биология 9 кл / БИ-1316-techno

ГИА–9					БИОЛОГИЯ						(1316 – 1/15)
		Государственная (итоговая) аттестация
					по БИОЛОГИИ
					Вариант № 1316
				Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по биологии даётсячаса2
минут (1530 минут				Работа состоитчастейиз 3					, включающих в себя
32 задания.
Частьсодержит1				задания 24			(АА1–	24). К каждому заданию
приводится четыре варианта ответа, из которых только. один верный
		http://vk.com/gia_i_ege2013god
Часодержитть2				заданий5		с кратким ответом В(В1–				5). Ответы на
задания	частией			укажите1	2		сначала	на	листах	с	заданиями
экзаменационной работы, а затем перенесите в бланкЕсли№ 1.											в задании
в качестве ответа требуется записать последовательность цифр, при переносе
ответа на бланк следует,указать только эту последовательность											без запятых,
пробелов и прочих символов.
Частьсодержит3				задания3			С(С1– 3),	на	которые	следует дать
развёрнутый ответ. Ответы на эти задания записываются на бланке № 2.
При		выполнении			заданий	Вы	можете	пользоваться			черновиком.
Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут
учитываться при оценивании работы.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором.они даны Для
экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,
и переходите к			следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
останется времято,				можно вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
количество.		баллов
					Желаем!		успеха

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Часть 1

При выполнении заданийАА1– 24 из четырёх предложенных вариантов выберите. один верный В бланке ответовпоставьте№ 1 знак «×» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного Вами ответа.

	Каким методом воспользовался И.Павлов.			чтобы установить рефлекторную
A1
	природу выделения желудочного сока?
	1)	описание
	2)	наблюдение
	3)	эксперимент
	4)	моделирование
	В чём проявляется сходство клеток грибоврастений, ?				и животных
A2
	1)	в отсутствии лизосом
	2)	в наличии оформленного ядра
	3)	в наличии пластид
	4)	в отсутствии клеточной стенки
	Где наиболее вероятно встретить мукор?
A3
	1)	во влажном хлебе
	2)	в пресной воде
	3)	на дереве
	4)	в почве
	Плоды рябины приспособлены к распространению
A4
	1)	насекомыми 2) ветром	3)	водой	4) птицами
	На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Однодольные
A5
	растения?
	1)	2)	3)		4)

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1316 – 3/15)

A6 Почему хитиновый покров у членистоногих называют наружным скелетом?

1)обладает большой прочностью

2)предохраняет тело от потери воды

3)служит опорой для прикрепляемых к нему мышц

4)защищает тело от механических и химических воздействий

A7 Какое животное размножается почкованием?

1)белая планария

2)пресноводная гидра

3)малый прудовик

4)дождевой червь

A8 Какой фактор эволюции человека относят к социальным?

1)наследственная изменчивость

2)борьба за существование

3)естественный отбор

4)развитие речи

A9 Составной частью какой ткани являются лимфоциты?

1)нервной

2)эпителиальной

3)соединительной

4)мышечной

A10 В какой доле коры головного мозга расположены центры, в которых происходит анализ зрительной информации?

1)теменной

2)височной

3)затылочной

4)лобной

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

A11 Какой цифрой на рисунке обозначен трицепс?

1)1

2)2

3)3

4)4

A12 Лечебная сыворотка отличается от вакцины тем, что в ней содержатся

1)белки фибрин и фибриноген

2)убитые возбудители заболевания

3)ослабленные возбудители заболевания

4)готовые антитела против возбудителя инфекции

A13 В каком из перечисленных сосудов кровеносной системы наблюдается наибольшая скорость крови?

1)капилляр альвеолы

2)сонная артерия

3)нижняя полая вена

4)печеночная вена

A14 Что является возбудителем гриппа?
1) бактерия	2) вирус	3) грибок	4) простейшее

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1316 – 5/15)

A15 Обмен веществ и превращение энергии представляет собой единство

1) процессов синтеза и распада веществ

2) процессов возбуждения и торможения

3) свойств наследственности и изменчивости

4) процессов роста и развития организма

A16 Воспринимают изменения положения тела в пространстве рецепторы, которые расположены 1) на коже 2) в улитке

3) в области носоглотки

4) в области полукружных каналов

A17 На рисунках под буквами А–Г изображены стадии образования условного рефлекса у собаки. На каком из рисунков демонстрируется безусловный слюноотделительный рефлекс?

1) А

2) Б

3) В

4) Г

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

A18 Какова причина близорукости у человека?

1) ослабление ресничных мышц

2) помутнение стекловидного тела 3) повреждение части нейронов, расположенных в зрительной зоне коры

больших полушарий 4) гибель части палочек сетчатки

A19 Как называют повреждение, изображённое на рентгеновском снимке?

1)гематома

2)перелом

3)вывих

4)ушиб

A20 Какой фактор является сигналом к отлёту перелётных птиц?

1)короткий световой день

2)длительные дожди

3)низкие температуры

4)отсутствие листьев на деревьях

A21 Участок территории или акватории, в пределах которого в целях обеспечения охраны определённых видов постоянно или временно запрещены отдельные формы хозяйственной деятельности, – это

1)заповедник

2)заказник

3)ботанический сад

4)зоопарк

	ГИА–9							БИОЛОГИЯ					(1316 – 7/15)		Используется с бланками ответов
A22	Изучите график зависимости использования организмом человека энергии													A24	Верны ли следующие суждения о нервной ткани человека?
	жира от продолжительности физический нагрузки (по оси х отложена														А. Основные свойства нервной ткани – это возбудимость и проводимость.
	продолжительность физической нагрузки (в мин.), а по оси у – количество														Б. Тела чувствительных нейронов лежат на пути к центральной нервной
	использования жира как источника энергии в клетке (в %)).															системе в нервных узлах.
			y												1)	верно только А
			100												2)	верно только Б
															3)	верны оба суждения
			80												4)	оба суждения неверны
			60
			40
			20
			0	5	10		15	20	25	30	35	40	x
	Какова		величина энергозатрат на 20-й минуте интенсивной физической
	работы?
	1)	26%			2)	36%			3)	46%		4)	56%
A23	Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже
	таблицы, имеется определённая связь.
			Объект						Процесс
		Рецептор					Преобразование внешнего раздражителя
							в нервный импульс
		…					Непосредственное выполнение команды
	Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
	1)	рабочий орган
	2)	чувствительный нейрон
	3)	нервный центр
	4)	двигательный нейрон

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1316 – 9/15)

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (В1–В5) является последовательность цифр, которые следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

B1 Какие особенности строения отличают земноводных от рыб? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)органы дыхания представлены лёгкими и кожей

2)имеется внутреннее ухо и среднее ухо

3)головной мозг разделён на пять отделов

4)имеется плавательный пузырь

5)сердце трёхкамерное

6)один круг кровообращения

Ответ:

Установите соответствие между признаком и органоидом растительной

B2

клетки, для которого этот признак характерен. Для этого к каждому элементу

первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу

цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК

ОРГАНОИД

А)

представляет собой полость-резервуар

1)

вакуоль

Б)

имеет двойную мембрану

2)

хлоропласт

В)

заполнен(-а) клеточным соком

Г)

содержит фотосинтетические пигменты

Д)

отделен(-а) от цитоплазмы одной

мембраной

Е)

синтезирует крахмал из углекислого газа

и воды

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

B3 Расположите в правильном порядке уровни организации животной ткани, начиная с наименьшего. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)соединительная ткань

2)ион железа

3)эритроциты

4)гемоглобин

5)форменные элементы

6)кровь

Ответ:

Вставьте в текст «Развитие

насекомых»

пропущенные

термины из

B4

предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся

последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

РАЗВИТИЕ НАСЕКОМЫХ

Развитие, при котором личинки насекомых обычно похожи на взрослых

особей, называют ___________ (А). Насекомые с ___________ (Б) проходят в

своём развитии четыре стадии. За счёт накопления личинками питательных

веществ под хитиновым покровом ___________ (В) происходят сложные

изменения – превращение во взрослую особь. Взрослые насекомые майского

жука живут в наземно-воздушной среде, а личинка – в ___________ (Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1)

почва

2)

вода

3)

лес

4)

неполное превращение

5)

полное превращение

6)

куколка

7)

гусеница

8)

яйцо

9)

личинка

В

Г

Ответ:

А

Б

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1316 – 11/15)

B5 Рассмотрите фотографию собаки породы немецкий дог. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

Окрас
1) однотонный	2) пятнистый

3) чепрачный

4) подпалый

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов
Б. Форма головы
1) клинообразная	2) скуластая

	4) лёгкая, сухая с	плоским лбом,
3) грубая с выпуклым лбом, резким
переходом ото лба к морде,	слабо выраженным	переходом ото
вздёрнутой и короткой мордой	лба к морде

В. Форма ушей
1) стоячие	2) полустоячие	3) развешенные

4) висящие

5) сближенные

6) сильно укороченные

ГИА–9 БИОЛОГИЯ (1316 – 13/15)

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

1) низкое

2) среднее

3) высокое

Д. Форма хвоста
1) саблевидная 2) кольцом	3) поленом	4) прутом

5) крючком

6) серпом

7) купированный

Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими
буквами.
А	Б	В	Г	Д

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Часть 3

Для ответов на задания С1–С3 используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2, С3), затем ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

C1 Почему в общественных местах не следует громко разговаривать, а тем более кричать? Приведите две причины.

Прочитайте текст «Пищеварительные соки и их изучение» и выполните задание C2.

ПИЩЕВАРИТЕЛЬНЫЕ СОКИ И ИХ ИЗУЧЕНИЕ

В стенках пищеварительного канала человека содержится огромное количество железистых клеток, вырабатывающих пищеварительные соки. Поступая в полость, они смешиваются с пережёванной пищей, вступая с ней в сложные химические взаимодействия. К типичным пищеварительным сокам относят слюну и желудочный сок.

Будучи прозрачной слабощелочной жидкостью, слюна содержит в своём составе минеральные соли, белки: амилазу, мальтазу, муцин, лизоцим. Первые два белка участвуют в расщеплении крахмала. Причём амилаза расщепляет крахмал до мальтозы (отдельные фрагменты), а потом мальтаза расщепляет её до глюкозы. Муцин придаёт слюне вязкость, склеивая пищевой комок, а лизоцим обладает бактерицидным действием.

Слизистая оболочка желудка каждые сутки выделяет около 2,5 л желудочного сока, представляющего собой кислую, за счёт соляной кислоты, бесцветную жидкость, содержащую фермент пепсин, отвечающий за расщепление белка до отдельных фрагментов и аминокислот. Выработка желудочного сока осуществляется с помощью нейрогуморальных механизмов.

Соляная кислота не только активизирует пепсин. Белки настолько сложны, что их переваривание является длительным процессом. Кислота разрушает водородные связи, которые удерживают вторичную структуру белка, а также прочные стенки клеток растений, не говоря уже о разрушении соединительной ткани в мясе; её количество зависит от характера пищи. Соляная кислота убивает бактерии. Однако некоторые бактерии могут преодолевать защитную систему желудка, они могут стать причиной язвы.

Интерес к функционированию пищеварительных желез у учёных возник в ХIX в. Так, в 1842 г. русский учёный В.А. Басов произвёл следующую операцию на собаке: вскрыл брюшную полость, в стенке желудка сделал отверстие, в которое вставил металлическую трубку (фистулу) так, что один её конец находился в полости желудка, а другой – снаружи, что позволяло экспериментаторам собирать желудочный сок. Рану

		ГИА–9	БИОЛОГИЯ			(1316 – 15/15)
		вокруг трубки аккуратно зашили. Операцию животное перенесло легко, что
		позволило В.А. Басову провести серию			экспериментов, в течение которых
		животное кормили разнообразной пищей.
		Используя содержание текста		«Пищеварительные		соки и их	изучение»
C2
		и знания школьного курса биологии, ответьте на вопросы.
		1) Какое вещество способствует склеиванию пищевого комка?
		2) Какова роль соляной кислоты в пищеварении?
		3) Какие ещё железы пищеварительной системы были изучены учёными-
		физиологами конца ХIX – начала ХХ в.? Укажите три любые железы.
		Пользуясь таблицей «Содержание соланина в различных сортах картофеля»
C3
		и знаниями из области биологии, ответьте на следующие вопросы.					Таблица
		Содержание соланина в различных сортах картофеля
		Сорт	Глазок	Мякоть	Ягода	Листья	Стебель
				клубня
		Детскосельский	4,0	0,2	7,5	4,5	9,0
		Синеглазка	5,0	0,1	9,0	6,0	7,0
		Чугунка	4,0	0,2	8,5	5,5	9,5
		Скала	1,0	0,4	6,8	4,8	11,2
		Золушка	3,0	0,3	8,0	7,5	8,0
		Ранняя роза	3,0	0,1	4,0	4,6	8,9

1)В каких органах картофеля содержится наибольшее количество соланина?

2)В какой части клубня соланин находится в большем количестве?

3)Какая биологическая причина препятствовала распространению картофеля

вРоссии в XVIII в.?

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ