- •Проректор по учебной работе, качеству образования – первый проректор
- •Рабочая программа дисциплины б3.В.Дв.4.1 «гражданский процесс»
- •1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.1 Цель дисциплины
- •1.2 Задачи дисциплины
- •1.3 Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
- •1.4 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •2.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ
- •2.2 Структура дисциплины:
- •Контроль – зачет. Разделы, изучаемые в 6 семестре:
- •Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины для заочной формы обучения
- •Контроль: зачет – 4 часа.
- •Контроль: экзамен - 9 часов.
- •2.3 Содержание разделов дисциплины:
- •2.3.1 Занятия лекционного типа
- •2.3.2 Занятия семинарского типа
- •2.3.4 Примерная тематика курсовых работ (проектов)
- •2.4 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •3. Образовательные технологии
- •4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •4.1 Фонд оценочных средств для проведения текущей аттестации Оценочные средства для промежуточной аттестации (перечень вопросов для подготовки к экзамену)
- •5. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •5.3. Периодические издания: (имеются в библиотеке университета)
- •6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
- •7. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- •Методические рекомендации к сдаче зачета
- •Критерии оценки реферата
- •Критерии оценки участия в коллоквиуме
- •8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю) (при необходимости)
- •8.2 Перечень необходимых информационных справочных систем
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Кубанский государственный университет»
Юридический факультет
Кафедра гражданского процесса и международного права
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе, качеству образования – первый проректор
_________________Иванов А.Г.
подпись
«31» августа 2015г.
Рабочая программа дисциплины б3.В.Дв.4.1 «гражданский процесс»
Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция
Профиль: уголовно-правовой, гражданско-правовой, государственно-правовой, международно-правовой
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Форма обучения очная, заочная
Краснодар 2015
Рабочая программа дисциплины «Гражданский процесс» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (профиль) 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) выпускника – бакалавр), утвержденным приказом Минобрнауки России от 4 мая 2010 г. № 464.
Программу составили Коростелева Ю.А.
Заведующий кафедрой (разработчика)
Потапенко С.В.
«31» августа 2015г.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гражданского процесса и международного права
«31» августа 2015г. протокол № 1
Заведующий кафедрой (выпускающей)
Потапенко С.В.
Утверждена на заседании учебно-методической комиссии факультета
«31» августа 2015 г. протокол № 1
Председатель УМК факультета М.Л. Прохорова
Эксперт(ы):
_____________________ И.В. Шапиро, доцент кафедры конституционного права
_____________________ Ф.И.О., должность, место работы, подпись
1 Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель дисциплины
Целью изучения учебной дисциплины «Гражданский процесс» является формирование у студентов знаний об основных понятиях, категориях и закономерностях развития гражданского процессуального права, овладение методологией исследования и применения норм гражданского процесса, о сущности процессуальных отношений, регулируемых гражданско-процессуальной отраслью, о принципах правового регулирования.
1.2 Задачи дисциплины
Преподавание дисциплины «Гражданское процесс» направлено на:
формирование у студентов знаний об основных понятиях и институтах гражданского процессуального права и гражданского процессуального законодательства;
формирование четких представлений об основных процессуальных научных положениях и категориях, позволяющих анализировать гражданско-процессуальные явления и прогнозировать их развитие;
формирование представлений о сущности процессуальных правоотношений, регулируемых отраслью гражданского процессуального права.
1.3 Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
Учебная дисциплина «Гражданский процесс» относится к базовой части учебного цикла изучаемых дисциплин. Данная дисциплина дает представление об основополагающих понятиях, категориях и закономерностях развития гражданского процессуального права, об основных тенденциях развития механизма защиты гражданских процессуальных прав, основных правовых категориях и конструкциях процессуальной науки, о сущности процессуальных отношений, регулируемых гражданско-процессуальной отраслью, о принципах правового регулирования.
При изучении дисциплины используется материал дисциплин: «Теория государства и права», «Гражданское право».