- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы)
- •2. Структура дисциплины
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Содержание дисциплины
- •3.2.1. Содержание лекционного курса
- •Раздел 2. Власть и политика
- •Занятие 4. Государство как политический институт. Государство и гражданское общество (4 часа) (I)
- •Проблемные вопросы:
- •Основная литература:
- •Занятие 9. Мировая политическая система и международные отношения.
- •Контрольная работа №1. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Контрольная работа № 2. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Контрольная работа № 3. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Формы контроля и отчетности
- •1. Конспект первоисточника
- •2. Контрольная работа
- •Требования к итоговой письменной работе.
- •5. Система оценки
- •5.1. Система оценки для бакалавров
- •6. Примерные вопросы для подготовки к экзамену или зачету
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра философии и политологии
РЕКОМЕНДОВАНА |
УТВЕРЖДЕНА |
на заседании кафедры философии и политологии Протокол № 1 от 9 сентября 2015 г. |
Учебно - методическим советом Факультета ГМУ УИУ РАНХиГС Протокол № 1 от 22 сентября 2015 г. |
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Политология
Б1.Б.4
Для направлений
40.03.01 «Юриспруденция»
38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Очная форма обучения
Составители:
В.В. Скоробогацкий,
доктор философских наук, профессор,
Е.О. Сонина, кандидат политических наук,
И.Б. Фан, доктор политических наук, профессор
Екатеринбург
2015
1. ВВЕДЕНИЕ
1.1. АКТУАЛЬНОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Политическая наука в современной России стала общепризнанной учебной и научной дисциплиной. Годы преобразований в России, связанные со снятием монополии на идеологию, с развитием политики в качестве обособленной сферы жизнедеятельности человека, вызвали необходимость становления политического знания и анализа стремительно меняющейся социальной и политической реальности. Политика как сфера особых социальных отношений по поводу власти существенно влияет на развитие и функционирование всех областей жизни общества. Изучение закономерностей политики, исследуемых политологией, важно для формирования гражданской политической культуры и активной позиции каждого человека в обществе и государстве.
Современный человек обязательно должен изучать базовые теоретико-методологические подходы в современной политической науке с целью выработки умения обрабатывать и осмысливать большой объем исторической, фактографической и иной социальной и политической информации, а также умения применять категории и понятия политической науки для анализа зарубежной и отечественной политической практики. Приоритет в изучении политологии необходимо отдавать по возможности самостоятельному анализу студентом не только основных теоретических положений или политических событий, но и развитию навыков аналитического мышления и умения применять на деле знания по политологии в соответствии с избранной профессией.
1.2. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения политологии является формирование политической культуры специалиста, включающей представления о политике, политической власти, политических институтах и процессах, нормах политического поведения, формах и границах влияния политики на экономическую, социальную и духовную жизнь общества и человека.
Задачи курса:
1. раскрыть основные направления эволюции и развития политической науки в мировом интеллектуальном пространстве;
2. продемонстрировать структурные и процессуальные свойства мира политики;
3. охарактеризовать особенности поведения основных политических акторов и их интеракций в сфере перераспределения полномочий государственной власти;
4. познакомить студентов с основными путями и методами теоретического моделирования политических объектов;
5. привить умения и навыки применения политических знаний в профессиональной и гражданской деятельности.