ИПУР / 3 группа / Отчет по биографическому методу - 2005 / социальные качества
.docРоссийский химико-технологический университет
им. Д.И. Менделеева.
Институт проблем устойчивого развития.
Кафедра социологии.
Отчет
по биографическому методу на тему:
«Социальные качества: преемственность поколений, изменение социальных качеств в связи с изменениями в обществе»
Москва 2005 год
Программа исследования:
-
объект: социальные качества 3 поколений.
-
предмет: изменение социальных качеств в связи с изменениями в обществе, преемственность социальных качеств.
-
задачи:
Провести количественное исследование: отобрать 60 автобиографий, провести сравнительный анализ качеств 3 поколений – какие качества чаще встречаются? Проследить какие качества есть у всех поколений.
Провести качественное исследование: выяснить зависимость качеств от современной жизни. Выявить типологию (традиционные, рыночные, смешанные, качества, которые выделяет сам респондент).
-
гипотезы:
-
респондент хочет воспитать в себе такие качества как деловитость, индивидуализм, самостоятельность, рациональность, терпение, готовность к переменам, потому что он считает, что в современном обществе без этих качеств не прожить;
-
из поколения в поколения в основном переходят такие качества как терпение, выдержка, готовность к переменам, самостоятельность;
-
респондент хочет совместить в себе самые хорошие качества всех 3 поколений;
-
респондент читает, что ему совершенно не нужны те качества, которые ценились во времена его родителей, а уж тем более ему не нужны те качества, которые ценились во времена его бабушек и дедушек;
-
респондент считает, что качества родителей ему могут пригодиться, а вот качества бабушек и дедушек совершенно не подходят к современному обществу;
-
№ |
социальные качества, которые респондент перенял от бабушек и дедушек |
социальные качества, которые респондент перенял от родителей |
социальные качества, которые важны для современной жизни (по мнению респондента) |
социальные качества, которые респондент хочет в себе воспитать |
2229 |
Великодушие и доброта, терпимость к людям. |
Инициативность. |
Самостоятельность, рационализм. |
Терпение и выдержка. |
1494 |
- |
- |
Терпение, выдержка, самостоятельность. |
Инициатив- ность. |
232 |
Великодушие, доброта. |
Великодушие, доброта. |
Терпение, выдержка, готовность к переменам, инициативность, коллективизм, самостоятельность. |
Самостоятель- ность. |
2847 |
Великодушие, доброта, коллективизм. |
Великодушие, доброта, коллективизм. |
Терпение, выдержка, толерантность, готовность к переменам, инициативность, индивидуализм, самостоятельность, рационализм. |
Все те же качества, которые важны для современной жизни. |
2097 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|