МЕТОДИЧКА ПО НАПИСАНИЮ БИЗНЕС-ПЛАНА_ЮБК / 007__posobie
.pdf
|
Шаг №1 |
|
|
|
|
|
|
||
5. |
Конкуренты |
Ктовашиконкуренты? |
«Оранжевый слон» является единственной сетью |
||||||
|
|
В чем их сильные и слабые |
магазинов, специализирующейсянатоварахдлядет- |
||||||
|
|
стороны, какова доля на |
скоготворчества, развитияихобби. |
|
|||||
|
|
рынке? |
|
|
|
|
Специализированного магазина для развития дет- |
||
|
|
Что |
является |
основой для |
скоготворчестванет. |
|
|||
|
|
конкуренции |
|
(ключевые |
Есть множество магазинов детских товаров, в кото- |
||||
|
|
факторы успеха на рынке: |
рыхпредставлены некоторые направления ианало- |
||||||
|
|
ценовая политика, качест- |
гичнаяпродукция. |
|
|||||
|
|
во продукта, надежность, |
|
|
|||||
|
|
качество |
|
обслуживания |
|
|
|||
|
|
клиентов, стиль поведения, |
|
|
|||||
|
|
имидж, система продвиже- |
|
|
|||||
|
|
нияпродукцииит.п.) |
|
|
|||||
6. |
Конкурентные |
Описывается, в чем состоит |
Основными конкурентными преимуществами яв- |
||||||
|
преимущества |
уникальность |
компании и |
ляются уникальные, неповторимые свойства мате- |
|||||
|
|
уникальность ее продуктов |
риалов для детского творчества, которые способны |
||||||
|
|
и/илиуслугдляданногосег- |
заинтересовать своей необычностью и многофунк- |
||||||
|
|
ментарынка. |
|
|
|
циональностью не только детей, но и взрослых, |
|||
|
|
Примеры |
конкурентных |
широкий ассортимент товаров и комплектация на- |
|||||
|
|
преимуществ: |
|
|
боров. |
|
|||
|
|
– управленческаякоманда; |
Магазинысети«Оранжевыйслон» имеюткрасочное |
||||||
|
|
– запатентованная техноло- |
иоригинальное оформление вединомфирменном |
||||||
|
|
гия; |
|
|
|
|
|
стиле для привлечения внимания покупателей. Со- |
|
|
|
– |
уникальные |
методики |
трудникиквалифицированыиимеютединуюкорпо- |
||||
|
|
(разработанные |
|
компани- |
ративную форму одежды. Покупателям бесплатно |
||||
|
|
ей); |
|
|
|
|
|
предоставляются буклеты, листовки и фирменные |
|
|
|
– долгосрочные контракты с |
пакетыдляупаковкипокупок. |
|
|||||
|
|
крупнымиклиентами; |
Большоевниманиеуделяетсядизайну |
|
|||||
|
|
– другие успехи на данный |
иудобствуупаковки, которая |
? |
|||||
|
|
момент. |
|
|
|
|
разрабатываетсяисовершенствуется |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
всоответствиисзапросами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имоднымитенденциями. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Благодарякрасочной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ипрезентационнойупаковке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продукциядаритощущение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
праздника. |
|
7. |
Анализрынка |
Необходимо дать описание |
Продукциядлядетского |
|
|||||
|
|
существующего рынка и его |
творчестваиразвития– |
|
|||||
|
|
потенциала роста, т.е. пред- |
направление, котороена |
|
|||||
|
|
ставить |
описание |
истори- |
сегодняшнийденьявляется |
|
|||
|
|
ческого и предполагаемого |
динамичноразвивающимся |
|
|||||
|
|
в будущем роста рынка и |
иактуальнымдля |
|
|||||
|
|
рыночных сегментов, а так- |
современногообщества. |
|
|||||
|
|
жеопределениесуществую- |
|
|
|||||
|
|
щихрынков(регионального, |
|
|
|||||
|
|
национального, |
междуна- |
|
|
||||
|
|
родного) и будущих рынков |
|
|
|||||
|
|
(в связи с возможностями |
|
|
|||||
|
|
будущегороста). |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |