Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего профессионального образования "Хабаровская государственная академия экономики и права" Кафедра гражданского права и гражданского процессуального права

Учебно-методический комплекс

Нотариат в Российской Федерации

Методические указания по изучению дисциплины и самостоятельной работе, программа дисциплины, планы практических занятий для студентов направления подготовки 030500.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр») 4-го курса очной формы обучения

ББК	х 3
	Х 12

Ионова Ю. А. Нотариат в Российской Федерации : метод. указания по изучению дисциплины и самостоятельной работе, программа дисциплины, планы практических занятий для студентов направления подготовки 030500.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр») 4-го курса очной формы обучения – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2013. – 79с.

Предназначены для самоподготовки и выполнения практических заданий по дисциплине "Нотариат в Российской Федерации" для студентов направления подготовки 030500.62 "Юриспруденция" квалификации (степени) "бакалавр" 4-го курса очной формы обучения. Содержат учебно-методический "навигатор", темы, объединённые в модули, для практических занятий, перечень контрольных вопросов, руководство по выполнению самостоятельной работы и списки необходимых источников.
Рецензент	– нотариус нотариального округа г. Хабаровска, член правления, куратор комиссии по профессиональной чести, этике и имиджу некоммерческой организации «Нотариальная палата Хабаровского края» И. Н. Смирнова.
Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве методических указаний для студентов очной формы обучения

© Ионова Ю.А., 2013

© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2013

Содержание

Предисловие 7

1. Цели и задачи дисциплины, место в образовательном процессе, требования к уровню освоения дисциплины 8

1.1. Цели и задачи дисциплины 8

1.2. Предмет изучения 8

1.3. Место дисциплины в структуре ООП 9

1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 9

1.5. Цель и задачи методических указаний 13

1.6. Организация учебного процесса 13

1.7. Характеристики аудиторного практического занятия 14

1.8. Порядок подготовки и работы на аудиторном занятии 16

2. Планы практических занятий 23

1.1. (модуль 1). Место нотариата в Российской Федерации среди форм защиты прав и интересов различных субъектов права. Контроль и надзор за порядком осуществления нотариальной деятельности 23

Практическое занятие 23

1.2. (модуль 1). Нотариальная деятельность 25

Практическое занятие 25

1.3. (модуль 1). Организационные основы деятельности нотариата 26

Практическое занятие 26

1.4. (модуль 2). Понятие нотариального действия. Общие правила совершения нотариальных действий 27

Практическое занятие 27

1.5. (модуль 3). Удостоверение сделок 30

Практическое занятие 30

1.6. (модуль 3). Семейные и связанные с ними гражданские правоотношения в нотариальной практике 35

Практическое занятие 35

1.7. (модуль 3). Наследственное право в нотариальной практике 40

Практическое занятие 40

1.8. (модуль 3). Совершение протестов векселей, предъявление чеков к платежу и удостоверение неоплаты чеков. 45

Практическое занятие 45

1.9. (модуль 3). Совершение морских протестов. Обеспечение доказательств. Совершение исполнительных надписей 47

Практическое занятие 47

3. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 52

4. Вопросы для осуществления выходного контроля полученных знаний 57

Заключение 60

Нормативно-правовые акты, акты их толкования и правоприменения (ко всем темам) 61

Основная литература 71

Дополнительная литература 72

Дополнительная литература (тема 1, модуль 1) 72

Дополнительная литература (тема 2, модуль 1) 73

Дополнительная литература (тема 3, модуль 1) 74

Дополнительная литература (тема 4, модуль 2) 74

Дополнительная литература (тема 5, модуль 3) 75

Дополнительная литература (тема 6, модуль 3) 76

Дополнительная литература (тема 7, модуль 3) 76

Дополнительная литература (тема 8, модуль 3) 77

Дополнительная литература (тема 9, модуль 3) 77

Перечень таблиц

Таблица 1.1– Характеристики проведения аудиторного практического занятия (в академических часах) 14

Таблица 1.2 – Нормативы трудоёмкости самостоятельной работы студентов (в академических часах) 15

Таблица 1.3 –Программа дисциплины «Нотариат в Российской Федерации» 17

Таблица 3.4 – Самостоятельная работа студентов 53

Перечень иллюстраций

Рисунок 2.1 – Интеллект-карта (тема 1, модуль 1). «Участники нотариального производства» 24

Рисунок 2.2 – Интеллект-карта (тема 1, модуль 1). Структура нотариальной палаты субъекта РФ 24

Рисунок 2.3 – Интеллект-карта (тема 1, модуль 1). Порядок образования, структура и организация нотариальных палат в РФ 25

Рисунок 2.4 – Интеллект-карта (тема 2, модуль 1). Взаимосвязи категорий «нотариальная деятельность», «нотариальное производство», «нотариальная процедура», «нотариальное действие» 26

Рисунок 2.5 – Этапы движения претендента на должность нотариуса (иллюстрация ст.2 Основ законодательства РФ о нотариате) 27

Рисунок 2.6 – Интеллект-карта (тема 4, модуль 2). «Взаимосвязь динамического и статического смыслов в понятии нотариального действия». Схема 1 28

Рисунок 2.7 – Интеллект-карта (тема 4, модуль 2). «Взаимосвязь динамического и статического смыслов в понятии нотариального действия». Схема 2 29

Рисунок 2.8 – Интеллект-карта (тема 4, модуль 2). «Взаимосвязь динамического и статического смыслов в понятии нотариального действия». Схема 3 29

Рисунок 2.9 – Интеллект-карта (тема 5, модуль 3). Разграничение категорий «сделка», «заключение», «удостоверение», «регистрация» 30

Рисунок 2.10 – Интеллект-карта (тема 5, модуль 3). «Взаимосвязь участников, формирующих юридических факты, именуемые «заключение», «удостоверение» и «регистрация» в отношении категории «сделка» 31

Рисунок 2.11 – Интеллект-карта (тема 5, модуль 3). «Взаимосвязь юридических фактов, именуемых «заключение», «удостоверение» и «регистрация» в отношении категории «сделка». Сложный юридический состав» 31

Рисунок 2.12 – Интеллект-карта (тема 7, модуль 3). «Виды нотариальных действий в наследственном праве» 41

Благодарности

Выражаю благодарность студентам юридического факультета ФГБОУ ВПО «ХГАЭП». Благодаря апробированию настоящих методических указаний по изучению дисциплины и самостоятельной работе, программы дисциплины и планов практических занятий в период 2012 – 2013 учебного года на 2-м курсе очной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), 3-м курсе очной формы обучения по направлению подготовки 030501.65 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «специалитет»), 4-м курсе заочной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавриат») настоящее издание представляет собой дополненный и переработанный компонент в структуре учебно-методического комплекса по дисциплине «Нотариат в Российской Федерации».

При подготовке издания использовались в том числе источники [3 и 4] стр.71.

От автора

Нотариату в различные исторические эпохи приписывалось особое место среди субъектов, осуществляющих правоохранительные функции, – от писцов при монастырях – до должностных лиц, занимающих классные чины. Тем не менее в настоящее время следует признать: и понятие нотариата, и основных терминов – «нотариальное действие», «нотариальная деятельность», – претерпевают изменение, переосмысление и в научной, и практической деятельности. Для живущих в эпоху перемен тем ценнее живое свидетельство и помощь в создании адекватных времени методических разработок, позволяющих на наглядных примерах осваивать большой блок юридических знаний в области нотариата.

Среди юридических дисциплин «Нотариат в Российской Федерации», пожалуй, одна из тех, которую можно отнести к «ремесленным», т.е. к таким дисциплинам, при изучении которых освоение практических навыков создания, исследования (анализа), использования документов (и их проектов), необходимых для участия в нотариальных действиях, чрезвычайно важно, без названных навыков невозможен качественный юридический результат нотариального производства.