- •Требования к уровню усвоения дисциплины
- •Связь с другими дисциплинами Учебного плана
- •Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
- •Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения
- •Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) для обучающихся заочного отделения (5 лет)
- •Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) для обучающихся заочного отделения (3,6 лет)
- •Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) для обучающихся заочного отделения (2,6 лет)
- •Самостоятельная работа обучающихся – очная форма обучения
- •Самостоятельная работа обучающихся – заочная форма обучения (5 лет)
- •Самостоятельная работа обучающихся – заочная форма обучения (3,6лет)
- •Самостоятельная работа обучающихся – заочная форма обучения (2,6 лет)
- •Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе
- •Материально-технические
- •Текущий, промежуточный контроль знаний обучающихся
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)
В настоящее время особую роль в международных отношениях играют такие контакты между лицами разных стран, как международная купля-продажа товаров, международный туризм, международные выставки, спортивные соревнования спортсменов разных стран, получение образования в других государствах, заключение браков с иностранцами, усыновление детей из других стран, служебные и семейные поездки за границу. Расширяются международные связи общественных и религиозных организаций, коммерческих и производственных объединений различных стран и международных организаций. Отношения в этой сфере сотрудничества регулируются международным частным правом (далее - МЧП). МЧП в Российской Федерации как совокупность норм, регулирующих частноправовые отношения физических и юридических лиц, имеющих различное гражданство и национальность, находится сегодня в стадии совершенствования и развития. Многие его теоретические положения не устоялись, нет единого подхода и к ряду ключевых вопросов. Как учебная дисциплина МЧП отличается значительньм объемом учебного материала, его динамичностью, частым обновлением правовых актов национально-правового и международно-правового характера. Международное частное право - это комплексная правовая система, объединяющая нормы внутригосударственного законодательства, международных договоров и обычаев, которые регулируют имущественные и личные неимущественные отношения, осложненные иностранным элементом. Целью обучения является подготовка специалистов, обладающих необходимыми знаниями, умениями и навыками в области международного частного права. |
-
Требования к уровню усвоения дисциплины
Обучающийся должен знать:
|
Обучающийся должен уметь:
|
Обучающийся должен иметь представление:
|
Обучающийся должен иметь представление о об общих понятиях и институтах Римского права, его источники; рассматривается правоспособность физических и юридических лиц, изучается система вещных и обязательственных прав; порядок наследования; принципы и порядок защиты прав лиц, а т.ж. ряд других проблем. |
У обучающегося должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции и профессиональные компетенции: - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9) - способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); - способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); - способен толковать различные правовые акты (ПК-15); - способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). |
-
Связь с другими дисциплинами Учебного плана
Перечень действующих и предшествующих дисциплин |
Перечень последующих дисциплин, видов работ |
|
|