Вопросы для контроля
1.Что изучает органическая химия?
2.Какие вещества называются углеводородами?
3.Что такое производные углеводородов?
4.Какова валентность углерода в органических соединениях? Почему?
5.Как можно объяснить многообразие органических соединений?
6.Что такое химическое строение веществ? Объясните на примере.
7.Назовите типы углерод-углеродных цепей.
8.Что такое изомерия? Назовите типы изомерии.
9.Приведите примеры взаимного влияния атомов или групп атомов в молекулах органических соединений.
10.Что такое гомологический ряд? Гомологи? Приведите примеры.
11.Как можно классифицировать органические вещества?
12.Дайте классификацию органических веществ по функциональным группам.
13.Назовите типы органических реакций.
14.Каковы способы разрыва связей в молекулах органических веществ?
15.Что такое гибридизация электронных облаков?
16.Охарактеризуйте типы гибридизации и соответствующие им валентные состояния атома углерода. Приведите примеры.
Упражнения для самостоятельной работы
1.Укажите валентное состояние и тип гибридизации орбиталей для каждого атома углерода в следующих соединениях:
а) Н2С=СН–СН–СН3; |
б) НС С–СН2–СНBr2. |
| |
|
Сl |
|
2.Укажите, какие из следующих веществ по отношению друг к другу являются гомологами:
а) С2Н4; б) С4Н10; в) С3Н6; г) С6Н14; д) С6Н6; е) С6Н12; ж) С7Н12; з) С5Н12; и) С2Н2.
3. Укажите, к какому классу относится каждое из следующих веществ:
О
а) С3Н7–ОН б) Н–С |
в) С6Н12 |
H |
O |
|
д) CH3–C |
г) |
H |
|
4. Укажите, к какому типу относится каждая из следующих реакций:
Н2SO4
а) С2Н2 + Br2 С2Н4Br2 б) С2Н5ОН С2Н4 + Н2О t°