Министерство здравоохранения Российской Федерации

ГОУ ВПО Алтайский государственный медицинский университет

Кафедра микробиологии c вирусологией

Методические указания

Для самостоятельной подготовки студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов

Учебное пособие в двух частях

Часть 1. Общая микробиология

Часть 2. Частная микробиология

Барнаул, 2009

Методические указания составил авторский коллектив кафедры микробиологии АГМУ: доцент Л.А. Крафт, доцент Л.Ю. Бутакова, доцент В.А. Юрова, доцент Н.В. Куклина, доцент А.А. Сазанская, к.м.н. Б.В. Илинская, к.б.н. Е.Б. Карабасова, к.м.н. В.В.Прокопьев.

Методическое указание рекомендовано студентам 2 и 3 курсов лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов.

« Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям: 060101(040100)- Лечебное дело, 060103(040200)-Педиатрия, 050104(040300)- Медико-профилактическое дело УМО 733 от 02.12.05.

Утверждено решением ЦКМС медико-профилактического факультета 2009 года.

Рецензент: заведующий кафедрой педиатрии № 1 с курсом инфекционных болезней д.м.н., профессор А.С. Оберт

1 Часть общая микробиология План практических занятий для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов

1 Устройство и оборудование микробиологической лаборатории. Классификация микробов. Морфология бактерий. Простые методы окраски. Строение клеточной стенки бактерий. Окраска по Грамму

2 .Строение прокариотической бактериальной клетки: споры, жгутики, пили, включения, рибосомы, мезосомы, методы их выявления. Особенности строения микоплазм, спирохет, хламидий, риккетсий и актиномицетов. Морфология и структура грибов. Микроскопический метод диагностики.

3 .Питание и дыхание, рост и размножение бактерий. Ферменты бактерий, их классификация. Питательные среды, их классификация. Культуральные и биохимические свойства. Методы выделения чистых культур бактерий. Методы культивирования анаэробов.

4. Бактериологический метод диагностики. Его этапы. Принцип идентификации бактерий.

5. Итоговое занятие по разделу: «Морфология и физиология микроорганизмов».

6. Инфекция, инфекционный процесс. Инфекционная болезнь. Патогенность и вирулентность микробов. Критерии патогенности: инфективность, инвазивность и токсигенность.

7. Неспецифические факторы защиты макроорганизма: клеточные (фагоцитоз, естественные киллеры) и гуморальные (комплемент, лизоцим, трансферин, лактоферин, бета-лизины, интерфероы, С-реактивный белок, противовирусные ингибиторы).

8. Виды и формы иммунитета. Центральные и периферические органы иммунитета, клетки иммунной системы. Антигены, их классификация. Антитела, классы иммуноглобулинов. Реакция агглютинация и ее разновидности.

9. Реакция преципитации, ее варианты. Реакция нейтрализации токсина антитоксином, реакция флокуляции, реакция иммунофлюоросценции (прямая и непрямая), область их использования, диагностическая значимость.

10. Реакции иммунного лизиса: гемолиза и бактериолиза. Реакция связывания комплемента, компоненты реакции, область применения.

11. Итоговое занятие по разделу: « Инфекция и иммунитет».

12. Асептика и антисептика. Методы стерилизации и дезинфекции, применение в медицине. Основные группы дезинфектантов и антисептиков, механизм действия.

13. Бактериофаги, их морфология и структура. Умеренные и вирулентные фаги, механизм их взаимодействия с бактериями. Методы культивирования и титрования бактериофагов. Применение в медицине и бактериологии.

14.Генетика микроорганизмов. Мутации, их разновидности. Генетические рекомбинации (трансформация, трансдукция, коньюгация). Плазмиды бактерий, их разновидности. Колициногенность и колициночувствительность, их использование в бактериологии.

15. Антагонизм микробов. Антибиотики, их классификация по источнику получения, механизму действия, химическому составу. Генетические и биохимические механизмы антибиотикорезистентности. Методы определения чувствительности микробов к антибиотикам. Рациональная антибиотикотерапия.

16.Итоговое занятие по темам:13-16.

17. Итоговое тестирование и сдача практических навыков.