- •1. Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики являются:
- •3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные методики, используемые на учебной практике:
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся на учебной практике
- •Порядок составления и оформления Отчета по практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •13. Обязанности обучающегося (практиканта) при прохождении учебной практики
- •14. Обязанности руководителя практики
- •15. Дополнения и изменения в рабочей программе практики на учебный год _____/______
1. Цели учебной практики
Целями учебной практики являются:
закрепление и расширение имеющихся теоретических и практических знаний обучающихся, полученных в период обучения;
повышение качества профессиональной подготовки обучающихся, выработка у них практических навыков по специальности;
закрепление и углубление теоретических знаний, полученных обучающимеся по обще-профессиональным и специальным дисциплинам;
приобретение обучающимся начального опыта самостоятельной работы по специальности;
расширение сотрудничества между РГЭУ (РИНХ) и учреждениями, организациями, предоставляющими места для прохождения производственной практики.
2. Задачи учебной практики являются:
ознакомление с организационной структурой органа (организации, учреждения, предприятия) прохождения практики и работой его основных структурных подразделений;
сбор, обобщение и анализ материалов в соответствии с индивидуальным заданием, определяемым конкретным местом прохождения практики по согласованию сторон;
овладение навыками работы на конкретном рабочем месте и общение на языке принимающей страны;
использование на практике полученных теоретических и практических знаний;
овладение навыками самостоятельной профессиональной работы;
отработка практических умений по составлению первичных документов, связанных с профессиональной деятельностью;
отработка практических приёмов работы на компьютерной технике.
3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
Учебная практика является обязательной и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Учебной практике предшествуют все теоретические курсы, освоенные обучающимися за период обучения: иностранный язык, теория международных отношений, иероглифическая культура, информатика, корейский язык, китайский язык, японский язык, философия, политология, социология, основы менеджмента, история стран Восточной Азии, информационные методы в регионоведении, математическое моделирование, политическая география стран Восточной Азии, государственное право стран Восточной Азии, экономика стран Восточной Азии. Кроме того, формируются определенные навыки по компьютерному делопроизводству, лингвистической практике. Полученные во время теоретической и практической подготовки знания, навыки, умения, сформированные компетенции позволят успешно пройти учебную практику, развить и закрепить их в реальных условиях производства. Учебная практика предшествует производственной практике и преддипломной практике.
4. Формы проведения учебной практики
Формы проведения практики могут быть различными, в зависимости от места прохождения и содержания индивидуального задания на практику (аналитическая, переводческая, научно-педагогическая, научно-исследовательская, организационная, др. формы применения имеющихся у обучающихся умений, знаний, навыков). Во всех случаях предусмотрено прохождение практики на конкретном рабочем месте, с исполнением различного рода профессиональных заданий реального характера.