A) самосознание

B) мировосприятие

C)& миропонимание

D) целеполагание

E) мироощущение

*****

Целостный взгляд на мир и место в нем человека:

A) наука

B) идеология

C) космология

D) гипотеза

E)& мировоззрение

*****

Историческая последовательность типов мировоззрения:

A) религия, мифология, философия

B)& мифология, религия, философия

C) философия, мифология, религия

D) философия, религия, мифология

E) религия, философия, мифология

*****

Вопрос об отношении человека к миру – это основной вопрос:

A) политики

B) науки

C) искусства

D)& мировоззрения

E) логики

*****

Признак, отличающий религию от мифологии:

А) олицетворение сил природы

В)& раздвоение мира на естественный и сверхъестественный

С) преобладание эмоционально-образного мышления

D) антропоморфизм

Е) авторитарность и традиционализм

*****

Характерная черта мифологии:

А) рациональность

В) строгая логическая структура

С) рефлексивность

D)& синкретизм

E) историцизм

*****

Важнейшая характерная функция религии:

A)& компенсаторная

B) методологическая

C) гипотетическая

D) политическая

E) эсхатологическая

*****

Высший уровень мировоззрения, отличающийся рациональностью, системностью, теоретической оформленностью:

A) религия

B) наука

C)& философия

D) методология

E) мифология

*****

Предмет изучения философии:

A) космос

B) природа

C) мир культуры

D) физическая реальность

E)& наиболее общие сущностные характеристики отношения мира и человека

*****

Функции философии:

A) выдвижение научно обоснованных практических рекомендаций;

B) абстрактное теоретизирование о вечном

С) объективное познание природы

D) компенсаторная, коммуникативная, регулятивная

E)& мировоззренческая, методологическая, гуманистическая

*****

Функция философии, связанная с формированием ценностных ориентаций, убеждений, идеалов человека:

A) гносеологическая

B) социально-историческая

C) праксеологическая

D)& аксиологическая

E) просветительская

*****

Традиция приписывает введение термина “философия”:

A) Фалесу

B) Аристотелю

C) Плотину

D)& Пифагору

E) Зенону

*****

Философское знание есть:

A) наука

B) искусство

C)& теоретизированное мировоззрение, раскрывающее отношение «человек - мир»

D) форма политической идеологии

E) мировоззрение, основанное на житейском опыте людей.

*****

Отличительный признак философских методов:

A) тесно связаны с теорией

B) вытекают из практической деятельности людей

C) направлены исключительно на созерцательную деятельность человека

D) применимы лишь в определенной области конкретных исследований

E)& основаны на высоком уровне обобщений, универсальны.

*****

Философия в своих суждениях апеллирует к

A) традициям

B) эмоциям

C)& разуму

D) вере

E) чувствам

*****

Основные разделы философского познания:

A)& онтология, гносеология, методология

B) искусствоведение, лингвистика, востоковедение

C) софистика, эклектика, догматизм

D) идеология, космология, мифология

E) социология, культурология, политология

*****

Методы философии:

A)& диалектика, метафизика, догматизм, эклектика, софистика, герменевтика

B) онтология, гносеология, этика, аксиология, эстетика

C) мифология, религия, философия

D) проблема, гипотеза, теория

E) монизм, дуализм, плюрализм

*****

Раздел философии, в котором исследуется сущность и природа ценностей:

A) эстетика

B) онтология

C) философия права

D)& аксиология

E) гносеология

*****

В основе разделения философских концепций на идеализм и материализм лежит:

A)& признание первичности бытия или сознания

B) отношение к универсалиям

C) соглашение ученых

D) отношение к социальным классам

E) признание первичности части или целого

*****

Два основных направления в философии:

A) cкептицизм и стоицизм

B) апологетика и патристика

C) реализм и номинализм

D) позитивизм и неокантианство

E)& материализм и идеализм

*****

Философское учение, исходящее из признания одного единого начала:

A) плюрализм

B)& монизм

C) релятивизм

D) дуализм

E) конвенционализм

*****

Философское учение, основанное на признании двух суверенных субстанций:

A) релятивизм

B) монизм

C)& дуализм

D) плюрализм

E) кондиционализм

*****

Философское учение, исходящее из признания множественности субстанций:

A) монизм

B) конвенционализм

C) дуализм

D)& плюрализм

E) пантеизм

*****

Направление в философии, сторонники которого считают, что происхождение и содержание сознания в конечном счете определяется материей:

A) дуализм

B)& материализм

C) субъективный идеализм

D) объективный идеализм

E) агностицизм

Философское учение, отрицающее возможность адекватного познания действительности:

A) гностицизм

B) неотомизм

C)& агностицизм

D) сенсуализм

E) рационализм

*****

Тип философского мировоззрения, центральной проблемой которого является человек:

A) антропоморфизм

B) культуроцентризм

C) субъективизм

D)& антропоцентризм

E) панморализм

*****

Философия возникла:

A) в XI в.

B) в I до н.э.

C)& в VI в. до н.э.

D) III в.

E) VII в.

*****

Философия возникла:

A)& в Древней Греции, Древней Индии, Древнем Китае

B) в Вавилоне, Древнем Иране

C) в Древнем Египте, Древней Греции

D) в Древнем Иране, Древнем Китае

E) в Древнем Риме, Древней Индии, Древнем Китае

*****

Онтология – это…

A)& философское учение о бытии

B) философское учение о природе

C) наука о формах и законах мышления

D) философское учение о методе

E) наука о развитии философских знаний

*****

Философское учение о нравственности:

A) эстетика

B) гносеология

C) онтология

D)& этика

E) натурфилософия

*****

Период становления первых философских школ Древнего Китая, сравнимый по культурной значимости с античностью:

A) эпоха перемен

B)& эпоха соперничества всех школ

C) эпоха Возрождения

D) культурная революция

E) золотой век

*****

Понятия, используемые в древнекитайской философии для обозначения взаимодействующих и сменяющих друг друга противоположностей:

A) «жэнь» и «ли»

B) «цзы- жань» и «у-вэй»

C) «цзюнь-цзы» и «сяо-жэнь»

D)& «инь» и «ян»

E) «фэн-шуй» и «кун-фу»

*****

«Пять стихий» (первоэлементов) в древнекитайской философии:

A) дерево,воздух, огонь,ветер,небо

B) вода, огонь, земля, небо, воздух

C) ветер, небо, металл, земля, вода

D) вода, воздух, огонь, металл,земля

E)& дерево, вода, огонь, металл, земля

*****

«Школа служилых людей» в Древнем Китае:

A) моизм

B) номинализм

C)& конфуцианство

D) легизм

E) даосизм

*****

Древнекитайская философская школа, разработавшая учение об управлении государством на основе единого закона:

A) конфуцианство

B)& легизм

C) даосизм

D) моизм

E) номинализм

*****

Философ, политический деятель, историк, основатель китайской государственной религии:

A)& Конфуций

B) Мо-цзы

C) Шан Ян

D) аль-Кинди

E) Авиценна

*****

Древнекитайский философ, сторонник «пути золотой середины»:

A) Хань-Фэй-цзы

B) Мо Ди

C) Лао-цзы

D)& Конфуций

E) Чжуан-цзы

*****

Центральный принцип добродетели в философии Конфуция:

A) приобщение к божественным сущностям

B) удовлетворение жизненных потребностей

C)& принцип гуманности;

D) для каждого человека свой принцип

E) принцип недеяния

*****

Сущность этико-политических взглядов Конфуция:

A) в создании демократического государства

B)& в концепции управления государством с помощью добродетели;

C) в концепции правового государство

D) в решении экологических проблем

E) в концепции человека как природного, биологического существа

*****

Ведущие принципы в конфуцианстве: долг, этикет…

A) равенство

B) право

C) недеяние

D)& гуманность

E) естественность

*****

«Человек по природе зол, добрым он становится вследствие воспитания»,- утверждал представитель неортодоксального конфуцианства…

A) Мэн-Цзы

B) Мо-Цзы

C) Ле-Цзы

D) Чжуан-Цзы

E)& Сюнь-Цзы

*****

Естественный путь вещей в философии даосизма:

A) инь

B) ян

C)& дао

D) сяо

E) жэнь

*****

Идеал человека в даосизме:

A) благородный муж

B) бодхисаттва

C) сверхчеловек

D)& совершенномудрый

E) архат

*****

Философская школа, к которой относится принцип «у-вэй»:

A) конфуцианство

B) легизм

C)& даосизм

D) моизм

E) джайнизм

*****

Древнекитайский философ, призывавший отказаться от пути цивилизации и вернуться к состоянию «младенца»:

A) Конфуций;

B)& Лао-Цзы;

C) Хань Фэй-Цзы;

D) Мо-Цзы;

E) Сюнь-Цзы.

*****

Основатель стихийной диалектики в древнекитайской философии:

A)& Лао-цзы

B) Конфуций

C) Хань-Фей-цзы

D) Лю-цзы

E) Сюнь-цзы.

*****

В даосизме «у-вэй» означает:

A) долг

B)& недеяние

C) справедливость

D) добродетель

E) познание

*****

Тотальное страдание и его преодоление – центральная проблема философии:

A)& Древней Индии;

B) Древней Греции;

C) Древнего Китая;

D) Древнего Ирана;

E) Всего Древнего Востока.

*****

В древнеиндийской философии закон нравственного воздаяния выражен понятием:

A) нирвана;

B)& карма;

C) Атман;

D) сансара;

E) джива.

*****

Завершающие тексты ведического комплекса, в которых изложены мировоззренческие идеи, ставшие фундаментом философских школ Древней Индии:

A) Пураны

B) Сутры

C) Брахманы

D) даршаны

E)& Упанишады

*****

Универсальное безличное духовное начало в Упанишадах:

A) сансара

B) калачакра

C)& брахман

D) мокша

E) пракрити

*****

Религиозно-философский памятник Древней Индии, часть великого эпоса «Махабхарата»:

A) Йога-сутра

B)& Бхагавадгита

C) Катха-упанишада

D) Дхаммапада

E) Бхагавата-пурана

*****

Даршаны – это:

A) индуистские божества

B)& философские школы Древней Индии

C) джайнистские аскеты

D) элементы мира в буддизме

E) пути освобождения души в «Бхагавадгите»

*****

Неортодоксальная древнеиндийская философская школа, признававшая субстанциальными основами мира четыре элемента-огонь, воду, воздух, землю:

A) буддизм;

B) йога;

C) вайшешика;

D) веданта;

E)& чарвака-локаята.

*****

Махавира Вардхамана – основатель:

A) буддизма;

B) классической йоги;

C) индуизма;

D) кришнаизма;

E)& джайнизма.

*****

Две вечные независимые субстанции в метафизике джайнизма:

A) Брахман и Атман

B) пракрити и пуруша

C)& джива и аджива

D) астика и настика

E) шрути и смрити

*****

Цель учения джайнизма:

A) познание космоса

B) достижение справедливости в обществе

C)& освобождение души из сансары

D) достижение единения с Богом

E) приближение конца света

*****

Возникновение и распространение буддизма связано с именем:

A) Лао-цзы

B) Махавиры Вардхаманы

C)& Сиддхартхи Гаутамы

D) Патанджали

E) Бадараяны

*****

Целью «Восьмеричного Пути Освобождения» в буддизме является:

A)& нирвана

B) познание природы

C) сохранение своей личности

D) мистическое слияние с Богом

E) всепоглощающая любовь

*****

Причина страданий человека, согласно «Благородным истинам буддизма»:

A) безграничная свобода

B) гнев богов

C)& жажда жизни

D) бездействие

E) индивидуализм

*****

Наиболее характерная черта античной философии:

A) теоцентризм

B)& космоцентризм

C) монотеизм

D) наукоцентризм

E) культуроцентризм

*****

Первоначало мироздания в учении Фалеса:

A) воздух

B)& вода

C) огонь

D) идея

E) апейрон

*****

Древнегреческий мыслитель, автор тезиса: «Числу все вещи подобны», обративший внимание на количественную сторону действительности:

A) Анаксагор

B)& Пифагор

C) Гераклит

D) Сократ

E) Аристотель

*****