Школа научного направления (1885–1920 гг.)

Экономические и социальные изменения вызвали к жизни новые под-

ходы к управлению людьми, создав потребность в развитии современного

профессионального управления. Возникла необходимость в обучении и

подготовке способных, обученных менеджеров.

Первыми, кто столкнулся с необходимостью обоснования научных

методов управления, были квалифицированные инженеры-механики. Це-

лая плеяда изобретателей-англичан: предпринимателей, инженеров и уче-

ных – Ричарда Аркрайта (1732–1792), Джеймса Уайтта (1736–1819),

Метью Болтона (1728–1809), Чарлза Баббеджа (1792–1817), Уильяма

Джевонса (1835–1882) способствовала техническому перевооружению

отдельных отраслей промышленности. Они внесли свой вклад не только в

развитие технологических, но и в управленческие взгляды и деятельность.

Именно они обратили внимание на инженерно-технические аспекты про-

изводства; координацию деятельности и контроль за операциями, изуче-

ние времени и движений, управление финансами и техникой, планирова-

ние и эффективность производства, а также социально-психологические

факторы управления предприятием.

Одним из них был В. Селларс (1824–1905) – крупный бизнесмен, один

из самых влиятельных машиностроителей США. Именно ему удалось

151

привлечь и объединить известных молодых инженеров – Г. Тауна,

В. Левиса, К. Барта, Ф. Тейлора – будущих основателей менеджмента,

предоставив им полную свободу действий с новыми формами организа-

ции труда на собственном предприятии.

Долгое время для обозначений нового подхода к управлению исполь-

зовались такие словосочетания, как «система Тэйлора», «функциональный

менеджмент», «производственный менеджмент», «эффективность».

В 1910 г. был принят и окончательно вошел в обиход термин «научное

управление». Это понятие впервые употребил представитель американ-

ской фрахтовой компании Луис Брандейс, а Тейлор впоследствии пользо-

вался им, подчеркивая, что управление – это подлинная наука.

Возникновение современной науки управления относится к началу

XX в. и связано с именами Фредерика Уинслоу Тейлора, Френка и Лилиан

Гилбрет и Генри Гантта.

Фредерик Уинслоу Тейлор (1856–1915)

В 1911 г. вышла книга Ф. Тейлора «Принципы научного управления»,

которая обобщила практику управления промышленными предприятиями.

С этого времени теория и практика менеджмента развивалась под воздей-

ствием происходящих изменений в мировой экономической системе, по-

стоянного совершенствования рациональности производства и необходи-

мости учета меняющихся социоэкономических

факторов, а самого Ф.У. Тейлора принято считать

основоположником научного управления производ-

ством.

Фредерик Уинслоу Тейлор родился 20 марта

1856 г. Он происходил из известной и довольно со-

стоятельной филадельфийской семьи.

Получил образование во Франции и Германии,

затем – в академии Ф. Экстера в Нью-Хэмпшире. В

1874 г. окончил Гарвардский юридический колледж.

Отличительной чертой биографии Ф. Тейлора

является то обстоятельство, что он начал свой жизненный путь не с пред-

принимательской деятельности. Двадцатилетний юноша устроился в ме-

Ф.У. Тейлор

152

ханическую мастерскую учеником модельщика, затем работал машини-

стом.

С 1882 по 1883 г. работал начальником механических мастерских.

Параллельно получил техническое образование (степень инженера-

механика, Технологический институт Стивенса, 1883 г.). В 1884 г. Тейлор

стал главным инженером, в этом же году он впервые использовал систему

дифференциальной оплаты за производительность труда.

С 1890 по 1893 гг. Тейлор являлся главным управляющим Мануфак-

турной инвестиционной компании в Филадельфии, владельцем бумажных

прессов в Мэне и Висконсине, организовал собственное дело по управлен-

ческому консультированию, первое в истории менеджмента. В 1906 г. Тей-

лор стал президентом Американского общества инженеров-механиков, а в