- •2.Системный подход и исторический метод - основа познания общих законов природы
- •3.Биосоциальная природа человека
- •4.Возрастающая роль познания биологических механизмов жизнедеятельности. Причины.
- •5.Уровни организации живого.
- •6.Доказательства единства органического мира на разных уровнях организации живых систем
- •7.Клеточная теория. Её естественнонаучное и мировоззренческое значение.
- •8.Субмикроскопическое строение животной и растительной клетки. Клетка как открытая биологическая система. Строение и функции органоидов клетки.
- •9. Качественные особенности обмена веществ в живой системе
- •10.Формула Энштейна и её анализ для понимания биопроцессов на Земле.
- •11. 2-Ой закон термодинамики в применении к живым системам. Понятие об энтропии
- •12. Основные формы обмена веществ.
- •13. Биохимическая сущность фотосинтеза и космическая роль зелёных растений (Тимирязев)
- •14. Общность и различие фотосинтеза и дыхания.
- •15. Особенности ассимиляции и диссимиляции в гетеротрофном обмене веществ.
- •16.Фазы гетеротрофной ассимиляции.
- •17. Этапы гетеротрофной диссимиляции.
- •18. Гликолиз и тканевое дыхание.
- •19. Окислительное фосфорилирование. Свободная энергия. Лихорадка и гипертермия.
- •21. Организм как открытая саморегулирующаяся система.
- •22. Гомеостаз и гомеокинез.
- •23. Схема строения нк (днк и рнк)
- •24. Модель днк (Уотсон и Крик)
- •26. Гомологичные хромосомы. Диплоидный набор хромосом.
- •27.Гетерохроматин и эухроматин.
- •28. Значение механизмов положительных и отрицательных обратных связей. Иммунитет.
- •29. Генетические, клеточные и системные основы гомеостатических реакций многоклеточного организма.
- •30. Роль эндокринной и нервной систем в обеспечении постоянства внутренней среды и адаптивных изменений.
14. Общность и различие фотосинтеза и дыхания.
Сравнительная характеристика процессов фотосинтеза и дыхания Сходства: Фотосинтез в световой фазе и дыхание идут с образованием АТФ. Аналогичные переносчики водорода. Процессы идут в органоидах‚ имеющих двумембранную структуру.
Различия: Фотосинтез - источником энергии при образовании АТФ является свет. Энергия АТФ идет на синтез органических веществ. Поглощается СО2 и выделяется в атмосферу О2. Дыхание - Источником энергии при синтезе АТФ служат органические вещества. Энергия АТФ обеспечивает жизнедеятельность клет-ки и дает тепло. Поглощается О2 и выделяется в атмосферу СО2.
15. Особенности ассимиляции и диссимиляции в гетеротрофном обмене веществ.
Усвоение, накопление веществ и энергии называется ассимиляцией. В ходе ассимиляции питательных и других веществ образуются белки, жиры, гликоген, строятся новые клетки. Образовавшиеся в процессе ассимиляции вещества подвергаются сложным химическим изменениям и при этом высвобождается энергия. Этот процесс называется диссимиляцией. Химические реакции, высвобождающие энергию, осуществляются в митохондриях клеток. Процессы ассимиляции и диссимиляции не только протекают одновременно. Энергия, необходимая для переваривания пищи, переноса питательных веществ и их накопления (ассимиляции), образуется в результате диссимиляции. Значит, ассимиляция зависит от диссимиляции и тесно связана с ней. Ассимиляция и диссимиляция — единый процесс, протекающий постоянно в клетках и во всем организм процесс обмена веществ и энергии.
16.Фазы гетеротрофной ассимиляции.
Фазы ассимиляции:
1)Поглощение и переваривание питательных веществ.
2)Транспорт веществ в клетку.
Поступление веществ происходит через мембрану.
3)Синтез веществ в клетке.
Белки будучи ферментами контролируют синтез углеводов, липидов и самих себя.
17. Этапы гетеротрофной диссимиляции.
Диссимиляция - процесс метаболического распада, разложения на более простые вещества или окисления какого-либо вещества, протекающий с высвобождением энергии в виде тепла и в виде АТФ.
Энергетический обмен делится на три этапа. Первый этап - подготовительный. На этом этапе молекулы ди- и полисахаридов, жиров, белков распадаются на мелкие молекулы - глюкозу, глицерин и жирные кислоты, аминокислоты; крупные молекулы нуклеиновых кислот - на нуклеотиды. На этом этапе выделяется небольшое количество энергии, которое рассеивается в виде теплоты. Второй этап - бескислородный, или неполный. Он называется также анаэробным дыханием, или брожением. Образовавшиеся на подготовительном этапе вещества подвергаются дальнейшему ферментативному расщеплению без участия кислорода. Примером может служить гликоз - многоступенчатый процесс расщепления глюкозы в анаэробных условиях до пировиноградной кислоты (ПВК), а затем до молочной, уксусной, масляной кислот или этилового спирта, происходящий в цитоплазме клетки. Переносчиком электронов в этих окислительно-восстановительных реакциях служит никотинамидадениндинуклеотид (НАД) и его восстановленная форма НАД.Н. Процесс бескислородного окисления, при котором выделяется и используется лишь часть энергии метаболитов, для анаэробных организмов является конечным. В присутствии же кислорода пировиноградная кислота переходит в митохондрии, где в результате целого ряда последовательных реакций она полностью окисляется аэробным путем до Н2O и СО2 с одновременным фосфорилированием АДФ и АТФ. При этом две молекулы АТФ дает гликолиз, две - цикл Кребса, 34 - дыхательная цепь. Чистый выход при полном окислении одной молекулы глюкозы до Н2O и СО2 составляет 38 молекул АТФ. Таким образом, у аэробных организмов окончательный распад органических веществ осуществляется путем окисления их кислородом воздуха до простых неорганических: СО2 и Н2O. Процесс этот протекает на кристаллах митохондрий. Это третий этап энергетического обмена - стадия кислородного расщепления, или дыхания. При этом выделяется максимальное количество свободной энергии, значительная часть которой резервируется в молекулах АТФ. Легко видеть, что аэробное окисление в наибольшей степени обеспечивает клетку свободной энергией (около 2600 кДж), больше половины которой (1440 кДж) расходуется на синтез 36 молекул АТФ. В результате катаболизма в клетке накапливаются богатые энергией молекулы АТФ, а во внешнюю среду выделяется СО2 и избыточное количество воды. Расщепление в клетке одной молекулы глюкозы до оксида углерода и воды обеспечивает синтез 38 молекул АТФ. Из них в кислородную стадию - 36. Кислородный процесс, как видим, в 18 раз более эффективен, чем бескислородный. Следовательно, основную роль в обеспечении клетки энергией играет дыхание.