Контрольные тесты по учебному курс «Политология»

В предложенных тестах включены различные по сложности, содержанию и структуре контрольные задания.

Их цель  - определить качество знаний, навыков и умений обучающихся в трех уровнях: запоминание и воспроизведение политической информации, систематизация, интерпретация и анализ политических факторов, теорий, событий и процессов; практическое применение полученных знаний.

Методика работы с тестами и порядок оценки качества усвоения разделов и тем учебного курса

Студенту необходимо осмыслить и выбрать один или несколько, с его точки зрения правильных ответов из ряда предложенных. Степень сложности тестов соответствует восьмибалльной шкале оценок знаний. 

ТЕМА № 1. Политология как наука и учебная дисциплина

Тесты:

1. Термин «политология» означает:

а) политическое устройство общества;

б) учение о политике;

в) политические идеи;

г) эволюцию общественных отношений.

2.Что является предметом политологии?

а) политическая сфера общества;

б) государство;

в) политико-властные отношения;

г) сфера отношений между классами.

2. Происхождение термина «politike» связано:

а) с городом Римом;

б) с городом-государством, именовавшимся полис;

в) с городом Солнца.

4. В каком веке возникли первые научные учреждения специализирующиеся на изучении политических отношений?      

 а) в ХIХ веке;

б) в ХVIII веке;

в) в ХVI веке.

5. Какая категория считается в политологии базовой?

а) государство;

б) политическая система;

в) политическая власть;

г) политическая идеология.

6. К какой группе относится закономерность политологии: политическая

                власть есть порождение экономической власти?

а) политико-экономической;

б) политико-социальной;

в) политико-психологической.

7. Какая функция политологии выражается в поиске ответа на вопрос: К каким общественным идеалам следует стремиться?

а) инструментальная;

б) мировоззренческая;

в) методологическая;

г) идеологическая.

8. С помощью какого метода в политологии достигается объективное

   познание политики, как целостного общественного явления?

а) инструментального;

б) исторического;

в) системного;

г) психологического.

9. Каковы методы политологии, как науки:

а) специфическими методами не располагает;

б) использует совокупность методов научного познания;

в) изучает политическую действительность с помощью приемов  общественных наук и собственно политических методов.

 ТЕМА № 2. Этапы становления и развития политической науки.          Политическая мысль Беларуси

Тесты:

1. На каком этапе исторического развития возникла гражданская

концепция политики?

а) Античный;

б) Средневековье;

в) эпоха Возрождения;

г) Новое время.

2. Кто  выдвинул идею государственного суверенитета?

а) Н. Макиавелли;

б) Т. Боден;

в) Ф. Аквинский.

3. Кому принадлежит идея разделения властей в государстве?

а) Д. Локк;

б) Ш. Л. Монтескье;

в) Т. Гоббс.

4. Ж. Ж. Руссо утверждал, что народовластие, это такая форма правления,

когда законы принимаются:

а) избранниками народа;

б) просвещенным Монархом;

в) самим народом.

 5. Кто разработал категорию «гражданское общество?»

а) Кант;

б) Гегель;

в) Маркс.

6. Кто впервые рассмотрел учение о политике в качестве самостоятельной

науки?

а) Платон;

б) Макиавелли;

в) Вебер.

7. Какие формы правления Аристотель относил к «неправильным»?

а) власть аристократии;

б) демократию как правление большинства;

в) политию;

г) олигархию;

д) тиранию.

8. Кто первым в истории политической мысли создал модель идеального

    государственного устройства?

а) Т. Мор;

б) Конфуций;

в) Платон;

г) Маркс.

8. Кто является автором поэмы «Повесть о Зубре?»

а) Ф. Скорина;

б) М. Гусовский;

в) А. Волан.

10. Кто из политических мыслителей Беларуси впервые поставил и

    рассмотрел проблему соотношения права и закона?

а) С. Будный;

б) Л. Сапега;

в) Ф. Скорина.

11.  Кто является автором трактата «О политической и гражданской

свободе»?

а) Г. Конисский;

б) К. Калиновский;

в) А. Волан.

 ТЕМА № 3. Власть

Тесты:

1. Что является одной из черт политической власти?

а) богатство;

б) воля;

в) организация.

2. Какой ресурс власти в наибольшей степени зависит от СМИ?

а) распределение материальных благ;

б) принуждение;

в) убеждение.

3. Источниками власти являются:

а) идеология;

б) государство;

в) знания, информация;

г) организация.

4. На что опирается легитимная политическая власть?

а) насилие;

б) добровольное согласие масс подчиняться;

в) признание ее другими государствами.

5. Какой тип легитимной власти основывается на авторитете личности

      лидера, которому предписываются исключительные черты?

а) традиционный;

б) харизматический;

в) легальный.

6. Политическая власть – это …

а) власть общественных организаций и движений, не связанных непосредственно с государством;

б) политическое господство, регулируемый законами порядок, когда одни командуют, а другие подчиняются;

в) власть государства;

г) способность субъектов политики оказывать активное влияние (с помощью различных средств и методов) на поведение социальных общностей и институтов, подчинять их своей властной воле во имя достижения определенных политических целей;

д) организованное насилие одного класса для подавления другого (марксизм);

е) отношение между господствующей в обществе элитой (меньшинством) и подчиненными массами (большинством);

ж) деятельность субъектов политики, включающая управление, координацию, согласование и подчинение интересов людей своей политической воле посредством убеждения и принуждения;

з) власть, которая доминирует в обществе и действует от его имени и решения которой являются обязательными для исполнения субъектами других форм власти;

и) власть политических партий;

к) власть организованного большинства членов общества над пассивным меньшинством.

7. Какой тип легитимности власти в современной Беларуси?

а) легальный (власть узаконена нормами права, а ее структуры выполняют свои функции в строгом соответствии с действующими в стране законами);

б) харизматический (вера людей в выдающиеся, сверхъестественные, «дарованные природой» способности и качества политического лидера);

в) традиционный (общественное признание власти базируется на национальных обычаях и традициях, ее почитании как божественного установления);

г) идеологический (власть признается большинством членов общества, приверженным ее идеологическим ценностям).

8. Определите, какие из приведенных средств (ресурсов) властного влияния государственных институтов являются организационно-политическими:

а) система законов и ведомственных нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения;

б) центральные и местные органы управления, включая «силовые» структуры, их политическая стратегия и тактика;

в) духовно-нравственные ценности: национально-культурное достояние, образование, наука, информация, идеология и общественное воспитание;

г) социальная база власти и социальная политика государства;

д) материальные ценности, экономический потенциал и природные устройства страны. Инвестиционная, научно-техническая. Налоговая, таможенная политика;

е) мотивы поведения граждан: интерес, страх и гражданская ответственность как инструмент власти.

9. Что обусловливает «воспроизводство» легитимности государственной власти. Без чего она не может быть стабильной и эффективной?

а) гибкая и правдивая пропаганда политического курса;

б) манипулирование общественным сознанием;

в) предупреждение актов общественного протеста, социальных конфликтов;

г) выполнение властными структурами обязанностей перед обществом, демократизация политической системы и обеспечение достойного человека качества жизни;

д) смелое и решительное применение методов принуждения, репрессивного аппарата.

 

ТЕМА № 4. Политическая система общества

Тесты:

1. В современной политологической литературе используются различные определения понятия «политическая система». Каждое из них имеет свою логику, достоинства и недостатки.

     Критически осмыслите предлагаемые варианты ответов, выявите                   наиболее точное определение.

      Политическая система – это…

а) политические отношения по поводу власти;

б) политические институты, аккумулирующие власть и осуществляющие ее в интересах личности, общества и государства;

в) процесс принятия и реализации политических решений;

г) система авторитарного распределения материальных и духовных ценностей в обществе;

д) нормы, традиции и ценности, посредством которых реализуются политико-властные отношения;

е) характер, средства, методы и формы деятельности субъектов политики;

ж) универсальный механизм, регулирующий политические отношения, обеспечивающий стабильность общества и рациональное использование его ресурсов;

з) учреждения и организации, обладающие властными полномочиями;

и) средство разрешения социально-политических конфликтов, интеграции общества;

к) система социальных целей и приоритетов, ресурсов и средств, позволяющая регулировать общественную жизнь, а также поведение людей с помощью санкций, поощрения и наказания;

л) форма государственного устройства, олицетворяющая верховную власть;

м) совокупность социальных институтов, политических отношений, норм и ценностей, посредством которых реализуются функции политической власти в обществе.

2. Что можно отнести к основным элементам политической системы общества?

а) национальный менталитет;

б) политика;

в) государство;

г) политические партии;

д) политическая власть;

е) идеология;

ж) политические и правовые нормы.

3. Как называется функция политической системы общества, которая находит свое выражение в легитимации политики?

а) интеграционная;

б) целеполагающая;

в) регулятивная.

4. Из приведенных названий политических систем выберите название тех из них, в основу классификации которых положен уровень социально-экономического развития различных стран:

а) феодальное государство

б) социалистическое государство

в) трансформирующееся государство;

г) развивающееся государство;

д) демократическое государство.

5. Определите признаки, характеризующие тоталитарный политический режим:

а) политический плюрализм;

б) диктатура государства;

в) разделено все, что не ведет к смене власти;

г) диктатура личности;

д) запрещено все, кроме того, что приказано сделать;

е) СМИ свободны и независимы.

6. Какому компоненту политической системы общества свойственно вести борьбу за политическую власть?

а) государству;

б) политическим партиям;

в) общественным организациям и движениям.

  7. Какая категория политологии применяется для формирования представления об истинном соотношении диктатуры и демократии в любой отдельно взятой стране?

а) Конституция;

б) политический режим;

в) форма правления;

г) форма государственного устройства.

8. Назовите основной критерий, позволяющий определить тип политического режима в той или иной стране:

а) принципы формирования государственной власти;

б) степень демократичности взаимоотношений государственной власти с обществом и личностью;

в) активность общественных организаций;

г) свобода и независимость от цензуры СМИ;

д) возможности общественного контроля властных структур.

9. Какова социальная база тоталитарного режима?

а) предприниматели;

б) рабочие и крестьяне;

в) работники умственного труда (интеллигенция);

г) национальные меньшинства;

д) маргинальные (люмпенизированные) социальные группы.

10. Что (какие факторы, условия) оказывает решающее влияние на стабильность политической системы и ее прогрессивное влияние на общественное развитие?

Выберите правильный ответ, осмыслив предложенные варианты:

а) своевременное разрешение и предупреждение властными структурами социально-политических противоречий;

б) последовательная реализация государственной властью социально-экономических интересов членов общества, обеспечение прав и свобод личности;

в) сильная государственная власть;

г) соблюдение гражданами законов, их сознательное и активное участие в делах государства и общества;

д) уровень цивилизованности, материальной и духовной культуры общества;

е) авторитет государства в международном сообществе и его влияние на мировую политику;

ж) совершенные законы, реалистичная государственная политика и идеология;

з) благоприятные условия для свободного выражения политических взглядов и мнений;

и) национальные культурно-исторические традиции;

к) знания, профессионализм и нравственная зрелость государственных деятелей;

л) реализации в обществе принципов социального равенства;

м) все ответы верны.