Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методическое пособие для поступления СКД 2012.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
13.03.2016
Размер:
125.44 Кб
Скачать

Фгбоу впо «Пермский государственный институт искусства и культуры»

Кировский филиал

Методическое пособие для абитуриентов

по специальности

«СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»

Срок обучения 5 и 4 года

Киров, 2012

Направление подготовки: 071800.62 Социально-культурная деятельность

Профиль: Менеджмент социально-культурной деятельности

Квалификация: бакалавр

Вступительные испытания:

  1. Собеседование по специальности

  2. Литература (устно) - профильный экзамен

  3. Русский язык (тест)

Тест по русскому языку

проводится по школьной программе.

Рекомендуемая литература:

  1. Головин Б.Н. Как говорить правильно. – Горький, 1966.

  2. Голушкова Е.А. Практическая стилистика на уроках русского языка. – М.: Просвещение, 1967.

  3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1978.

  4. Иванова-Лукьянова Г.Н.. Чтение вслух с опорой на пунктуацию. – М.: Русский язык, 1988.

  5. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. – М.: Высшая школа, 1974.

  6. Саричева Е.Ф.Сценическое слово. – М.: Советская Россия, 1963.

  7. Современный русский литературный язык/ Под ред. П.А. Леканта. – М.: Высшая школа, 1988.

  8. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. – М.: Высшая школа, 1990.

  9. Черноморов А.И., Шустова А.И. Практикум по выразительному чтению. – М.: Просвещение, 1970.

Примерный перечень вопросов для теста по русскому языку.

  1. Отметьте слова, в которых ударение падает на последний слог

1. центнер

4. агент

2. положить

5. звонит

3. портфель

6. уведомить

2 – 13 Укажите слова, в которых допущены ошибки

  1. Проверяемые и непроверяемые гласные в корнях

  1. соблюдать честоту

  2. поседеть от горя

  3. раскошный наряд

  4. короткая бичёвка

  5. пышный коравай

  1. велосипед

  2. сверепый

  3. подрожать старшим

  4. флонелевый

  5. гармонь

  1. Чередующиеся гласные в корнях

    1. сгореть

    2. зоря

    3. касается

    4. предполажить

    5. уровень

    1. расток

    2. подскакал

    3. утворь

    4. сочитание

    5. зоревать

  2. Проверяемые и непроверяемые согласные в корнях

  1. шоссе

  2. известный

  3. уский

  4. судьба

  1. драмма

  2. чуствовать

  3. жизнерадосно

  4. ненасный

  1. Правописание приставок. Буквы Ы-И после приставок на согласный

  1. здесь

  2. черезчур

  3. рассчитать

  4. придумать

  5. привзойти

  1. президент

  2. предрешить

  3. беззащитный

  4. здравница

  5. сверхызысканный

  1. Правописание гласных после шипящих и Ц.

  1. жёлудь

  2. причоска

  3. трущёба

  4. бычок

  5. багажём

  1. вооружённый

  2. кольцом

  3. стажор

  4. циркуль

  5. администрация

  1. Употребление Ъ и Ь

  1. декабрский

  2. врачь

  3. сплошь

  4. сядьте

  5. дъячок

  1. пъеса

  2. адьютант

  3. барьер

  4. много тучь

  5. выстроишь

  1. Правописание суффиксов и окончаний.

  1. работнеца

  2. перевозчик

  3. замочек

  4. винаватый

  1. ткацкий

  2. зависемый

  3. сеят

  4. слева

  1. Слитное, раздельное, дефисное написание слов.

    1. пол-банана

    2. пол-порции

    3. нежно голубой

    4. опять-таки

    5. подружески

    1. поверху забора

    2. в-охапку

    3. все хорошо по-прежнему

    4. чуть-чуть

    5. канц-товары

  2. Н и НН в разных частях речи

  1. глиняный

  2. лиственный

  3. негаданный

  4. жаренные грибы

  5. взволнованый голос

  1. сочинение написано

  2. несвареная картошка

  3. запланированый

  4. племянник

  5. отвечал уверено

  1. Правописание НЕ с разными частями речи

  1. не втерпёж

  2. река не глубокая, но быстрая

  3. не достаёт времени

  4. не обладающий тактом

  5. ненадо

  1. невзирая на обстоятельства

  2. не должен так поступать

  3. крайне неверное решение

  4. права не защищены

  5. нехватает места

  1. Правописание частиц НЕ и НИ

  1. не во что не верю

  2. ни брат, а друг

  3. не раз об этом спрашивали

  1. ни за что ни при что

  2. где он только не был!

  3. не за что благодарить

  1. Правописание предлогов, союзов и омонимичных с ними слов.

  1. в течении лета

  2. поговорить на счёт квартиры

  3. ввиду болезни

  4. девушка тоже молчала

  5. приют наш мал, за то спокоен

  6. и так, всё осталось по-прежнему

  1. чтобы ни случилось, будем надеяться на лучшее

  2. сегодня было так же холодно, как и вчера

  3. иметь в виду

  4. повёрнуто вокруг оси

14-19. Укажите предложения с пунктуационными ошибками

  1. Предложения с однородными членами, обобщающими словами при однородных членах, однородными и неоднородными определениями.

  1. Долго ль мне гулять на свете, то в коляске, то верхом, то в кибитке, то в карете, то в телеге, то пешком?

  2. Всякий пустяк, поворот шоссе, ветка над забором, свет фонарей: всё казалось значительным.

  3. Яркое зимнее солнце заглянуло в наше окно.

  4. Мы осмотрели: и гумно, и ригу, и сараи, и мельницы.

  5. Шёл длинный, товарный поезд.

  1. Предложения с обособленными членами (определениями, приложениями, обстоятельствами, дополнениями, уточняющими членами).

  1. Волнуемый воспоминаниями, я забылся.

  2. Печальный демон, дух изгнанья, летал над грешною землёй.

  3. Большая рыжая сова сидела у самой дороги, склонив голову набок, и глупо вытаращив жёлтые глаза.

  4. Много лет тому назад, осенью по дороге в Москву пришлось мне просидеть почти целый день в почтовом доме.

  5. Листва была навалена горами и нагретая солнцем издавала скипидарный запах.

  1. Предложения с обращениями, вводными конструкциями, конструкциями с союзом КАК.

  1. Серебристая дорога, ты, зовёшь меня куда!

  2. Фетинья, как видно, была мастерица взбивать перины.

  3. В старое время плотины в Голландии (эта страна, как известно, лежит ниже уровня моря) строились из дерева.

  4. Ты обращаешься со мною как с больною или с ребёнком.

  5. Этот осенний день был таким же солнечным и лёгким как в апреле.

  1. Предложения с прямой речью. Тире между подлежащим и сказуемым.

  1. Задача науки постигать законы природы.

  2. «Вы в качестве консультанта приглашены к нам?» - спросил он.

  3. Все пороки, вероятно, плоды невежества.

  4. «Неужели, - думал я. – Это моё единственное назначение на земле?»

  5. Лес и охота самые лучшие условия для здоровья.

  1. Сложное предложение.

  1. Никакой рыбы мы не поймали, зато вдоволь надышались лесным целебным воздухом.

  2. От деревни, где я жил в то лето до озера было всего двадцать километров.

  3. Вдруг я чувствую кто-то берёт меня за плечо и толкает.

  4. В голове моей родилось подозрение, этот слепой не так слеп, как оно кажется.

  5. Снова ударила молния, и прогремел гром.

  1. Сложное предложение.

  1. Только теперь мы заметили, что взошло солнце, и горы уже не в силах его заслонить.

  2. Я так загляделся на неё, что наверное прозевал бы свою очередь, если бы меня вовремя не подтолкнул майор.

  3. Когда же приедут артисты, и состоится концерт?

  4. Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь.

  5. Стало ясно, что если бы мы задержались ещё, то промокли бы насквозь.