Скачиваний:
220
Добавлен:
08.01.2014
Размер:
73.22 Кб
Скачать

Российски й химико-технологический университет им.Д.И.Менделеева

Кафедра общевоенной и тактико-специальной подготовки

Цикл татико-специальной подготовки

"УТВЕРЖДАЮ" 3,4 курс.

Начальник кафедры общевоенной и так- ВУС 111100, 51200

тико-специальной подготовки

полковник =В.Петров=

"___" ______________ 1999 г

Тема: № 12 "Методическая подготовка”

Занятие № 1“ Организация тактико-специальной подготовки подразделений

войск РХБ защиты. Формы и методы проведения занятий”

Учебные цели занятия:

Довести до обучаемых руководящие документы по организации и проведению занятий по тактико-специальной подготовке подразделений войск РХБ защиты.

Изучить с обучаемыми формы и методы проведения занятий, последовательность и содержание работы командиров подразделений по подготовке к проведению занятий, порядок проведения занятий.

Метод проведения занятия: Лекция.

Продолжительность занятия: 2 учебных часа.

Место проведения занятия: класс тактико-специальной подготовки.

Материальное обеспечение занятия: Кодоскоп, слайды, схемы, раздаточный материал.

Используемая литература: Боевой устав СВ, часть вторая, Наставление по боевому применению химических войск, часть ворая, Учебник сержанта химических войск, Методика тактико-специальной подготовки подразделений химических войск, часть I, II, Воениздат 1981 г..

Программное содержание занятия: Организация тактико-специальной подготовки подразделений войск РХБ защиты. Руководящие документы по организации и проведению тактико-специальной подготовки. Формы и методы проведения занятий по тактико-специальной подготовке. Порядок подготовки командира подразделения к проведению занятия по тактико-специальной подготовке.

План занятия: (УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ)

Организация занятия 10 мин.

1. Задачи обучения подразделений войск РХБ защиты по ТСП.

Формы и методы проведения занятий по ТСП. 15 мин.

2. Порядок подготовки командира подразделения к проведению

занятия. Содержание плана (план-конспекиа) для проведения

занятий по ТСП 40 мин.

3. Порядок проведения занятий по тактико-специальной подго-

товке. 30 мин.

Заключение. 5 мин.

Проведение занятия и методические указания ( контрольные вопросы по пройденному материалу, организационно методические указания):

При организации занятия проверить наличие студентов на занятии, их подготовку к занятиям, наличие рекомендованной литературы. Объявить тему, учебные вопросы и учебные цели занятия.

В начале занятия провести краткий опрос студентов по материалу предыдущего занятия.

После контрольного опроса довести до обучаемых теоретические положения по задачам и организации тактико-специальной подготовки подразделений (расчет, отделение, взвод, рота) войск РХБ защиты.

Содержание и последовательность работы командиров подразделений при подготовке к занятиям и в ходе их проведения. Довести формы и методы проведения занятий по тактико-специальной подготовке, раскрыть их сущность и методику проведения.

Особое внимание обучаемых обратить на качественную методическую подготовку руководителя занятия, необходимость повышения методического мастерства командиров подразделений, подготовке и умелому проведению занятий, внедрения в ходе их проведения передовых методов и форм обучения и воспитания подчиненного личного состава.

После отработки учебных вопросов, подвести итоги занятия, отметить положительные стороны и недостатки в действиях обучаемых, выставить оценки, напомнить тему. учебные вопросы, отметить степень достижения учебных целей, дать задание на самоподготовку, указать рекомендованную литературу.

Обсуждено на заседании кафедры

(предметно-методической комиссии)

" 2 1" декабря 1998 г.

протокол N 71

ВВЕДЕНИЕ.

Тактико-специальная подготовка является ведущим предметом обучения и основой полевой выучки подразделений войск РХБ защиты. Она наиболее полно обеспечивает комплексное обучение солдат, сержантов и подразделений умелым и слаженным действиям в сложных условиях современного боя. Ей должно быть подчинено изучение всех предметов обучения.

Тактико-специальная подготовка должна проводиться в соответствии с требованиями приказов Министра обороны СССР, Организационных указаний по боевой подготовке, боевых уставов, наставлений, руководств, программ и нормативов боевой подготовки химических войск и обеспечивать постоянную боевую готовность подразделений войск РХБ защиты к выполнению мероприятий радиационной, химической и биологической защите боевых действий войск в сложных условиях современного боя.

Первый учебный вопрос: “Задачи обучения подразделений войск

РХБ защиты по ТСП. Формы и методы

проведения занятий по ТСП.

1.1 Задачи обучения по тактико-специальной подготовке.

Задачами обучения по тактико-специальной подготовке отделения (расчета) являются:

— научить командиров отделений (расчетов) четкой постановке боевых задач солдатам, умелому управлению действиями отделения (расчета) при выполнении специальных задач во всех видах боя и правильному использованию местности, оружия и штатной техники отделения (расчета) в бою;

— научить солдат сноровистому выполнению приемов и способов действий в составе своих подразделений во всех видах боя, умелому и эффективному использованию своего оружия и штатной техники и выполнению обязанностей выбывшего из строя своего товарища и командира.

Основными задачами обучения по тактико-специальной подготовке взвода и роты является совершенствование:

— умений и практических навыков офицеров в принятии обоснованных решений, четкой постановке боевых задач; организации взаимодействия; в умелой организации обеспечения действий подразделений; в организации и непрерывном управлении подразделениями при выполнении мероприятий РХБ защиты;

— знаний, умений и практических навыков сержантов в управлении своими подразделениями в сложных условиях современного боя;

— практических навыков личного состава в сноровистом выполнении приемов и способов действий в составе подразделений в различных видах боя, в умении эффективно использовать свое оружие и технику;

— боевого слаживания подразделений для выполнения мероприятий РХБ защиты.

В ходе тактико-специальной подготовки подразделения должны быть обучены:

подразделения радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля:

ведению радиационного и химического наблюдения (обнаружению заражения местности и воздуха радиоактивными, отравляющими и бактериальными (биологическими) средствами вероятного противника, определению уровней радиации и типа отравляющих веществ; ориентировочному определению параметров ядерного взрыва и направления движения радиоактивного облака; контролю изменения уровней радиации на местности и степени заражения воздуха отравляющими веществами);

радиационной, химической и неспецифической бактериологической (биологической) разведке (установлению и обозначению границ зон (районов, участков) радиоактивного и химического заражения; отысканию путей обхода зон (районов, участков) заражения и выявлению направлений, маршрутов и участков местности с наименьшими уровнями радиации; взятию проб воздуха, воды, почвы, растительности и других предметов и отправке их в лаборатории);

проведению контроля заражения войск после выхода их из зараженных районов (осуществлению дозиметрического и химического контроля),

ведению метеорологического наблюдения;

подразделения РХБ защиты и специальной обработки: ведению радиационной, химической и неспецифической бактериологической (биологической) разведки, осуществлению дозиметрического и химического контроля заражения личного состава, вооружения, боевой и другой техники и материальных средств, проведению полной специальной обработки войск и материальных средств в районах их расположения, на маршрутах выдвижения, в боевых порядках, а также на пунктах и в районах специальной обработки; снаряжению дегазационных комплектов и приборов;

дегазации обмундирования и снаряжения - проведению дегазации и дезинфекции обмундирования, обуви, снаряжения и индивидуальных средств защиты на дегазационных пунктах в районах расположения складов и районах специальной обработки;

химические подразделения - проведению дегазации и дезинфекции зараженных участков дорог, переправ, мостов, проходов в инженерно-химических заграждениях а также отдельных участков местности на позициях, пунктах управления, аэродромах, медицинских пунктах и в других районах расположения войск и тыловых объектов;

проведению специальной обработки вооружения, боевой и другой техники и материальных средств;

подвозу жидких компонентов или готовых дегазирующих (дезинфицирующих) растворов;

огнеметные - уничтожению и подавлению живой силы противника при действиях совместно с мотострелковыми, танковыми и артиллерийскими частями и подразделениями в долговременных фopтификaциoнных сооружениях, окопах, траншеях, ходах сообщения, в зданиях и расположенной открыто на местности во всех видах боя;

дымовые - действиям по своевременной и умелой маскировке аэрозолями (дымами) войск и объектов тыла от средств разведки, управления и наведения оружия противника, особенно от высокоточного (ВТО).

Кроме того, все подразделения должны быть обучены: организованному совершению марша в любых погодных условиях и быстрому развертыванию для выполнения специальных задач, умелому осуществлению взаимодействия с другими родами войск и внутри подразделений; преодолению или обходу районов разрушений, завалов, пожаров, затоплений и местности, зараженной радиоактивными, отравляющими веществами и бактериальными (биологическими) средствами, и других препятствий; проведению частичной и полной специальной обработки; действиям по сигналам оповещения, по вспышке ядерного взрыва, при налете авиации и нападении мелких групп противника; умелому использованию защитных и маскирующих свойств местности, ее инженерному оборудованию; ведению непрерывного наблюдения и непосредственного охранения; бесперебойному обеспечению частей и подразделений вооружением и средствами РХБ защиты; поддержанию вооружения и средств РХБ защиты в постоянной боевой готовности; проведению мероприятий по восстановлению боеспособности своих подразделений.

На занятиях по тактико-специальной подготовке необходимо настойчиво и целеустремленно решать вопросы психологической закалки личного состава. На всех занятиях следует прививать солдатам и сержантам уверенность в выполнении своих задач в условиях реального применения противником оружия массового поражения, в надежности вооружения, боевой и другой техники, индивидуальных средств защиты, воспитывать у них активность и инициативу, физическую выносливость, смелость и решительность, стойкость и мужество, ответственность за выполнение поставленной задачи.

Для этого на занятиях должна создаваться сложная тактическая обстановка, требующая от личного состава психологического напряжения, связанного с преодолением различных трудностей и лишений, элементов опасности и риска, характерных для боевой действительности; отрабатываться весь комплекс вопросов, которые требуются от личного состава в реальной обстановке боя.

Соседние файлы в папке методички