Тесты по экономике форматированные
.docЭКОНОМИКА
!Начало!
!Вопрос!
-
Понятие «политическая экономия» впервые ввел в науку
-
Адам Смит
-
Давид Рикардо
-
Карл Маркс
-
Антуан де Монкретьен
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Экономическая теория исследует отношения между людьми и их поведение в производстве, при обмене, распределении и потреблении в условиях ограниченности
-
услуг для государственных и коммунальных предприятий;
-
материальных и нематериальных благ;
-
товаров, включая изготовленные для личного потребления;
-
доходов юридических и физических лиц.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Нужда людей в чем-либо, объективно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, развития личности – это:
-
интерес
-
благосостояние
-
товар
-
потребность.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Экономический интерес человека предполагает стремление
-
работать на собственника фирмы;
-
работать на общество;
-
производить товары для нуждающихся;
-
удовлетворять свои потребности.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
К экономическим (производственным) отношениям относят:
-
отношения по поводу хозяйственной деятельности;
-
денежные отношения в процессе купли-продажи;
-
отношения людей к экономическим благам;
-
отношения между руководителем и подчиненными.
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории?
-
эффективное использование ресурсов;
-
неограниченные производственные ресурсы;
-
максимальное удовлетворение потребностей;
-
материальные и духовные потребности;
-
редкость блага.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
В каком из перечисленных случаев изучение экономической теории не имеет практического значения?
-
каждый человек испытывает влияние экономики и сам воздействует на нее;
-
каждый человек зарабатывает деньги, используя свои знания и опыт в тех или иных сферах деятельности. Теоретическая экономика учит студентов «умению жить»;
-
каждый человек сталкивается с политическими проблемами, многие из которых связаны с экономикой;
-
каждый, кто разбирается в принципах функционирования экономики, способен лучше решать собственные экономические проблемы.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Экономическая модель не является:
-
идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать;
-
инструментом для экономических прогнозов;
-
комплексом экономических принципов;
-
объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора.
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:
-
описательным
-
гипотетическим
-
дедуктивным
-
индуктивным
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Какая из перечисленных экономических целей имеет точное количественное измерение:
-
экономическая гарантия
-
полная занятость
-
экономическая свобода
-
справедливое распределение дохода
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Если утверждается, что две экономические цели взаимоисключают друг друга, то это означает:
-
невозможность одновременного достижения обеих целей
-
отрицание их в качестве целей, которые должны быть реализованы в России
-
что реализация одной рассматривается как результат другой
-
что эти цели имеют количественное выражение
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Что из перечисленного изучает микроэкономика?
-
производство в масштабе всей экономики
-
численность занятых в хозяйстве
-
общий уровень цен
-
производство сахара и динамику его цены
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Если исследуется экономика, как целостная система, то это анализ:
-
микроэкономический
-
макроэкономический
-
позитивный
-
нормативный
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов?
-
достижение полной занятости
-
поддержание экономического роста
-
экономическая безопасность
-
экономическая эффективность
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Позитивная экономическая теория изучает:
-
«что есть»
-
что должно быть
-
положительные тенденции в экономическом развитии
-
оценочные суждения
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Общий уровень цен и безработицы в экономической системе изучается в курсе:
-
микроэкономики
-
макроэкономики
-
менеджмента
-
международных финансов
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Экономическая теория:
-
занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;
-
содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;
-
не является наукой;
-
не может предсказывать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Учение о принципах построения, формах и способах познания предмета экономической науки – это ее:
-
модель
-
методы
-
методология
-
законы.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Выявление наиболее существенных сторон изучаемого явления при отвлечении от всего второстепенного и случайного – это:
-
анализ действительности;
-
научная абстракция;
-
научное моделирование;
-
научный эксперимент.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Обеспечение производства большего количества и лучшего качества товаров и услуг как условие высокого уровня жизни – это:
-
показатель интенсивности;
-
экономическая эффективность;
-
экономический рост;
-
рост производительности.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Методологическая функция экономической теории проявляется:
-
в формировании экономического мышления и соответствующего сознания, которое задает в конечном счете хозяйственное поведение, воздействующее на общественную психологию;
-
в научном познании законов, закономерностей и категорий экономической жизни и ее основных проявлений в круговороте общественного воспроизводства;
-
как теоретический фундамент для комплекса отраслевых, подотраслевых, функциональных, историко-экономических, а также экономических наук, находящихся на стыке различных отраслей знаний;
-
в обосновании и проработанности научных прогнозов, обязательной их многовариантности, что исключает волюнтаризм и потери общества в экономической практике.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Изменение, переустройство, нововведение с целью сохранения существующей экономической системы, структуры, характеризует содержание:
-
закона;
-
реформы;
-
практики;
-
теории.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Экономическая эффективность проявляется, если:
-
безработица снижена до естественного уровня;
-
полностью используются производственные мощности;
-
достигается максимизация прибыли при минимизации издержек;
-
внедряются новые технологии.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Микроэкономика, в отличие от макроэкономики, изучает:
-
только поведение отдельного потребителя;
-
экономику территориальной единицы;
-
экономические явления в течение короткого промежутка времени;
-
поведение отдельных экономических показателей.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
В каждой экономической системе дифференциальные вопросы «что, как и для кого производить» решаются на микро- и макроуровне. Какой из предложенных вопросов может решаться на микроэкономическом уровне?
-
каким образом можно достичь уровня полной занятости?
-
что и сколько производить?
-
как избавиться от инфляции?
-
как стимулировать экономический рост?
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Экономическая теория:
-
пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования;
-
пригодна для изучения всех экономических систем;
-
не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму;
-
все предыдущие ответы неверны.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Целенаправленная система мероприятий в области общественного производства, распределения, обмена и потребления благ называется:
-
политической экономией;
-
экономической теорией;
-
экономической политикой;
-
экономической наукой.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Процесс создания материальных и духовных благ, необходимых для существования и развития человека, - это:
-
обмен;
-
распределение;
-
экономический рост;
-
производство.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Материальные блага, имеющиеся в ограниченном количестве и требующие усилий для их добычи и приспособления к потребностям, называются:
-
экономической целью;
-
экономическими (хозяйственными) благами;
-
результатами труда;
-
факторами экономического роста.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Факторы производства экономических благ – природные, людские, материальные, финансовые, - это:
-
ресурсы;
-
потребности
-
услуги
-
модель
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Блага, имеющиеся в ограниченном количестве, называются:
-
эффективными
-
неэкономическими
-
экономическими
-
дорогими
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Проблема редкости ресурсов в экономической науке носит характер:
-
гипотетический
-
относительный
-
абсолютный
-
всеобщий
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Средства производства (орудия труда и предметы труда) и люди, овладевшие этими средствами, составляют:
-
трудовые ресурсы
-
способ производства
-
производственные ресурсы
-
производительные силы
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Полная занятость ресурсов понимается в экономической теории как использование:
-
природных ресурсов
-
трудовых ресурсов
-
всей совокупности ресурсов
-
основного и оборотного капитала
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Материальные блага, находящиеся в таком количестве и в такой форме, когда удовлетворение потребностей в них не требует каких-либо усилий и пожертвований, называются:
-
товарами и услугами
-
хозяйственными благами
-
производственными факторами
-
неэкономическими благами
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Процесс реализации физических, интеллектуальных и духовных потенций (способностей) человека, реализуемых в производстве товаров и услуг, - это:
-
труд
-
потребление
-
капитал
-
производство
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Из перечисленных элементов хозяйственной среды: 1) почва; 2) законы; 3) население; 4) правила хозяйствования; 5) организации – к социальной среде экономической деятельности можно отнести:
-
1,3,5
-
2,3,4
-
3,4,5
-
2,4,5
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Основными стадиями хозяйственной деятельности являются:
-
создание, использование, ремонт, восстановление
-
проектирование, опытное производство, серийное производство
-
зарождение, развитие, старение, умирание
-
производство, распределение, обмен, потребление
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Под ограниченностью ресурсов в экономике понимают:
-
невозможность удовлетворения всех потребностей
-
расположение ресурсов в труднодоступных зонах
-
нехватку собственных природных богатств в стране
-
нехватку денег для покупки всего, что нужно
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Невозможность увеличения степени удовлетворения потребностей хотя бы одного человека без ухудшения положения другого члена общества характеризуется:
-
«парето-эффективностью»
-
«капиталоемкостью»
-
«фондоемкостью»
-
«трансакционными издержками»
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
В решении проблемы экономического выбора экономисты исходят из гипотезы о:
-
рациональном поведении людей
-
сложности хозяйственной деятельности
-
повышении производительности труда
-
рациональном разделении труда
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Процесс определения доли, пропорции, количества, в которой каждый хозяйствующий субъект, принимавший участие в производстве продукта, присваивает результат этого производства, называется:
-
торговлей
-
распределением
-
рыночным обменом
-
производством
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Альтернативность использования ресурсов определяется
-
стремлением к прибыли
-
ограниченностью и редкостью
-
планированием производства
-
качеством управления
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Комбинация выпуска продукции, связанная с ограниченностью ресурсов, не осуществима:
-
внутри кривой производственных возможностей
-
при отсутствии возможности выбора комбинаций
-
с внешней стороны кривой производственных возможностей
-
на кривой производственных возможностей
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Кривая производственных возможностей показывает:
-
точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить;
-
лучшую из возможных комбинаций двух товаров;
-
альтернативную комбинацию при наличии данного количества ресурсов;
-
время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Альтернативные издержки нового стадиона – это:
-
оплата его охраны и другого персонала;
-
цена строительства стадиона в будущем году;
-
изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;
-
цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву
-
строительству этого стадиона.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Ограниченность ресурсов означает, что:
-
в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;
-
с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;
-
ресурсов хватает только на производство предметов потребления.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена:
-
конструктивными особенностями изделия;
-
спецификой потребностей;
-
ограниченностью ресурсов;
-
все предыдущие ответы неверны.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Производство эффективно, если:
-
в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;
-
полное использование всех имеющихся ресурсов;
-
полное использование производственных ресурсов;
-
в нем не действует закон убывающей производительности факторов производства.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Альтернативные издержки получения образования включают в себя:
-
заработную плату, которую бы вы получили, если бы вам не надо было ходить в школу;
-
деньги, потраченные на учебники;
-
деньги потраченные на еду;
-
плату за обучение.
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Процесс использования средств для восстановления и развития реального и финансового секторов экономики называется:
-
инвестированием
-
кредитованием
-
амортизацией
-
биржевой операцией
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это:
-
инвестиции
-
производство
-
потребление
-
редкость
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Земля, труд, капитал – базовая классификация экономических ресурсов. Можно ли отнести к капиталу:
-
деньги, акции, облигации;
-
только акции и облигации;
-
деньги и акции, но не облигации;
-
ни деньги, ни акции, ни облигации не относятся к капиталу.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Модель экономической системы может быть охарактеризована с учетом:
-
форм хозяйствования;
-
экономической ролью государства;
-
преобладающих форм собственности;
-
места и роли рынка в экономической системе;
-
способов осуществления экономической власти;
-
все ответы верны.
-
!Ответ!
6
!Вопрос!
-
Американская, японская, шведская, германская модели относятся к экономической системе, которая называется:
-
традиционная,
-
рыночная;
-
смешанная;
-
капиталистическая.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Исторически определенный тип общества с органическими взаимосвязями, закономерностями и законами самообразования и развития, называется:
-
способом производства;
-
постиндустриальным обществом;
-
общественно-экономической формацией;
-
индустриальным обществом.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Переход государственной собственности к отдельным гражданам, коллективам, физическим и юридическим лицам и формирование различных форм собственности – это:
-
разгосударствление;
-
приватизация;
-
национализация;
-
монополизация.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Основным содержанием понятия «собственность» для экономиста является:
-
присвоение;
-
получение дохода;
-
пользование и распоряжение;
-
владение и управление.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Как объект собственности движимое имущество включает:
-
дороги, транспортные средства, производственные помещения;
-
имущество, допускающее его свободное перемещение;
-
духовный, физический, интеллектуальный потенциал людей;
-
патенты, авторские права, товарные знаки, изобретения.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Знаменитая фраза «собственность – это кража» принадлежит:
-
Ф. Фон Хайеку
-
Ф. Энгельсу
-
П-Ж Прудону
-
А. Смиту
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Формой государственной собственности является:
-
кооперативная
-
коллективная
-
муниципальная
-
семейная
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Как объект собственности недвижимое имущество включает:
-
машины, оборудования, мебель, ценные бумаги;
-
производственные и непроизводственные помещения, различные объекты инфраструктуры;
-
рабочую силу;
-
изобретения, программные обеспечения электронной техники.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Экономическая система эпохи свободного рынка с совершенной конкуренцией, в которой роль саморегулирования осуществляется по принципу «невидимой руки», называется:
-
традиционной;
-
чистым капитализмом;
-
командно-административной;
-
смешанной.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Юридическое содержание отношений по поводу «присвоения-отчуждения» объекта собственности – это:
-
правила игры на рынке;
-
совокупность
-
распределение ограниченных благ;
-
присвоение ограниченных ресурсов.
-
!Ответ!
1
!Вопрос!
-
Субъектом собственности в праве могут быть:
-
движимое и недвижимое имущество;
-
люди, их коллективы, органы управления;
-
квартира, мебель, оборудование;
-
только человек, личность или семья
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Экономическая система, основная на национальном менталитете, обычаях и религии, наследственности или кастовой принадлежности, называется:
-
смешанной;
-
традиционной;
-
рыночным социализмом;
-
командно-административной.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Собственность это:
-
отношение человека к вещи;
-
сама вещь;
-
отношение людей друг к другу по поводу присвоения вещей.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Если производство осуществляется в интересах отдельного индивидуума, то это:
-
коллективная собственность и коллективное присвоение;
-
частная собственность и частное присвоение;
-
общественная собственность и общественное присвоение;
-
все ответы неверны.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Когда экономические проблемы решаются частичным рынком, частично правительством, то экономика:
-
командная;
-
рыночная;
-
натуральная;
-
смешанная.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Права собственности – это:
-
право исключительного физического контроля над благом;
-
право применения полезных свойств блага для себя;
-
право обладать результатами от использования блага;
-
право решать, кто и как будет обеспечивать использование блага;
-
право на отчуждение блага;
-
право на уничтожение блага;
-
право на передачу блага по наследству;
-
право на бессрочность обладания благом;
-
все ответы верны.
-
!Ответ!
9
!Вопрос!
-
Безвозмездное изъятие у собственника его имущества в установленном государственном порядке, это:
-
монополизация;
-
приватизация;
-
национализация;
-
конфискация.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Существование государственной собственности обусловлено:
-
наличием капиталоемких и нерентабельных отраслей (угольная промышленность, ж/д и автомобильные дороги и т.п.);
-
необходимостью решения общенациональных и социальных задач, поддержанием уровня жизни населения;
-
стремлением увеличить государственные доходы;
-
все ответы верны.
-
!Ответ!
4
-
В соответствии с «экономической теорией прав собственности», собственность-это:
-
производственный и денежный капитал;
-
производственные и трудовые затраты;
-
«пучок» прав по использованию ресурсов;
-
заводы, здания, машины, оборудования.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Передача или продажа принадлежащих государству предприятий в частную собственность – это:
-
концентрация;
-
приватизация;
-
монополизация;
-
национализация.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Экономическое содержание собственности характеризуют:
-
отношение людей к вещам;
-
распоряжение и владение вещами и их использование;
-
частное и общественное присвоение благ;
-
отношения между людьми по поводу присвоения отчуждения благ.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Если какое-либо имущество взять в аренду, то арендатор:
-
является потенциальным собственником;
-
распоряжается потребительной стоимостью имущества;
-
является полным собственником;
-
распоряжается ценностью данного имущества (может продать его или подарить);
-
является владельцем этого имущества;
-
данное имущество является бесхозным;
-
все ответы неверны.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Экономическая единица, которая использует факторы производства для изготовления продукции с целью максимизации прибыли, - это:
-
финансовое учреждение;
-
государственное предприятие;
-
домашнее хозяйство;
-
деловое предприятие.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
Товарным называется хозяйство, в котором товары и услуги производятся:
-
для внутреннего потребления;
-
на высокопроизводительном оборудовании;
-
в большом количестве;
-
для продажи или обмена.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
К «ошибкам» («осечкам») рынка относят такие процессы, как:
-
производство «общественных» товаров;
-
побочные эффекты от перелива ресурсов;
-
неравномерность в распределении личных доходов;
-
все ответы верны.
-
!Ответ!
3
!Вопрос!
-
Внутреннее строение, расположение, порядок отдельных элементов рынка, их доля в общем объеме рынка составляют:
-
механизм рынка;
-
структуру рынка;
-
признаки рынка;
-
систему рынка.
-
!Ответ!
2
!Вопрос!
-
Затраты энергии в физиологическом смысле придает товару свойство, которое называется:
-
потребительной стоимостью;
-
ценностью;
-
полезностью;
-
стоимостью.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
При переходе от натурального хозяйства к рыночному прямой продуктообмен (бартер) уступил место обмену, совершаемому при посредничестве денег, в роли которых выступали определенные товары. Это произошло в связи с тем, что бартер:
-
был низкоэффективным, вследствие высоких издержек, связанных с необходимостью нахождения субъектов, готовых обменять нужные продавцу товары на те, которые у него имеются;
-
был неудобен;
-
препятствовал развитию общественного разделения труда;
-
основывался на совпадении потребностей в обмениваемых товарах;
-
имели место все перечисленные причины.
-
!Ответ!
5
!Вопрос!
-
Деньги служат:
-
средством обращения;
-
средством сохранения ценности;
-
счетной единицей;
-
все предыдущие ответы верны;
-
верны ответы 1, 3.
-
!Ответ!
4
!Вопрос!
-
В модели кругооборота:
-
предприниматели всегда обменивают товары на деньги;
-
домашние хозяйства всегда обменивают деньги на товары;
-
домашние хозяйства являются продавцами на рынке ресурсов и покупателями на рынке товаров;
-
предприниматели являются покупателями на рынке товаров и продавцами на рынке ресурсов.
-