Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

карта результативности последний вариантХуснулгатина

.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
180.74 Кб
Скачать

Карта результативности профессиональной

деятельности педагогического работника Республики Татарстан

  1. Личные данные

1.1.

Фамилия

Хуснулгатина

1.2.

Имя

Вероника

1.3.

Отчество

Павловна

1.4.

Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы)

Воспитатель

1.5.

Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно – речевому направлению развития детей № 28 «Снежинка» , август 2011 года

1.6.

Населенный пункт (город, район)

Город Набережные Челны Республики Татарстан

1.7.

Стаж (педагогический)

10лет

1.8.

Стаж (по специальности)

2 года

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)

Высшее профессиональное образование, Казанский государственный педагогический университет, квалификация по диплому «Учитель татарского языка и литературы». Диплом ИВС № 0000686, выдан 30 марта 2002 г.

1.10

Курсы повышения квалификации (не менее 72 часов за последние 5 лет) (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка не менее 500 час (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилось профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

нет

Институт экономики, управления и права, «Педагогика и психология дошкольного образования», 612 часов, 2013 год

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

не имеет

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

Благодарственное письмо РЦВР МО и Н РТ за участие в Республиканском конкурсе «Радуга доброречия» в рамках Республиканского открытого фестиваля «Новые горизонты» 2011 год; Благодарственное письмо администрации МБДОУ №28 «Снежинка» за творческий поиск и плодотворную работу по итогам 2011 – 2012 учебного года; Благодарность за активное участие жизни детского садав, 2013 г.

  1. Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет

2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации

2.4.1.Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия

Тема, класс (группа, курс)

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.)

Дата

1.

«Роль семьи в воспитании ребенка»

региональное

мастер – класс, «Семья – источник любви и вдохновения», на базе ГАОУДОД « РЦВР» города Набережные Челны Республики Татарстан

2012

год

2.

«Яз турында әңгәмә»

средняя группа

образовательное учреждение

итоговая НОД для педагогов ДОУ

на базе МБДОУ №28 «Снежинка» города Набережные Челны РТ,

2013 год

3.

«Милли йортка сәяхәт»

образовательное учреждение

открытая НОД для родителей,

«Ознакомление с национальной культурой как средство нравственного воспитания», на базе МБДОУ №28 «Снежинка» города Набережные Челны РТ

2013

2.4.2.Проведение, участие в семинарах

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения

Дата

1.

«Воспитание ребенка в двуязычной семье»

региональный

Семинар на тему «Воспитание у детей двуязычия», для воспитателей ДОУ, проведенный отделом образования Мензелинского района РТ на базе МБДОУ Новомелькенский детский сад «Миләшкәй»

2011

год

2.

«Игра – средство всестороннего развития ребенка»

региональный

Семинар по проблеме «Игра – как средство воспитания», для воспитателей ДОУ, организованный МКУ «Отдел образования» исполнительного комитета Сармановского района РТ, на базе детского сада «Кояшкай»

2012год

3.

«Воспитание у детей любви к родному краю в услрвиях семьи и ДОУ»

региональный

Семинар по теме «Воспитание у детей любви к родному дому в условиях семьи и дошкольного образовательного учреждения», для дошкольных работников, организованный МКУ «Отдел образования» исполнительного комитета Мензелинского района РТ, на базе МБДОУ Новомелькенский детский сад «Миләшкәй»

2012

4.

«Развитие речи детей через ознакомление с детским фольклором»

региональный

Семинар на тему «Активные формы распространения педагогического опыта», для педагогов ДОУ, организованный ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов»

2013

2.4.4. Методические публикации

Тема (название), вид публикации, количество страниц

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

1.

«Развитие речи детей через ознакомление с детским фольклором», статья, 3 стр.

федеральный

Сайт электронного СМИ

Nsportal.ru/node/655391

2013

2.

«Путешествие в страну цветов», конспект педагогического мероприятия 4 стр.

федеральный

Сайт электронного СМИ

Nsportal.ru/node/655376

2013

3.

«Дүрт теләк», конспект НОД, 5 стр.

республиканский

Сайт электронного СМИ

sabyem.ru/4822

2013

    1. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

Название конкурса

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1.

«Операция зебра»

городской

организатор

2011

2.7 Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ,

учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ,

руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

Вид, тема (название или описание мероприятия)

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральныймеждународный уровень)

Год

2.

Методическая разработка «Әкияттә кунакта»

образовательное учреждение

2013

3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет

3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах,

концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной

программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Фестиваль - конкурс «Колибри»

республиканский

лауреат

08.12.2012

диплом III - степени

«Рационализатор- 2012»

городской

победитель

18.04.2012

почетная

грамота

«Юные таланты за безопасность»

региональный

участник

14.12..2012

диплом

«Татар малае – 2013»

городской

участник

14.03.2013

диплом

«Танцевальная карусель»

городской

победитель

27.05.2013

диплом

«Тукай безнең йөрәкләрдә»

городской

участник

18.04.2013

диплом

«Хочу стать поваром»

федеральный

участник

2013

сертификат

3.13. Показатели сохранности здоровья воспитанников в группе детского дошкольного учреждения (для воспитателей ДОУ)

Количество дней, пропущенных ребенком

по болезни в год

2011 год

2012 год

Количество дней, пропущенных одним ребенком по болезни в год

1,8

1,2

3.14. Организация предметно-развивающей среды (для воспитателей)

Темы, названия

Оценка (где и когда проведена процедура оценки, обсуждения и/или утверждения, и/или рецензирования)

Разработка методических материалов, их вид (конспекты, сценарии, рекомендации, проекты и др.)

«Гаилә бәйрәме»

На педагогическом совете ДОУ №2 “ Особенности развития речи старших дошкольников” ,2011 г.

«Нинди серләр саклый икән әбиемнең сандыгы»

На педагогическом совете ДОУ №4 на тему : “Организация экологического воспитания ребенка” , 2011 г.

«Планирование воспитательно – образовательного процесса в средней группе ДОУ»

На педагогическом совете ДОУ №1 на тему: “Инновационная деятельность ДОУ и пути реализации задач на 2011-2012 учебный год”, 2012 г.

Изготовление дидактических пособий (развивающие игры, раздаточный материал, модели, схемы)

Игры на развитие зрительного внимания-

Син аларны таныйсыңмы?”

Табигатьне саклыйк”

Кемнең эзләре”

Кайсы җәнлек артык”

На педагогическом совете ДОУ № 2 на тему : “Особенности развития речи старших дошкольников”, 2011год

Игры на развитие творческого воображения-

Татар халкының милли киемнәре”;

Хохлома бизәге”;

Савыт – саба бизә”;

Түбәтәй” «Чагыштыр»

«Сорау - җавап»

«Матур бизә»

Игры по ОБЖ-

Кеше организмы”;

Тәҗрибәләр”;

Дөрес туклану”;

Витаминнар”,

Кайсысы артык?”,

Бу нинди билге?”

Схемы для заучивания стихотворений

Составление альбома “Бүлмә гөлләре”

На педагогическом совете №3 на тему « Усвоение программного материала детьми», 2012 год

3.15. Работа с родителями воспитанников или лицами, их заменяющих (Для педагогических работников ДОУ, воспитателей, социальных педагогов, учителей-дефектологов)

Название мероприятия (консультации, конференции, концерты, семинары, заседания Круглого стола, совместные развлечения, выпуск газеты, методических рекомендаций, оформление наглядности для родителей об успехах их детей и др.)

Тема, название

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Дата

Консультация для родителей

Как одеть ребенка в зимний период

образовательное учреждение

11.12.2011

«Гаиләдә әхлак тәрбясе»

образовательное учреждение

17.10.2012

«Әти - әниләргә бармак уеннары турында киңәшләр»

образовательное учреждение

23.04.2013

Семейный праздник

Түгәрәк өстәл артында

образовательное учреждение

29.11.2011

Һөнәрленең юлы якты

образовательное учреждение

25.02.2011

Әтиләрне котлап

образовательное учреждение

22.02.2012

Яз кояшы әниләргә

образовательное учреждение

07.03.2012

Бергәләп күңел ачабыз

образовательное учреждение

10.04.2012

Выставка поделок

Әниемнең алтын куллары

образовательное учреждение

20.11 .2011

Иң зур бәйрәм – Җиңү бәйрәме

образовательное учреждение

07.05.2011

Кышкы букет

образовательное учреждение

17.12.2012

Оформление фотовыставки

Әллә каян күренеп тора- солдатта булган диләр...

образовательное учреждение

20.02.2011

Әниемнең балачагы

образовательное учреждение

27.11.2011

Көзге байлык

образовательное учреждение

05.09.2012

Безнең нәсел агачы

образовательное учреждение

03.02.2012

Родительское собрание

Әхлаклылык- тәрбия нигезе

образовательное учреждение

20.09.2012

Бала тормышында телевизорның роле

образовательное учреждение

18.12.2012

Гаилә тәрбиясендә балалар китабының роле

образовательное учреждение

19.02.2012

Организация мини - музея

Түбәтәйләр, кәләпүшләр

образовательное учреждение

май,2012

3.16. Другие результаты педагогических работников дошкольных образовательных учреждений (инновационная деятельность по использованию современных методик дошкольного образования, деятельность по реализации нового федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования организация участия воспитанников в концертах, конкурсах, других мероприятиях, результаты педагогической диагностики по уровню освоения программы, интеллектуальному и физическому развитию воспитанников аттестуемого работника, оценка предметно-развивающей среды на смотрах, наставничествои др.)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

2011

уровень усвоения программного материала

развитие речи – 86%

математика – 83%

2011

посещаемость

87%

2012

уровень усвоения программного материала

развитие речи – 88%

математика – 86%

2012

посещаемость

93%

3.23. Эффективность использования современных информационных

технологий, мультимедийных средств в профессиональной

деятельности, образовательной практике

(Для всех категорий педагогических работников)

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

Использую DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивную доску, интернет ресурсы

Как часто

регулярно

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

мотивации обучающихся, для создания у детей дошкольного возраста интереса к занятиям, формирование их знаний о современных технологиях получения знаний, обобщение и распространение педагогического опыта, создание компьютерных презентаций

Подпись аттестуемого работника ______________ Хуснулгатина Вероника Павловна

Заверяю достоверность сведений в карте результативности профессиональной деятельности воспитателя Хуснулгатиной Вероники Павловны и подлинность документов, представленных мне аттестуемым работником в подтверждение своих достижений и результатов.

Заведующий муниципального бюджетного

Дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад общеразвивающего вида с

приоритетным осуществлением деятельности

по познавательно – речевому направлению

развития детей № 28 «Снежинка»

города Набережные Челны

Республики Татарстан ______________Э.Р.Боровских

Дата 11. 11. 2013 год

Примечание: Раздел 2 «Профессиональный рейтинг и достижения» может заполняться выборочно в зависимости от наличия у аттестуемого работника тех или иных достижений. Например, при отсутствии у работника методических публикаций, что вполне допустимо, так как это не является обязательным требованием при присвоении квалификационных категорий, пункт 2.4.4 «Методические публикации» может быть исключен аттестуемым работником из раздела 2 при оформлении карты результативности. По аналогии, аттестуемый работник вправе не включать в карту результативности другие пункты раздела 2, заполнение которых представляется затруднительным из-за отсутствия сведений (деятельности) по направлению, указанному в том или ином пункте раздела 2.

При этом нумерация пунктов в разделе 2 не должна изменяться, даже если большая часть пунктов данного раздела не включена аттестуемым работником в свою карту результативности.

Раздел 3 «Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет» следует заполнять лишь те пункты, которые непосредственно предназначены для той или иной категории (профессиональной группы) аттестуемых работников.

Так, пункты 3.1-3.12, в основном, предназначены для педагогических работников общеобразовательных учреждений, УНПО, УСПО, пункты 3.1-3.16 – для педагогических работников ДОУ, пункты 3.17-3.19 – для педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, пункты 3.19-3.24 - для методистов, инструкторов-методистов, старших воспитателей.

Аттестуемый работник вправе исключить из своей карты результативности пункты, не относящиеся к его профессиональной деятельности, сохранив при этом исходную нумерацию тех пунктов, в которые будут вноситься сведения.

Например, воспитатель ДОУ вносит в свою карту результативности и заполняет пункты 3.13-3.16, исключив все остальные пункты раздела 3, не относящиеся к профессиональной деятельности воспитателя ДОУ.

При этом за аттестуемым работником сохраняется право заполнить любой пункт раздела 3 при наличии у него положительных результатов по направлению деятельности, указанному в том или ином пункте.

6. Заполненная карта результативности подписывается аттестуемым работником и передается руководителю образовательного учреждения для заверения и подписания.

Для получения заверяющей подписи аттестуемому работнику следует представить руководителю образовательного учреждения документы и материалы, подтверждающие указанные в карте сведения о достижениях и результативности работника.

Руководитель вправе отказать аттестуемому работнику в заверении и подписании его карты результативности, если не представлены подтверждающие документы и материалы.

7. Аттестуемый работник передает заверенную и подписанную руководителем карту результативности:

- аттестационным экспертам (в случае, если аттестуемый работник впервые заявился на первую или высшую квалификационную категорию);

- или представителю муниципального органа управления образованием (методических служб, образовательного учреждения), выполняющему функции приема и передачи аттестационных материалов в аттестационную комиссию Министерства образования и науки Республики Татарстан (в случае, если аттестуемый работникподтверждает квалификационную категорию и имеет при этом государственные или отраслевые награды, либо достижения на профессиональных конкурсах и предметных олимпиадах).

Калькулятор

Сервис бесплатной оценки стоимости работы

  1. Заполните заявку. Специалисты рассчитают стоимость вашей работы
  2. Расчет стоимости придет на почту и по СМС

Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и на обработку персональных данных.

Номер вашей заявки

Прямо сейчас на почту придет автоматическое письмо-подтверждение с информацией о заявке.

Оформить еще одну заявку