Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

12.12.30-Распоряжение_2620р_Дорожная_карта

.pdf
Скачиваний:
14
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
812.2 Кб
Скачать

60

 

Ответственные

Сроки

Показатели

 

исполнители

реализации

 

 

реализация программы подготовки

органы исполнительной

2014 - 2018

 

современных менеджеров

власти субъектов

годы

 

организаций дополнительного

Российской Федерации,

 

 

образования детей

осуществляющие

 

 

 

управление в сфере

 

 

 

образования, органы

 

 

 

местного самоуправ-

 

 

 

ления с участием

 

 

 

руководителей

 

 

 

организаций дополни-

 

 

 

тельного образования

 

 

 

детей, организации

 

 

 

высшего и

 

 

 

дополнительного

 

 

 

профессионального

 

 

 

образования

 

 

2620-r

61

 

Ответственные

Сроки

Показатели

 

исполнители

реализации

 

 

10. Информационное сопровождение

Минобрнауки России,

2013 - 2018

 

мероприятий по введению эффективного

заинтересованные

годы

 

контракта в дополнительном образовании

федеральные органы

 

 

детей (организация проведения

исполнительной власти,

 

 

разъяснительной работы в трудовых

органы исполнительной

 

 

коллективах, публикации в средствах

власти субъектов

 

 

массовой информации, проведение

Российской Федерации,

 

 

семинаров и другие мероприятия)

осуществляющие

 

 

 

управление в сфере

 

 

 

образования, органы

 

 

 

местного

 

 

 

самоуправления

 

 

2620-r

62

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

Единица

2013

2014

2015

2016

2017

2018

Результаты

 

измерения

год

год

год

год

год

год

 

 

1. Охват детей в возрасте

процентов

59

62

65

68

70

71 не менее 70 процентов

5 - 18 лет программами

 

 

 

 

 

 

 

детей в возрасте от 5 до

дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

18 лет будут получать

(удельный вес численности

 

 

 

 

 

 

 

услуги дополнительного

детей, получающих услуги

 

 

 

 

 

 

 

образования

дополнительного образования,

 

 

 

 

 

 

 

 

в общей численности детей в

 

 

 

 

 

 

 

 

возрасте 5 - 18 лет)

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Удельный вес численности

-"-

35

38

40

42,5

44

46 увеличится доля

обучающихся по программам

 

 

 

 

 

 

 

обучающихся по

общего образования,

 

 

 

 

 

 

 

программам общего

участвующих в олимпиадах и

 

 

 

 

 

 

 

образования,

конкурсах различного уровня, в

 

 

 

 

 

 

 

участвующих в

общей численности

 

 

 

 

 

 

 

олимпиадах и конкурсах

обучающихся по программам

 

 

 

 

 

 

 

различного уровня

общего образования

 

 

 

 

 

 

 

 

2620-r

63

 

Единица

2013

2014

2015

2016

2017

2018

Результаты

 

измерения

год

год

год

год

год

год

 

 

3. Отношение среднемесячной

процентов

75

80

85

90

95

100 во всех организациях

заработной платы педагогов

 

 

 

 

 

 

 

дополнительного

государственных организаций

 

 

 

 

 

 

 

образования детей будет

дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

обеспечен переход на

детей к среднемесячной

 

 

 

 

 

 

 

эффективный контракт

заработной плате по экономике

 

 

 

 

 

 

 

с педагогическими

субъекта Российской

 

 

 

 

 

 

 

работниками. Средняя

Федерации

 

 

 

 

 

 

 

заработная плата

 

 

 

 

 

 

 

 

педагогов дополни-

тельного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной

заработной плате по экономике субъекта Российской Федерации

2620-r

64

IV. Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:

мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;

реализацию региональных программ модернизации профессионального образования; создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;

нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.

Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего

профессионального образования; формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной

подготовки и среднего профессионального образования.

Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и

2620-r

65

эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:

функционирование сетей организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;

создание 250 многофункциональных центров прикладных квалификаций; обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.

Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.

Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плана педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике соответствующего региона.

2620-r

66

3.Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки

исреднего профессионального образования

 

Единица

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

 

измерения

год

год

год

год

год

год

год

Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года

тыс.

11588

10760

10161

9798

9606

9498

9536

 

человек

 

 

 

 

 

 

 

Численность обучающихся (в соответствии с

-"-

2 696

2575

2448

2205

2037

1864

1864

государственной программой Российской

 

 

 

 

 

 

 

 

Федерации "Развитие образования"

 

 

 

 

 

 

 

 

на 2013 - 2020 годы)

 

 

 

 

 

 

 

 

Численность обучающихся в расчете на

человек

12,7

12,8

12,9

13,1

13,2

13,4

13,5

1 педагогического работника (включая мастеров

 

 

 

 

 

 

 

 

производственного обучения)

 

 

 

 

 

 

 

 

2620-r

67

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

Ответственные исполнители

Сроки

Показатели

 

реализации

 

 

 

Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности

1. Мониторинг оценки деятельности

Минобрнауки России,

удельный вес численности

организаций, реализующих

заинтересованные федераль-

выпускников образовательных

программы профессиональной

ные органы исполнительной

организаций профессионального

подготовки и среднего

власти, органы исполнитель-

образования очной формы

профессионального образования:

ной власти субъектов

обучения, трудоустроившихся в

 

Российской Федерации,

течение одного года после

 

осуществляющие

окончания обучения по

 

управление в сфере

полученной специальности

 

образования

(профессии), в общей

 

 

численности выпускников

пилотный мониторинг оценки

Минобрнауки России,

2013 год образовательных организаций

деятельности организаций,

заинтересованные

профессионального образования

реализующих программы

федеральные органы

очной формы обучения

профессиональной подготовки и

исполнительной власти

 

среднего профессионального

 

 

образования

 

 

2620-r

68

 

Ответственные исполнители

Сроки

Показатели

 

реализации

 

 

 

проведение мониторинга

Минобрнауки России,

2014 год

 

оценки деятельности

заинтересованные

 

 

организаций, реализующих

федеральные органы

 

 

программы профессиональной

исполнительной власти,

 

 

подготовки и среднего

органы исполнительной

 

 

профессионального образования

власти субъектов

 

 

во всех субъектах Российской

Российской Федерации,

 

 

Федерации

осуществляющие

 

 

 

управление в сфере

 

 

 

образования

 

 

методические рекомендации по

Минобрнауки России,

2014 - 2017

 

оптимизации сети

заинтересованные

годы

 

государственных

федеральные органы

 

 

(муниципальных) организаций,

исполнительной власти

 

 

реализующих программы

 

 

 

профессиональной подготовки и

 

 

 

среднего профессионального

 

 

 

образования, и проведение

 

 

 

указанной оптимизации

 

 

 

мониторинг укрупнения сети

Минобрнауки России,

2014 - 2018

 

организаций среднего

заинтересованные

годы

 

профессионального образования

федеральные органы

 

 

(до средней численности

исполнительной власти

 

 

200 - 600 человек)

 

 

 

2620-r

69

 

Ответственные исполнители

Сроки

Показатели

 

реализации

 

 

 

2. Реализация региональных программ

органы исполнительной

 

удельный вес численности

модернизации профессионального

власти субъектов

 

выпускников образовательных

образования:

Российской Федерации,

 

организаций профессионального

 

осуществляющие

 

образования очной формы

 

управление в сфере

 

обучения, трудоустроившихся в

 

образования, Минобрнауки

 

течение одного года после

 

России

 

окончания обучения по

 

 

 

полученной специальности

подведение итогов реализации

Минобрнауки России,

2013 - 2014

(профессии), в общей

региональных программ

органы исполнительной

годы

численности выпускников

модернизации

власти субъектов

 

образовательных организаций

профессионального образования

Российской Федерации,

 

профессионального образования

в 30 субъектах Российской

осуществляющие

 

очной формы обучения

Федерации

управление в сфере

 

 

 

образования

 

 

методические рекомендации по

Минобрнауки России

2014 -2015

 

модернизации

 

годы

 

профессионального образования

 

 

 

2620-r