МЕТОДИКА / Билеты по методике преподавания

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Классификация речи. (Виды речи. Типы речи. Стилистика речи.) В условиях драматического действия актёр с помощью сценической речи транслирует информацию следующих видов: (каких? прокомментировать).

2. Логика речи. Логическое чтение. Составить к данному тексту логическую партитуру, прокомментировать её законами и правилами логического чтения.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Перечень разделов сценической речи. Дыхание. Типы дыхания, классификация. Какой тип дыхания является профессиональным и почему. Прокомментировать механизм.

2. Логика речи. Логическое чтение. Составить к данному тексту логическую партитуру, прокомментировать её законами и правилами логического чтения.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Литературный язык. Составляющие его нормативности. Краткая история его появления в России.

2. Логика речи. Логическое чтение. Составить к данному тексту логическую партитуру, прокомментировать её законами и правилами логического чтения.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Нормативность сценической речи. Стили литературного языка. Три функции сценической речи. Три вида информации сценической речи.

2. Логика речи. Логическое чтение. Составить к данному тексту логическую партитуру, прокомментировать её законами и правилами логического чтения.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Действенность сценической речи. Словесное воздействие. Пять участков проникновения в психику. Психологические пристройки. Психологический вес. Психологические зоны. Психологические точки. Темпо-ритмическая краска.

2. Логика речи. Логическое чтение. Составить к данному тексту логическую партитуру, прокомментировать её законами и правилами логического чтения.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Логика речи. Три вида речи. Особенности внешней речи. Как перевести письменную речь в звуковую. Понятие речевого такта. Законы и правила логического чтения.

2. Примените к данному тексту правила логического чтения. Логическая партитура.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФФГБОУ ВПО

«Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Интонирование. Речевые краски. Интонационные конструкции русской речи. (прокомментировать данные примеры)

2. Примените к данному тексту правила логического чтения. Логическая партитура.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Орфоэпия. Правила на гласные звуки. Протранскрибировать данный текст.

2. Логика речи. Примените к данному тексту правила логического чтения. Логическая партитура.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Методика В.Г. Масаловой по устранению отдельных черт говора. Формула А.А. Потебни. Таблица редукции гласных звуков. Шесть ритмомелодических моделей.

2. Логика речи. Примените к данному тексту правила логического чтения. Логическая партитура.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Стихосложение. Сравнение прозы с поэзией. Почему поэзия ставит себя выше прозы. Системы стихосложения. Вольный стих. Белый стих. Верлибр.

2. Характеристика данного стиха. Система стихосложения. Ритмообразующий фактор. Графика стиха.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Композиционное построение художественного произведения на примере стиха. Закон золотого сечения. Стилистический анализ текста.

2. Характеристика данного стиха. Система стихосложения. Ритмообразующий фактор. Графика стиха.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусств и культуры»

Кафедра сценической речи, пластики и вокала

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

По предмету «Методика преподавания сценической речи»

1. Присвоение текста. Тема. Идея. Конфликт. Кинолента видений. Образ рассказчика.

2. Характеристика данного стиха. Система стихосложения. Ритмообразующий фактор. Графика стиха.

Преподаватель_____________/Коршева С.С./ Зав. кафедрой________________ /Максимова И.В./

10 января 2014г.