биология 9 кл / БИ-1322-techno

ГИА–9					БИОЛОГИЯ						(1322 – 1/14)
		Государственная (итоговая) аттестация
					по БИОЛОГИИ
					Вариант № 1322
				Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по биологии даётсячаса2
минут (1530 минут				Работа состоитчастейиз 3					, включающих в себя
32 задания.
Частьсодержит1				задания 24			(АА1–	24). К каждому заданию
		http://vk.com/gia_i_ege2013god
приводится четыре варианта ответа, из которых только. один верный
Часодержитть2				заданий5		с кратким ответом В(В1–				5). Ответы на
задания	частией			укажите1	2		сначала	на	листах	с	заданиями
экзаменационной работы, а затем перенесите в бланкЕсли№ 1.											в задании
в качестве ответа требуется записать последовательность цифр, при переносе
ответа на бланк следует,указать только эту последовательность											без запятых,
пробелов и прочих символов.
Частьсодержит3				задания3			С(С1– 3),	на	которые	следует дать
развёрнутый ответ. Ответы на эти задания записываются на бланке № 2.
При		выполнении			заданий	Вы	можете	пользоваться			черновиком.
Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут
учитываться при оценивании работы.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором.они даны Для
экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,
и переходите к			следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
останется времято,				можно вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
количество.		баллов
					Желаем!		успеха

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Часть 1

При выполнении заданийАА1– 24 из четырёх предложенных вариантов выберите. один верный В бланке ответовпоставьте№ 1 знак «×» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного Вами ответа.

	Специальность учёного, занимающегося лечением домашних,		животных
A1
	называется
	1)	агроном
	2)	зоотехник
	3)	селекционер
	4)	ветеринар
	На	рисунке изображена растительная
A2
	клетка. Какую функцию выполняют
	органоиды клетки, обозначенные буквой А?
	1)	контролируют жизнедеятельность
	2)	поглощают энергию солнечного света
	3)	хранят наследственную информацию
	4)	запасают воду

в,A3 Грибы отличие от растений,

1)содержат хитин в оболочках клеток

2)дышат углекислым газом

3)растут в течение всей жизни

4)в клетках имеют ядра

A4 По какой части древесного стебля происходит передвижение растворённых органических веществ из листьев ко? всем органам

1)камбий

2)сердцевина

3)древесина

4)луб

	ГИА–9		БИОЛОГИЯ	(1322 – 3/14)
	На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Однодольные
A5
	растения?
	1)	2)	3)	4)

A6 Чем покрыто снаружи тело свободноживущих плоских червей?

1)клетками, на которые не действуют пищеварительные ферменты

2)более плотным слоем цитоплазмы

3)известковой раковиной

4)удлинёнными клетками с ресничками

A7 Второй круг кровообращения возник у земноводных в связи с их приспособлением к

1)питанию наземными животными

2)дыханию атмосферным воздухом

3)передвижению прыжками

4)размножению и развитию в воде

A8 Какая из движущих сил эволюции человека имеет биологическую природу?

1)способность к орудийной деятельности

2)абстрактное мышление

3)наследственность

4)членораздельная речь

A9 Что происходит в результате оплодотворения?

1)объединяется генетическая информация родителей в зиготе

2)приумножается запас питательных веществ зиготы

3)возрастает объём зиготы

4)увеличивается вдвое количество клеточных органоидов зиготы

©2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

A10 Какая регуляция осуществляется с помощью химически активных веществ, разносимых кровью ко всем клеткам тела?

1)нервная

2)автоматическая

3)гуморальная

4)централизованная

A11 Какие кости человека срастаются в процессе его жизни?

1)свободных нижних конечностей

2)грудной клетки

3)свободных верхних конечностей

4)таза

A12 Рассмотрите схему воспалительного процесса.

Что на ней обозначено под цифрой 1?

1)лейкоциты

2)нервы

3)бактерии

4)кровеносные сосуды

A13 О способности сердца к саморегуляции свидетельствует

1)учащение пульса после снятия нагрузки

2)восстановление нормального пульса после нагрузки

3)учащение пульса до нагрузки

4)отсутствие реакции пульса на нагрузку

	ГИА–9		БИОЛОГИЯ	(1322 – 5/14)
	Какое вещество начинает расщепляться под действием ферментов в ротовой
A14
	полости человека?
	1) белок	2) ДНК	3) крахмал	4) жир

A15 К реакциям энергетического обмена в организме человека относят

1)окисление глюкозы

2)растворение солей натрия в воде

3)синтез белка на рибосомах

4)синтез глюкозы в хлоропластах

A16 В глазном яблоке человека за роговицей сразу следует

1)стекловидное тело

2)передняя камера

3)хрусталик

4)сетчатка

A17 На рисунках датского карикатуриста Х. Битструпа изображена реакция человека, которому на шляпу сел случайный прохожий. Определите по внешней реакции человека тип его темперамента.

	1) сангвиник	2) холерик	3) меланхолик	4) флегматик
	Для лечения какого нарушения опорно-двигательной системы человека врач
A18
	предложит пациенту использовать супинаторы?

1)вывих

2)перелом

3)плоскостопие

4)сколиоз

©2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

A19	Что следует сделать при отравлении ядовитыми грибами?
	1)	выпить обезболивающие таблетки
	2)	положить грелку на область желудка
	3)	ввести лечебную сыворотку
	4)	промыть желудок
A20	В какой среде обитания живут майские жуки на взрослой стадии развития?
	1)	почвенной
	2)	организменной
	3)	водной
	4)	наземно-воздушной
	Какая группа животных среди перечисленных возникла в процессе эволюции
A21
	позже остальных?
	1)	плоские черви
	2)	кишечнополостные
	3)	моллюски
	4)	круглые черви

A22 Изучите график зависимости интенсивности размножения организма от времени (по оси х отложено время (в днях), а по оси у – число образовавшихся особей на 1 см3).

y

36
24
12
0															x
					15		30			45		60
В какой из перечисленных дней число организмов в популяции на 1 см3
составит 24?
1) 20-й			2) 23-й				3)		27-й			4)			29-й

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1322 – 7/14)

A23 Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь.

…	Целое	Глюкоза Часть
ДНК		Нуклеотид
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1)хитин

2)РНК

3)аминокислота

4)целлюлоза

A24 Верны ли следующие суждения о пресмыкающихся?

А. Самки пресмыкающихся откладывают оплодотворённые яйца с большим содержанием желтка.

Б. Развитие пресмыкающихся происходит с превращением.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (В1–В5) является последовательность цифр, которые следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

B1 Что характеризует энергетический обмен в клетке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)по своим результатам противоположен биосинтезу

2)идёт с поглощением энергии

3)завершается в митохондриях

4)завершается в рибосомах

5)сопровождается синтезом молекул АТФ

6)завершается образованием кислорода и углеводов

Ответ:

	Установите соответствие между нарушением зрения и заболеванием, для
B2
	которого оно характерно. Для этого к каждому элементу первого столбца
	подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры
	выбранных ответов.
			НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ					ЗАБОЛЕВАНИЕ
	А)	глазное яблоко удлинённой формы					1)	близорукость
	Б)	чёткое изображение фокусируется перед					2)	дальнозоркость
		сетчаткой
	В)	ресничные мышцы ослаблены и не
		способны менять кривизну хрусталика
	Г)	удалённые предметы видятся
		расплывчато
	Д)	близко расположенные предметы видятся
		расплывчатыми
						В
	Ответ:		А	Б				Г		Д

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1322 – 9/14)

B3 Расположите в правильном порядке элементы пути, по которому проводятся нервные импульсы при осуществлении рефлекса. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)рабочий орган

2)чувствительные нервные окончания

3)чувствительный путь

4)участок ЦНС

5)исполнительный путь

Ответ:

	Вставьте в текст «Хвощи» пропущенные термины из предложенного
B4
	перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст
	цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр
	(по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
					ХВОЩИ
	Хвощи – это ___________ (А) растения, размножающиеся при участии
	___________ (Б). В наших лесах встречается два вида побегов хвоща:
	___________ (В), на котором развиваются споры, и ___________ (Г),
	похожий на маленькую зелёную ёлочку. Появление хвощей на полях –
	признак избыточного содержания кислот в почве.
	ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
	1)	весенний
	2)	семенные
	3)	корневище
	4)	насекомое
	5)	летний
	6)	осенний
	7)	вода
	8)	споровые
	Ответ:			А	Б		В	Г

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

B5 Рассмотрите фотографии собаки породы английский сеттер. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Окрас
1) однотонный	2) пятнистый

	4) подпалый
3) чепрачный

ГИА–9	БИОЛОГИЯ	(1322 – 11/14)
Б. Форма головы
1) клинообразная	2) скуластая

3) грубая с выпуклым лбом, резким	4) лёгкая, сухая с	плоским лбом,
переходом ото лба к морде,	слабо выраженным	переходом ото
вздёрнутой и короткой мордой	лба к морде

В. Форма ушей
1) стоячие	2) полустоячие	3) развешенные

4) висящие

5) сближенные

6) сильно укороченные

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

1) низкое
	2) среднее	3) высокое

Д. Форма хвоста
1) саблевидная 2) кольцом	3) поленом	4) прутом

5) крючком

6) серпом

7) купированный

Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими
буквами.
А	Б	В	Г	Д

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1322 – 13/14)

Часть 3

Для ответов на задания С1–С3 используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2, С3), затем ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

C1 Кто такой гастроэнтеролог? О каких возможных заболеваниях внутренних органов он предупредит курильщика?

Прочитайте текст «Возникновение приспособлений у животных и их относительный характер» и выполните задание C2.

ВОЗНИКНОВЕНИЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ У ЖИВОТНЫХ И ИХ ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР

Биологи Ж.-Б. Ламарк и Ч. Дарвин по-разному объясняли причины возникновения новых видов. Первый полагал, что новые признаки у животных и растений появляются в результате их внутреннего стремления к образованию новых приспособлений. Оно заставляет организмы упражняться в достижении своих целей и, таким образом, приобретать новые свойства. Так, по мнению Ламарка, у жирафа, добывающего пищу на высоких деревьях, появилась длинная шея, у уток и гусей – плавательные перепонки на ногах, а у оленей, вынужденных бодаться, появились рога. Кроме того, учёный считал, что приобретённые организмом в результате упражнений признаки всегда полезны и они обязательно наследуются.

Ч. Дарвин, пытаясь выяснить механизмы эволюции, предположил, что причинами появления различий между особями одного вида являются наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор. В результате изменчивости появляются новые признаки, некоторые из них наследуются. В природе между особями происходит борьба за пищу, воду, свет, территорию, полового партнёра. Если новые признаки оказываются полезными для особи в определённых условиях среды и помогают выжить и оставить потомство, то они сохраняются естественным отбором и закрепляются в поколениях в процессе размножения. Особи с вредными признаками «отсеиваются». В результате естественного отбора возникают особи, обладающие новыми приспособлениями к условиям окружающей среды. Свои предположения учёный подтвердил, наблюдая за работой селекционеров. Он обнаружил, что в процессе искусственного отбора человек скрещивает особей с определёнными, нужными селекционеру, признаками и получает разнообразные породы и сорта.

Все приспособления у организмов вырабатываются в конкретных условиях их среды обитания. Если условия среды меняются, приспособления могут утратить своё положительное значение; иными словами, они обладают относительной целесообразностью.

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Существует множество доказательств относительной целесообразности приспособлений: так, защита организма от одних врагов оказывается неэффективной, полезный в одних условиях орган становится бесполезным в других. Приведём ещё один пример: мухоловка благодаря родительскому инстинкту выкармливает кукушонка, вылупившегося из яйца, подброшенного в гнездо кукушкой. Она тратит свои силы на «чужака», а не на своих птенцов, что способствует выживанию кукушек в природе.

C2 Используя содержание текста «Возникновение приспособлений у животных и их относительность» и знания школьного курса биологии, ответьте на вопросы.

1) Что является причиной появления длинной шеи у жирафа, по Ч. Дарвину? 2) Что, по Ламарку, происходит с полезными признаками?

3) В каком случае крылья стрижа, обеспечивающие ему очень быстрый и манёвренный полет, будут относительно целесообразны? Приведите пример.

C3 Пользуясь таблицей «Характеристика деревьев сосны с диаметром ствола 7 см в сосновых лесах» и знаниями из области биологии, ответьте на следующие вопросы.

Характеристика деревьев сосны с диаметром ствола 7 смТаблица

в сосновых лесах

Густота насаждений
	Высота	Начало кроны	Длина
(в штуках на гектар)	дерева (м)	(см от поверхности почвы)	кроны (м)
240	4,3	40	3,9
430	4,5	30	4,2
840	4,9	50	4,4
2110	5,3	140	3,9
3480	5,8	220	3,6

1)Какая существует зависимость между густотой насаждений и длиной кроны?

2)Как Вы считаете, почему изучались деревья с одинаковой толщиной ствола (7 см)?

3)В какой форме борьба за существование в сосновом лесу протекает наиболее остро?