- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «История»
- •2. Материал для сдачи зачета по дисциплине «История»
- •2.1. Методические рекомендации к сдаче зачета
- •2.2. Примерный перечень вопросов к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •3. Фонд тестовых заданий
- •Тема3. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама.
- •Тема 6. Реформы Петра 1. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия.
- •Тема 10. Реформы и реформаторы в России. Русская культура XIX в. И ее вклад в мировую культуру.
- •Тема 15. Социально-экономическое развитие страны в 20-30е гг. Нэп. Формирование однопартийного политического режима. Образование ссср. Культурная жизнь страны в 20-30 гг. Внешняя политика.
- •3.1.Тестовые задания для заочной формы обучения.
- •3.2. Тесты для самоподготовки
- •19. Соотнесите термины и их определения.
- •20. Соотнесите термины и их определения.
- •21. Соотнести термины и их определения.
- •4. Комплекты оценочных средств
- •4.1. Контрольные вопросы
- •Раздел 1. Возникновение и развитие восточнославянской государственности.
- •Раздел 2.Становление Российского централизованного государства
- •Раздел 3.Оформление абсолютизма. Российская империя в xyiii-XIX
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Раздел 4.Россия в хх-нач. Хх1вв.
- •Тема 9.
- •Тема 10-11.
- •Тема 12-13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •Тема17.
- •Тема 18.
- •4.2. Методические указания для выполнения письменных работ (контрольные работы, рефераты) (фзо)
- •Правила цитирования источников
- •4.3. Контрольная работа.
- •Темы контрольных работ
- •4.4. Примерные темы докладов и рефератов.
- •4.5.Вопросы для самоподготовки.
- •Раздел 3.Оформление абсолютизма. Российская империя в xyiii-XIX
- •4.6. Деловая игра «Великая победа и послевоенный мир. «Холодная война».
- •1. Приветствие
- •2. Мотивация учебной деятельности:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •4.7.Разноуровневые задачи и задания.
- •4.7. Разноуровневые задания
- •1 Тема. Россия в начале XX в.
- •Разно уровневый контроль знаний по теме 1 Россия в начале XX в. Экономическое и социально-политическое развитие. Образование политических партий.
- •I уровень
- •II уровень
- •Производство хлеба в 1909 – 1913 гг. Среднегодовые урожаи пшеницы накануне Первой мировой войны
- •III уровень
- •4.8. Тема 2. Ссср в 1953-1964 гг.
- •Разноуровневый контроль знаний по теме "ссср в 1953-1964 гг."
- •I уровень
- •II уровень
- •III уровень
- •4.9. Тема 3. Перестройка и распад советского общества
- •Разноуровневый контроль знаний по теме "Перестройка и распад советского общества".
- •I уровень
- •II уровень
- •III уровень
- •4.10.Разноуровневое занятие. Россия на рубеже хх-хх I вв.
- •Разноуровневый контроль знаний по теме "Россия на рубеже XX - XXI вв."
- •I уровень
- •II уровень
- •III уровень
- •Список использованной литературы
- •4.11. Темы презентаций (мультимедийного материала).
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра «Истории и теории государства и права»
УТВЕРЖДЕНО: |
на заседании кафедры |
|
«01» сентября 2014 г. Протокол № 01 |
|
Заведующий кафедрой Подпись ____________________________________ (ФИО) |
ФОНД
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«История»
Направление подготовки
38.03.02 Менеджмент
(код и наименование направления подготовки)
Профили подготовки
«Менеджмент организации»»
наименование профиля подготовки)
Пятигорск 2014
СОДЕРЖАНИЕ
1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «История»………….3
2. Материал для сдачи зачета по дисциплине «История»…………………..4
2.1. Методические рекомендации для сдачи зачета………………………….4
2.2. Примерный перечень вопросов к зачету…………………………………4 Фонд тестовых заданий………………………………………………………...6
3.1. Тесты по темам……………………………………………………………..6
3.2. Тесты ………………………………………………………………………..33
4. Комплекты оценочных средств……………………………………………..39
4.1. Контрольные вопросы…………………………………………………….39
4.2 Методические указания для выполнения письменных работ
(контрольные работы, рефераты) (ЗФО)…………………………………….45
4.3. Контрольная работа………………………………………………………..51
4.4. Примерные темы докладов и рефератов…………………………………54
4.5. Примерная тема эссе……………………………………………………….56
4.6. Деловая игра «Великая победа и послевоенный мир «Холодная
война»……………………………………………………………………59
4.7. Разноуровневые задания. Тема1. «Россия в начале ХХ в. Экономическое и социально-политическое развитие. Образование политических партий»…………………………………………………………………………..67
4.8. Тема 2. «СССР в 1953-1964 гг.»…………………………………………74
4.9. Тема 3. «Россия на рубеже ХХ-ХХI вв»……………………………...…80
4.10. Темы презентаций (мультимедийного материала).………………..…..91
1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «История»
№ п/п |
Контролируемые разделы (темы) дисциплины |
Код контролируемой компетенции (или ее части) |
Наименование оценочного средства |
1 |
Возникновение и развитие восточнославянской государственности |
ОК-6: умением определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции;
|
Эссе, Реферат Тестовые задания Презентация |
2 |
Становление Российского централизованного государства |
ОК-9: умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения;
|
реферат эссе тестовые задания Презентация |
3 |
Оформление абсолютизма. Российская империя в XYIII-XIX |
ОК-4: умением принимать решения в условиях неопределенности и рисков;
|
эссе тестовые задания реферат Презентация |
4
|
Россия в ХХ-нач.ХХ1вв. |
ОК-13: умением определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции;
|
эссе тестовые задания реферат Деловые игры Брифинг Презентация |