Методичка “Социальная информатика” часть 1., УММ / 1_соц.инф. ПРОГРАММА КУРСА (1ч)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ)

Общие вопросы для всех специальностей

1. Критерии вступления общества в постиндустриальный, информа­ционный периоды своего развития.

2. Зарубежные и российские ученые, внесшие вклад в изучение про­блем постиндустриального, информационного общества.

3. Закон экспоненциального роста объема знаний.

4. Эволюция социальных систем (диаграмма Порета).

5. Понятие "информатизация общества".

6. Основные теоретико-методологические подходы к информатизации общества.

7. Медиатизация как составная часть информатизации.

8. Компьютеризация как составная часть информатизации.

9. Интеллектуализация как составная часть информатизации.

10. Причины и последствия отождествления в теории и на практике по­нятий "информатизация" и "компьютеризация".

11. Значение процесса информатизации в преодолении экологического кризиса, обеспечении мирового устойчивого развития.

12. Закон РФ об информации, информатизации и защите информации.

13. "Социальная информатика" - определение, предметное поле иссле­дований, структура научного знания.

14. Методологическая роль социальной информатики.

15. Общая характеристика теоретических концепций и подходов к изуче­нию закономерностей информационного обмена.

16. Понятие "тезаурус": значение для информационного обмена.

17. Формализация знаний: характеристика методов и приемов.

18. Основные проблемы языкового информационного обмена.

19. Системы классификации знаний, примеры.

20. "Вещество", "энергия", "информация", "знания" - связь понятий.

21. "Информация", "данные", "знания" - связь понятий.

22. Традиционные и новые информационные технологии.

23. Причины невозможности массовой информатизации общества без использования достижений искусственного интеллекта.

24. Примеры задач, выполняемых интеллектуальными системами.

25. Структура исследований в области искусственного интеллекта.

26. Направления исследований искусственного интеллекта в узком смысле.

27. Понятия "экспертная система", "инженерия знаний".

28. Причины активного использования экспертных систем в обучении.

29. Два подхода к изучению социальных условий, предпосылок и по­следствий информатизации.

30. Технический аспект социальных предпосылок информатизации.

31. Экономические предпосылки информатизации.

32. Предпосылки информатизации в политической сфере.

33. Предпосылки информатизации в социальной сфере.

34. Предпосылки информатизации в культурно-духовной сфере.

35. Условия развития процесса информатизации в России.

36. Альтернативные варианты развития информатизации в России.

37. Последствия информатизации в сфере культуры (таблица К. Хессига).

38. Последствия информатизации в сфере политики (таблица К. Хессига).

39. Последствия информатизации в социально-экономической сфере (таблица К. Хессига).

40. Последствия информатизации в области международных отношений (таблица К. Хессига).

41. Ресурсный и социокультурный подходы к рассмотрению понятия "информационная среда".

42. Информационная среда как диалектическое единство средств ин­форматики и системы социальной информации.

43. Состав информационной техносферы как основы информационной среды общества.

44. Понятие "информационный ресурс общества".

45. Основные направления исследований информационных ресурсов

общества 46. "Утечка мозгов" из России: общая характеристика проблемы.

47. Проблема "электронизации" информационных фондов России.

48. Автоматизированные информационные ресурсы России, оценка их состояния.

49. Фактографические базы социальных данных.

50. Понятие "информационный потенциал общества".

51. Социальные структуры и институты, способствующие активизации информационного ресурса общества.

52. Типы обменов в обществе.

53. Фазы информационного обмена в обществе.

54. Устная фаза информационного обмена.

55. Письменная фаза информационного обмена.

56. Книжная фаза информационного обмена.

57. Компьютерная фаза информационного обмена.

58. Блок-схема социальной коммуникации.

59. (Варьируется для различных специальностей - см. ниже.)

60. Социально-психологические аспекты информатизации. Компьютеромания и компьютерофобия как социальные явления.

61. (Варьируется для различных специальностей - см. ниже.)

62. Информационная безопасность личности, общества, государства.

63. (Варьируется для различных специальностей - см. ниже.)

64. Основные стимулы трудовой деятельности в индустриальном, постиндустриальном и информационном обществе.

65. Проблема предотвращения общества потребления.

66. Специфика и проблемы трудовой деятельности в индустриальном. постиндустриальном и информационном обществе.

67. Направления анализа изменений социальной структуры общества в результате информатизации.

68. Тенденции в изменении современной структуры общества: инфор­мационный аспект. 69-70. (Варьируется для различных специальностей - см. ниже.)

Вопросы для специальностей " Социология", "Менеджмент в социальной сфере", "Социальная антропология", "Информатика"

86. Проблемы адаптации людей с ограниченными физическими воз­можностями в современной информационной среде.

87. Социальные аспекты информатизации. Компьютерная преступность как социологическая категория.

88. Понятие "информационный образ жизни", его слагаемые, их совре­менное состояние.

89. Информатизация российского общества: социологическое измерение.

90. Современные информационные технологии в социологии: соци­альные аспекты создания и внедрения.