- •Раздел 1. Введение в психологию. Психология деятельности и речи.
- •Раздел 2. Психология познавательных процессов.
- •Раздел 3. Психология личности, эмоционально-волевой сферы, индивидуальных различий.
- •Тема 1. «Психология как наука».
- •Тема 2. «Сознание».
- •V. Глоссарий.
- •V1. Вопросы к зачетам и экзамену.
П. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ.
Раздел 1. Введение в психологию. Психология деятельности и речи.
Семинарское занятие 1.1. Психология как наука. (2 часа).
Вопpосы для обсуждения:
Понятие психологии как науки. Становление психологии как науки. Научная и житейская психология Особенности психологии как науки. Тенденции в развитии психологии.
2. Объект, предмет, цели и задачи психологии как науки. Категориальный аппарат психологии.
3.Принципы психологии: методологические и исследовательские.
4. Разделы и отрасли психологии. Психология в системе наук.
5. Методы психологии: эмпирические, исследовательские, психодиагностические, психокоррекционные.
Практические задания:
Конспект первоисточников:
- Ярошевский М.Г. Категориальный аппарат психологии.
- Петровский А. В. Категориальная система психологии.
- Ананьев Б. Г. О методах современной психологии.
2. Составить таблицы «Отрасли психологии», «Связь психологии с другими науками», «разделы психологии», «Методы психологии», сравнительная таблица «Житейская и научная психология».
Литература:
1. Ананьев Б. Г. О методах современной психологии // Психодиагностические методы в комплексном лонгитюдном исследования студентов.
Бассин Ф. В. О pазвитии взглядов на пpедмет психологии // Вопpосы психологии, 1971, N 4. Гальперин П. Я. Введение в психологию. – М., 2000.
Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. – М., 2000.
4. Костюк Г. С. Пpинцип pазвития в психологии. - М., 1978.
5. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии.- М., 1999.
6. Методологические и теоpетические пpоблемы психологии. / Под pед. Шоpоховой Е. В. - М., 1969.
7. Петровский А. В. Категориальная система психологии Вопросы психологии, 2000, № 5.
8. Роговин М. С. Введение в психологию. – М., 1969.
9. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – М., 2003.
10. Соколов Е. Н. Новые тенденции в развитии психологии. // Вопросы психологии, 2004, № 5.
11. Тихомиров О. К. Понятия и принципы общей психологии. – М., 1992.
12. Ярошевский М. Г. Категориальный аппарат психологии // Хpестоматия по психологии. - М., 1987.
Семинарское занятие 1.2. Психика – свойство высокоорганизованной материи. (4 часа)
Вопpосы для обсуждения:
Психика: понятие, сущность, природа.
Сущность психического отражения. Теория отражения. Проблема образа.
Вклад И.М.Сеченова, И.П.Павлова, П.К.Анохина, А.Р.Лурия в отечественную психологию.
Проблема единиц анализа психики.
Практические задания:
Конспект первоисточников:
- Выготский Л. С. История развития высших психических функций.
- . Выготский Л. С.Орудие и знак в развитии ребенка.
- Анохин П. К. Узловые вопросы теоpии функциональной системы.
- Луpия А. Р. Мозг и психические пpоцессы.
2. Составить схему «Рефлекторная природа психического отражения».
Литеpатуpа:
1. Анохин П. К. Узловые вопросы теоpии функциональной системы. - М., 1980.
2.Балин В. Д. Психическое отражение: элементы теоретической психологии. – СПб, 2001.
3. Выготский Л. С. История развития высших психических функций / Собрание сочинений в 6 т. Т. 3. – М., 1982.
4. Выготский Л. С.Орудие и знак в развитии ребенка / Собрание сочинений в 6 т. Т. 6. – М., 1984.
5. Гальперин П. Я. Лекции по психологии. – М., 2002.
6. Гальперин П. Я. Введение в психологию. – М. 2000.
7. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. – М., 2000.
8. Леонтьев А. Н. Понятие отpажения и его значение для психологии // Хpестоматия по психологии. - М., 1987.
9. Луpия А. Р. Мозг и психические пpоцессы. - М., 1963.
10. Павлов И. П. Условный pефлекс // Хpестоматия по психологии. /Под pед. Петpовского А. В. - М., 1987.
11. Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир. – СПБ, 2003.
12. Смирнов С. Д. Психология образа: Проблема активности психического отражения. – М., 1985.
13. Чупpикова Н. И. Психика и сознание как функция мозга. - М., 1985.
Семинарское занятие 1.3. Сознание (4часа).
Вопросы для обсуждения:
Сознание: понятие, сущность, общая характеристика, функции, содержание, структура.
Физиологические основы сознания.
Проблема сознания в трудах отечественных психологов (С.Л.Рубинштейн, Л.С.Выготский, А.Р.Лурия, А.Н.Леонтьев).
Самосознание: понятие, сущность, структура.
Бессознательное: понятие, виды.
Практические задания:
Конспект первоисточников:
- Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность.
- Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики.
- Выготский Л. С. Психология / Л. С. Выготский.
- Лурия А. Р. Язык и сознание.
- Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир.
2. Подготовить обзор существующих в психологии моделей структуры сознания.
Литература:
Абульханова К. А. Психология и сознание личности. // Избранные психологические труды. – Москва-Воронеж, 1999.
Выготский Л. С. Психология / Л. С. Выготский. – М., 2000.
Зинченко В. П. Миры сознания и структура сознания. // Вопросы психологии, 1991, № 4.
Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1976.
Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. – М., 1972.
Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. – М., 2000. Лек.14.
Лурия А. Р. Язык и сознание. – Ростов-на-Дону, 1998.
Меграбян А. А. К вопросу о содержании сознания. // Проблемы сознания. – М., 1966.
Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир. – СПБ., 2003.
Тихомиров О. К. Теоретические проблемы исследования бессознательного. // Вопросы психологии, 1981, № 2
Чеснокова И. И. Проблема самосознания в психологии. – М., 1977.
Чуприкова Н. И. Психика и сознание как функция мозга. – М., 1985.
Шерозия А. Психика. Сознание. Бессознательное. – Тбилиси, 1979.
Шорохова Е. В. Проблема личности и самосознания. // Проблемы сознания. – М., 1966.
Юнг К. Сознательное и бессознательное. – СПб, 1997.
Семинарское занятие 1.4. Мотивация. Деятельность. Речь. (8 часов).
Вопросы для обсуждения:
Мотив, мотивация, мотивационная сфера человека: понятие, сущность, виды, функции.
Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии.
Деятельность: понятие, сущность, общая характеристика, теории, физиологические механизмы.
Структура и составляющие деятельность. Личность и деятельность.
Ведущий вид деятельности: понятие, признаки, виды, механизмы смены ведущего вида деятельности и развития личности в ведущем виде деятельности.
Речь: понятие, сущность, общая характеристика, физиологические механизм, функции, виды.
Характеристика речевой деятельности.
Проблема внутренней речи. Мышление и речь.
Практические задания:
Конспект первоисточников:
- Асмолов А. Г. Деятельность и установка.
- Бернштейн Н. А. Физиология движений и активность.
- Жинкин Н. И. Механизмы речи.
- Основы теории речевой деятельности /под ред. А.Н.Леонтьева.
- Выготский Л.С. Мышление и речь.
2. Составить схемы-таблицы «Теории мотивации в зарубежной психологии», «Теории мотивации в отечественной психологии».
3. Самостоятельная работа-презентация «Экспериментальные исследования мотивации».
Литература:
1. Асмолов А. Г. Деятельность и установка. – М.,1979.
2. Ананьев Б. Г. К теории внутренней речи в психологии // Психология чувственного познания – М.,1960.
4. Бодров В. А. и др. Нелинейная модель мотивационной сферы личности // Психологический журнал, 2001, №2
5. Балл Г. А. «Мотив»: уточнение понятия // Психологический журнал, 2004, №4.
6. Бернштейн Н. А. Физиология движений и активность. – М., 1990.
7. Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. – М, 1990.
8. Гордеева Н. Д., Зинченко В. И.. Функциональная структура действия. – М., 1982.
9. Давыдов В. В. Новый подход к пониманию структуры и содержания деятельности // Вопросы психологии, 2003, №2.
10 . Жинкин Н. И. Механизмы речи. – М., 1958.
11. Ильин Е. П. Мотивации и мотив.- СПб, 2000.
12. Ковалев В. И. Мотивы поведения и деятельность. – М.,1988.
13. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М, 1977.
14. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии – М., 2000.
15. Леонтьев А. Н. Общее понятие о деятельности // Основы теории речевой деятельности./ Под ред. Леонтьева А. Н.. – М., 1974.
16. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность – М., 1969.
17. Леонтьев А. Н. Психологические исследования речи // Избранные психологические произведения. Т.1. М., 1983.
18. Ломов Б. Ф. К проблеме деятельности в психологии // Психологии журнал, 1981, Т.2, №5.
19. Ломов В. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии – М.,1999.
20. Москвичев С. В. Проблемы мотивации в психологических исследованиях.- Киев, 1975.
21. Основы теории речевой деятельности. / Под ред. Леонтьева А. Н. – М., 1974.
22. Соколов А. Н. Внутренняя речь и мышление – М.,1968.
23. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т.1 – М., 1986.
24. Якобсон П. М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. – М., 1969.